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      <title>Seguimiento 5ºC CEIP Nuestro Padre Jesús by Maestro Manuel</title>
      <link>https://padlet.com/manuelticadolfo/jboc8ipgfegj63qt</link>
      <description>Seguimiento y ampliación de las tareas-actividades de la clase 5ºC</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-18 10:26:04 UTC</pubDate>
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         <title>Bienvenidos al tablón de 5ºC</title>
         <author>manuelticadolfo</author>
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         <description><![CDATA[<div>En este PADLET iremos colgando las actividades más importantes realizadas día a día. Cualquier consulta la podéis realizar por CLASSDOJO o directamente por email.<br><br>Mi email es: mapermac80@gmail.com<br><br>Un saludo😎👌</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-18 22:12:03 UTC</pubDate>
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         <title>Miércoles, 19 de enero de 2022</title>
         <author>manuelticadolfo</author>
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         <description><![CDATA[<div>- <strong><mark>Matemáticas:</mark></strong><strong> </strong>ver y comprender la ficha de matemáticas que está adjunta. <br>Después de eso, podemos hacer las siguientes tareas online:<br>* <a href="https://wordwall.net/es/resource/6336176">Actividad 1</a><br>* <a href="https://wordwall.net/es/resource/1444832">Actividad 2</a><br>* <a href="https://wordwall.net/es/resource/10827248">Actividad 3</a> - El muñeco se mueve con las flechas del teclado. Debes llevar al muñeco a la respuesta correcta. REALIZARLO EN UN ORDENADOR.<strong><br><br></strong>- <strong><mark>Lengua:</mark></strong> escribir una pequeña historia dialogada (teatro). Es importante seguir estos pasos:<br>*Introducción: es muy importante. En ella se presentan a los personajes, se describen y se explica el lugar donde ocurre la historia.<br>*Desarrollo: en este caso, debes realizarla mediante diálogos. Al ser un "teatro" es importante que los personajes hablen entre sí. Debes realizarlo de la siguiente manera:<br>- Paco: ¡Hola! ¿qué tal estás?<br>- Ana: Muy bien, gracias.<br>Es importante señalar que personaje está hablando mediante el guion y su nombre.<br>*Desenlace: se escribe el final de la historia. Puede ser de forma dialogada, contarlo el narrador, etc.<br><br>- <strong><mark>Sociales.</mark></strong> Ver y resumir las tres o cuatro ideas más importantes de cada vídeo:<br>*Paleolítico: <a href="https://youtu.be/HGoK_cWIMH4">https://youtu.be/HGoK_cWIMH4</a><br>*Neolítico: <a href="https://youtu.be/LBi2KLq8Fgs">https://youtu.be/LBi2KLq8Fgs</a><br>*Edad de los Metales: <a href="https://youtu.be/v6Uz3fq7KK4">https://youtu.be/v6Uz3fq7KK4</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-18 22:46:49 UTC</pubDate>
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         <title>Jueves, 20 de enero</title>
         <author>manuelticadolfo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las tareas de hoy son:<br><br><strong><mark>Lengua</mark></strong>: inventar una historia para el concurso de historias fantásticas de las bibliotecas del Aljarafe. Os paso el papel con las normas ( no puede tener más de dos hojas por delante y por detrás, tiene que ser una historia fantástica)<br><br><strong><mark>Matemáticas</mark></strong>: inventar dos problemas en el que se utilicen fracciones. Por ejemplo, un problema en el que una persona coma más tarta que otra persona.<br>* <strong>Actividad 1: </strong><a href="https://wordwall.net/es/resource/25808821">https://wordwall.net/es/resource/25808821</a><br>* <strong>Actividad 2:</strong> <a href="https://wordwall.net/es/resource/3793134">https://wordwall.net/es/resource/3793134</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-20 13:51:32 UTC</pubDate>
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         <title>Viernes, 21 de enero</title>
         <author>manuelticadolfo</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Matemáticas</mark></strong>. Realizar los siguientes problemas:<br>a) Javier ha comido 2/3 de una tarta y Ana 1/5 de una tarta que tenía el mismo tamaño. ¿Quién ha comido más?<br>Pista: debéis representar las dos fracciones y ver en cuál se ha comido más.<br><br>b) Inventa y realiza un problema en el que se utilice la fracción 2/6.<br><br><strong><mark>Lengua</mark></strong>. Contestar las siguientes preguntas:<br>a) ¿Para qué sirve la comunicación? ¿Para que la solemos usar?<br><br>b) Piensa en un día normal en tu vida, ¿de qué forma sueles comunicarte?<br><br>c) ¿Cómo crees que nos comunicaremos en un futuro?<br><br><strong><mark>Naturales</mark></strong>. Realiza un mapa conceptual en el que resumas las funciones vitales. Para ello, puedes servirte del siguiente vídeo:<br>Enlace: <a href="https://youtu.be/MznHa5BHr7Y">https://youtu.be/MznHa5BHr7Y</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-21 13:55:57 UTC</pubDate>
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         <title>Lunes, 24 de enero</title>
         <author>manuelticadolfo</author>
         <link>https://padlet.com/manuelticadolfo/jboc8ipgfegj63qt/wish/2009343024</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Lengua</mark></strong>: inventar una historia sobre una invasión extraterrestre. Después pasarla a cómic.<br>Tener en cuenta que el cómic, también debe tener viñetas de introducción, desarrollo y desenlace.<br><br><strong><mark>Matemáticas</mark></strong>. Realizar las siguientes operaciones:<br>a) 2/5 + 3/5<br>b) 23/6 - 11/6<br>c) 45/8 + 67/8<br>d) 456/4 - 34/4<br>La suma y resta de operaciones se realiza de la siguiente forma:<br>1.- Se suman o restan los numeradores<br>2.- Se pone el mismo denominador que tenían<br>Ej: <br>2/5 + 1/5 = 3/5<br>7/8 - 2/8 = 5/8<br><br>Nota: si no tienen el mismo denominador ("el de abajo") no se pueden sumar ni restar.<br><br><strong><mark>Inglés</mark></strong>. Realizar la ficha que aparece en esta entrada. Si no se puede imprimir, se puede copiar en el cuaderno de inglés.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-24 17:18:39 UTC</pubDate>
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         <title>Martes, 25 de enero</title>
         <author>manuelticadolfo</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>VIP<br></strong>Jueves: prueba de matemáticas (fracciones)<br>Viernes: prueba de lengua (comentario de texto con preguntas)<br><br><strong><mark>Matemáticas</mark></strong>. Repasar y estudiar todo el contenido dado. Realizar las siguientes actividades:<br>- Comparar las fracciones 4/5 y 1/2 ¿Cuál es mayor?<br>- Realizar estas operaciones:<br>34/12 + 23/12=<br>4.564/3 - 2.889/3=<br><br><strong><mark>Lengua</mark></strong>. Inventar un desenlace diferente para la historia dada en clase y que adjunto en este post.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-25 14:45:28 UTC</pubDate>
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         <title>Miércoles, 26 de enero</title>
         <author>manuelticadolfo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Realizar esta tarea:<br>Enlace: https://view.genial.ly/61f037c3ccb3f00013c1dcc7/interactive-image-el-periodico<br>La tarea es para miércoles, jueves y viernes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-26 21:41:37 UTC</pubDate>
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         <title>Jueves, 27 de enero</title>
         <author>manuelticadolfo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Continuación de la tarea del Miércoles (periódico)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-27 17:43:39 UTC</pubDate>
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