Por medio de estos proyectos estamos generando oportunidades donde se involucran a las comunidades y se genera mejoramiento en los productores a través de comités de protección donde la intensión es concientizar sobre la importancia de protección hacia sus territorios generando estrategias  y cambios positivos.
Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar?
RTA. Mi lugar en este maravilloso proyecto, como estudiante está enfocado en la transformación de

los pensamientos positivos y el trato a la vida digna en la familia a partir de la enseñanza y el

conocimiento como ser humano llevando a cabo actividades de manera lúdica y creativa de

manera virtual siguiendo todos los protocolos de seguridad en estas épocas de pandemia con

el objetivo de concientizar a los integrantes de la familia en como cuidar los recursos hídricos.
¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?
Las acciones que se realizan inciden en el momento en que yo como estudiante tomo la iniciativa  de realizar actividades de formación colectiva con mi familia con el fin de transmitir conocimiento y al mismo tiempo aprender  de sus conocimientos.

En esta etapa es fundamental tener en cuenta a los niños y niñas de la familia o de amigos cercanos ya que son la base fundamental del futuro y tienen un gran desafío en el proceso de desarrollo social frente a las problemáticas que hay por el agua y el consumismo y generar mejor calidad de vida para las comunidades que lo necesitan.
Frente a mi ejercicio de práctica en Responsabilidad Social ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?
El aporte suministrado en este proyecto se basa en las estrategias generadas que busquen favorecer el cuidado de los recursos hidricos ya que su principal finalidad  es la de impulsar una consumo responsable de los recursos hidricos.

R/Este proyecto es una iniciativa que le permite a la comunidad crear un ambiente sano por medio del emprendimiento, la formación ética y política y la concesión dela paz En el cual, como parte de esta idea y como estudiante me permitirá ver diferentes puntos de vistas para mi formación profesional abarcando temas relevante en el contexto social por medio de la práctica de responsabilidad social, Donde emprendo acciones que permitan la trasformación social, la integración individual y colectiva de todas las partes del proyecto como son la comunidad vulnerable y los estudiantes de Uniminuto, adquiriendo conocimientos del manejo adecuado de grupos e incidiendo en la formación como persona y como profesionales. Por el cual, se manejan diferentes actividades como alternativa de cambio en las actitudes o acciones que perpetúan la vulnerabilidad de la comunidad abordada en este proyecto como las malas políticas, falta de acompañamiento por parte de los padres o la pobreza tanto intelectual como monetaria. Frente a mi ejercicio de practica en responsabilidad social 

¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organizaci6n social y sus comunidades?

R/Frente a mi ejercicio de prácticas en responsabilidad social y aportado un ambiente de paz, de integración colectiva, adquisición de nuevos conocimientos y formación ética, contribuyendo a los propósitos de la organización y las comunidades. debido a que, el proyecto social que tratamos se centra en la inclusión e integración comunitaria por medio de estrategias, prácticas y teóricas que permiten aportar al proceso de formación, creando un ambiente de paz. Permitiéndome adquirir habilidades y destrezas frente al desarrollo social, los cambios del entorno y los ambientes de vulnerabilidad. Donde podre incidir en la transformación con respeto, solidaridad, emprendimiento, desarrollo y compromiso ciudadano.

Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación, mi lugar se define como agente colaborador e integrador de una comunidad que, a partir de la enseñanza, las experiencias individuales y colectivas y, la participación en actividades lúdicas   busca   consolidar   un   grupo   de   personas   con   una   mirada   más   amplia   del presente   para   fortalecer   el futuro, para   empoderar   y   liderar   sus   metas.     Y   no   solo desde   este   proyecto   se   emprenden   acciones   de   esta   índole   pues,   cotidianamente, desde mi familia, los amigos, la universidad y mi trabajo, la tendencia a compartir, comprender, tolerar e incluso sonreír, le permiten al otro descubrir que, a partir de la diferencia, entendida como que cada quien piensa, opina, expresa y actúa de manera distinta   a   la   mía,   también   se   enriquece   el   ser   y   de   esta   manera   motivar   a   dicha comunidad a mejorar su calidad de vida. Asimismo, también   existen   algunas   actitudes   e   ideas   que   pueden   perpetuar   una problemática social en cualquier comunidad, como el desempleo, la falta de atención a sus necesidades, como la salud y la educación, ausencia de grupos que eduquen sobre aspectos sociales y ambientales y, por último, la ausencia de elementos que busquen progreso social y desarrollo comunitario en distintos niveles. Considero   que   el   gran   aporte   a   los   propósitos  para  la educación, el empoderamiento y liderazgo  ya   que   partir   de   la   enseñanza   de   estos   conceptos   se   suplen   las necesidades distintas de la cotidianidad pero que, son indispensables para fortalecer el amor, la creatividad y la productividad social en cualquier dimensión,