Parte de um conhecimento popular, que tem origem nas observações do cotidiano. Muitas vezes, é um conhecimento que vem de uma experiência particular que se assume como uma verdade universal e coletiva.

Um exemplo é um agricultor que, sem estudar sobre o assunto, sabe exatamente quando plantar e colher cada vegetal. Isso porque aprendeu com os resultados de plantios e colheitas anteriores.

Muitas vezes, o conhecimento empírico é aquele saber transferido de geração em geração.

Por exemplo, colocar um pedacinho de algodão na testa do bebê para fazer parar o soluço. Você já ouviu isso?

É um conhecimento que minha avó passou para minha mãe. Espalhou por toda família. Minha avó, com certeza, aprendeu com sua avó. E aí por diante. Esse é um saber empírico.

Afinal de contas, não existe comprovação científica – nem mesmo (que eu saiba) uma pesquisa – que garante que utilizar o algodão realmente resolve.

É, contudo, um conhecimento a partir de simples observação. Ou seja: é apenas uma dedução. Por esse motivo, é passível de erro.

Sarah Fia,Maria Clara Zanelato,Lara zanelato,Rodrigo Cunha, Maria Eduarda Frandolozzo e Laiane Zardo

A principal teoria de René Descartes, também conhecida como racionalismo cartesiano, defende que a razão é a fonte principal do conhecimento, e que a verdade pode ser encontrada através da reflexão e do raciocínio. Ele propôs o método da dúvida, que consiste em questionar e duvidar de tudo para chegar a verdades indubitáveis. 

René Descartes: Sua abordagem à filosofia destaca a supremacia da razão como a principal fonte de conhecimento, colocando-a acima das experiências sensoriais e dos testemunhos tradicionais que muitas vezes nos guiam em nosso dia a dia. Seu exercício de dúvida é um exemplo claro disso. Para Descartes, era a razão, e não a experiência, que detinha a chave para o verdadeiro e indubitável conhecimento.

"Penso, logo existo".

Por exemplo, a descoberta da teoria da gravidade por Isaac Newton, que explicou por que os objetos caem e como os planetas se movem. Outra conquista importante foi a descoberta da estrutura do DNA por Watson e Crick, que revolucionou a biologia e a medicina. Além disso, o desenvolvimento da teoria da relatividade por Albert Einstein abriu novas perspectivas sobre o espaço e o tempo. Essas são apenas algumas das muitas conquistas que mostram como o conhecimento científico evolui e nos ajuda a compreender melhor o universo!

"Não se pode aprender Filosofia alguma. [...] Só se pode aprender a filosofar, isto é, exercitar o talento da razão na observância de seus princípios universais".

Kant afirma que ser livre é agir conforme a razão e os princípios morais. A reflexão crítica sobre a liberdade pergunta: somos realmente livres ou influenciados por fatores sociais, econômicos e culturais?

John Locke nasceu em Somerset em 1632, e morreu em Essex em 1704, com 72 anos. Era filho de puritanos e seu pai serviu como clérigo e capitão da cavalaria nas forças parlamentares durante a Guerra Civil Inglesa. Não se sabe muito a respeito da educação inicial de John Locke mas, em 1647, ingressa como bolsista na Westminster School, com a ajuda dos Popham, uma família parlamentar poderosa com quem seu pai lutou ao lado no decorrer da Guerra Civil. Locke estudou Medicina, Ciências Naturais e Filosofia em Oxford, principalmente as obras de Bacon e Descartes. Formou-se em medicina em 1675, tendo se dedicado a botânica. Além disso, na questão dos debates dentro da universidade, Locke sentia-se frustrado com os discursos sobre leis e política. ^[7]

Essa frustração ocorre até que, em 1666, Anthony Ashley Cooper, o conde de Shaftesbury, rico em terras e investimentos, vai a Oxford buscando tratar-se da hidátide, e acaba se tornando grande amigo de Locke. Este encontro resultou em uma grande mudança para a vida dele que, um ano depois, foi morar com o conde. Shaftesbury, entre 1667 e 1683, foi líder da oposição ao rei Carlos II no Parlamento e, por conseguinte, John Locke também o era. A partir de então, o Conde contrata Locke para escrever registros e negociações, resultando em um maior conhecimento sobre questões de Estado, e também mantendo contato com textos relacionados ao poder político e aos direitos do povo. John Locke também passou a ser tutor do neto de Anthony Ashley, que viria a ser o 3.º conde de Shaftesbury, cuidando da educação aristocrática da família - e continuou o sendo até depois do falecimento de seu amigo Shaftesbury. Em 1683, refugiou-se nos Países Baixos ao ser acusado de traição junto ao seu mentor politico, o conde de Shaftesbury, e passou a viver em Rotterdam, na casa de seu amigo Benjamin Furly. Voltou à Inglaterra quando Guilherme de Orange subiu ao trono, em 1688. Em 1689–1690 publicou as suas primeiras obras: Carta Sobre a Tolerância, Ensaio Sobre o Entendimento Humano, e os Dois Tratados Sobre o Governo Civil. Faleceu em 28 de outubro de 1704, com 72 anos. Assim, muitos dos ideais de Locke foram construídos a partir desta amizade com Anthony Ashley Cooper, e boa parte de suas obras foram publicadas anonimamente. A partir de 1691, Locke viveu em Oates, uma mansão Tudor localizada em Essex, onde faleceu, em 28 de outubro de 1704, com 72 anos. Locke nunca se casou ou teve filhos. Encontra-se sepultado em All Saints Churchyard, High Lave, Essex na Inglaterra. ^[8]

O que é o bem? O que é o mal?

Essas perguntas acompanham a humanidade desde os tempos antigos. Para Sócrates, o bem está ligado ao conhecimento — quem conhece o bem, age bem.

"O homem faz mal porque não sabe o que é bem”

Para Sócrates, não existia a “fraqueza de vontade”, logo, de posse das informações corretas o homem escolheria fazer o bem e não o mal.

Locke assim enunciou um dos princípios fundamentais do liberalismo político : que não pode haver sujeição ao poder sem consentimento — embora, uma vez fundada a sociedade política, os cidadãos sejam obrigados a aceitar as decisões da maioria de seus membros. Tais decisões são tomadas em nome da maioria pelo legislativo , embora o poder supremo de escolha do legislativo recaia sobre o povo; e mesmo os poderes do legislativo não são absolutos, porque a lei da natureza permanece como um padrão permanente e como um princípio de proteção contra a autoridade arbitrária .

• Obras

Tomás de Aquino produziu uma vasta obra escrita, somando mais de 60 livros. Entre os principais, encontram-se a Suma Teológica e O Ente e a Essência.

Suma Teológica: escrita entre 1265 e 1274, período de maturidade de Tomás de Aquino, a obra trata da existência de Deus, da natureza do homem e da moralidade. É nesse escrito que são encontradas as Cinco Vias que Provam a Existência de Deus.

O Ente e a Essência: nessa obra, Aquino resolve questões metafísicas com base na filosofia aristotélica. O pensador propõe que existem duas categorias lógicas distintas, ente e essência. Enquanto a essência propõe-se a denominar as coisas, apontando “o que é” cada ser, o ente é o próprio ser."

Jovs & Gabyzota

Importância:

A ciência nos ajuda a entender o mundo ao nosso redor e a resolver problemas. 

Melhora a qualidade de vida e a saúde da população. 

Promove a inovação e o desenvolvimento tecnológico. 

Permite uma tomada de decisão mais informada e racional em diversas áreas.

Maria Clara Zanelato

Lara Zanelato

Rodrigo Cunha

Maria Eduarda Frandolozzo

Laiane Zardo

• Melhoramento genético:

  A biotecnologia permite a criação de plantas com características desejáveis, como resistência a pragas, doenças e condições climáticas adversas, aumentando a produtividade e a segurança alimentar. 

• Gestão sustentável:

  A ciência contribui para a gestão eficiente dos recursos naturais, como água e solo, através de práticas como a agricultura de conservação e o uso de tecnologias que reduzem o impacto ambiental. 

• Controle de pragas e doenças:

  A pesquisa científica busca desenvolver métodos de controle de pragas e doenças mais seguros e eficientes, reduzindo o uso de agroquímicos e protegendo a saúde dos agricultores e consumidores. 

• Adaptação às mudanças climáticas:

  O conhecimento científico ajuda a compreender e mitigar os impactos das mudanças climáticas na agricultura, permitindo que os agricultores se adaptem a novos padrões climáticos e escolham culturas mais adequadas. 

• Agricultura de precisão:

  A utilização de tecnologias como drones, sensores e sistemas de informação geográfica permite um monitoramento mais preciso das plantações e o uso eficiente de insumos. 

Ele propôs que uma sociedade justa deve garantir que todos os indivíduos tenham igualdade de oportunidades e que as desigualdades sociais e econômicas sejam estruturadas de maneira a beneficiar os membros mais desfavorecidos da sociedade. Isso é o que ele chama de “justiça como equidade”.

“A justiça é a primeira virtude das instituições sociais, como a verdade é das proposições.”

• Vacinas:

  A ciência desenvolveu vacinas que previnem doenças infecciosas, reduzindo a mortalidade e melhorando a qualidade de vida.

• Medicamentos:

  A pesquisa científica tem sido fundamental para o desenvolvimento de novos medicamentos que tratam doenças, aliviando o sofrimento e prolongando a vida.

• Diagnóstico de doenças:

  A ciência permite o desenvolvimento de ferramentas de diagnóstico mais precisas e rápidas, facilitando o tratamento e a prevenção de doenças.

• Compreensão do corpo humano:

  A pesquisa científica contribui para a compreensão do funcionamento do corpo humano, permitindo o desenvolvimento de tratamentos mais eficazes e a prevenção de doenças.

• Saúde pública:

  A ciência é fundamental para o desenvolvimento de políticas de saúde pública que visam proteger a população de doenças e melhorar a qualidade de vida.

Agostinho escreveu, por exemplo, sobre o tempo. O tempo é, segundo o filósofo patrístico, algo que ele sabe o que é, mas não sabe responder caso seja perguntado. Isso leva o interlocutor a pensar algo que seria muito importante na contemporaneidade: o conhecimento intuitivo.

Ele também escreveu sobre o bem e o mal. Na visão do filósofo, ao tentar-se resolver o antigo paradoxo da onipotência e da suprema benevolência de Deus sobre o mal, afirma-se que Deus é o supremo bem e o único caminho possível para o bem. No entanto, há a possibilidade deixada pelo livre arbítrio de que o homem afaste-se do bem e vá em direção ao mal. Deus seria o bem e a distância de Deus seria o mal, o caminho oposto à iluminação divina.

Gabriely & Giovanna

Conforme Sartre, a liberdade faz parte do projeto do ser humano. Além disso, o homem está condenado a ser livre. Isso significa que o ser humano é o único responsável por suas escolhas. O ônus desta liberdade, entretanto, é a angústia.

“Eu sou responsável por tudo, salvo por minha própria responsabilidade, porque eu não sou o fundamento de meu ser”

Como as religiões contribuem para o conhecimento religioso:

• Transmissão de Crenças e Práticas:

  As religiões transmitem suas crenças, doutrinas e práticas através de textos sagrados, rituais e tradições, que são passados de geração em geração. 

• Reflexão Existencial e Moral:

  As religiões frequentemente abordam questões existenciais, como o significado da vida, a morte, a natureza do divino e o propósito da humanidade. Elas também oferecem códigos éticos e morais que orientam as ações e decisões dos indivíduos. 

• Comunidade e Identidade:

  As religiões podem criar um forte senso de comunidade e identidade para seus membros, oferecendo um espaço para partilha de crenças, práticas e experiências espirituais. 

• Influência Cultural e Histórica:

  As religiões desempenham um papel importante na cultura e na história das sociedades, influenciando a arte, a literatura, a música, a arquitetura e outros aspectos da vida humana. 

• Inovação e Mudança Social:

  Embora muitas vezes associadas à tradição, as religiões também podem ser agentes de mudança social, como por exemplo, através da promoção de causas sociais e da defesa dos direitos humanos. 

• Diálogo Interreligioso:

  O estudo e a prática das diferentes religiões podem promover o diálogo interreligioso, o entendimento mútuo e a construção de uma cultura de paz e respeito pela diversidade. 

• Jovs & Gabyzota

Agora, há uma segunda maneira de descrever o bem que Tomás de Aquino usa. É igualmente importante. O bem é o que aperfeiçoa algo. Uma coisa viva busca sua perfeição, e assim busca seu bem.

O mal é a ausência do bem, isto é, o mal não é substancial. Neste aspecto, S. Tomás de Aquino segue S. Agostinho na teoria da não-substancialidade do mal, em confronto com as ideias de Mani (maniqueísmo). Também esta ideia é-me agradável; o mal não é intrínseco ao ser humano senão na sua condição de ignorância ou ausência de sabedoria, da mesma forma que o mal é a ausência do bem.

 Como as religiões contribuem para o conhecimento religioso:

• Transmissão de Crenças e Práticas:

  As religiões transmitem suas crenças, doutrinas e práticas através de textos sagrados, rituais e tradições, que são passados de geração em geração. 

• Reflexão Existencial e Moral:

  As religiões frequentemente abordam questões existenciais, como o significado da vida, a morte, a natureza do divino e o propósito da humanidade. Elas também oferecem códigos éticos e morais que orientam as ações e decisões dos indivíduos. 

• Comunidade e Identidade:

  As religiões podem criar um forte senso de comunidade e identidade para seus membros, oferecendo um espaço para partilha de crenças, práticas e experiências espirituais. 

• Influência Cultural e Histórica:

  As religiões desempenham um papel importante na cultura e na história das sociedades, influenciando a arte, a literatura, a música, a arquitetura e outros aspectos da vida humana. 

• Inovação e Mudança Social:

  Embora muitas vezes associadas à tradição, as religiões também podem ser agentes de mudança social, como por exemplo, através da promoção de causas sociais e da defesa dos direitos humanos. 

• Diálogo Interreligioso:

  O estudo e a prática das diferentes religiões podem promover o diálogo interreligioso, o entendimento mútuo e a construção de uma cultura de paz e respeito pela diversidade. 

• Jovs & Gabyzota