Facebook revolucionó la forma en que nos conectamos y compartimos información con otras personas. Proporcionó una plataforma en donde podíamos crear perfiles personales, agregar amigos, compartir fotos y videos, y comunicarnos a través de mensajes y comentarios. Además, nos permitió contactar con personas de diferentes lugares permitiéndonos así, formar nuevas amistades y mantener relaciones a distancia.

El lanzamiento de Facebook en 2004 marcó el comienzo de una nueva era de redes sociales y comunicación digital, que posteriormente influiría en el desarrollo de otras plataformas similares. Hoy en día Facebook cuenta con casi dos mil millones de usuarios.

Nazarena Petrucci

Este juego es precursor en casi todos los aspectos que hoy en día relacionamos a los videojuegos. Por ejemplo, implementó el concepto de hi-score (puntaje más alto) y el de jugar con "vidas”.

Fue tan popular al inicio que en Japón hubo una gran escasez de monedas de 100 yenes, ya que eran utilizadas en las salas de videojuego. Estados Unidos tiene su propio mito: el de una niña que sacó US$5 mil a sus papás para despilfarrárselos jugando en una sala de juegos.

A 40 años de su lanzamiento, solo la versión arcade, la que se instalaba en los salones de "maquinitas", entregó mas de 360 mil equipos, transformándose así en la máquina más vendida en la historia de los videojuegos. Incluso, hoy en día, el juego sigue siendo jugado por muchos usuarios.

Esta nueva invención puede hacernos sentir la esencia de la revolución digital, según Baricco en su libro “The game”. A diferencia de juegos anteriores, lo físico sale de escena. Ya no existe nada real. Los marcianitos no son reales, tampoco lo son los sonidos. El cuerpo del jugador desaparece reduciéndose a utilizar solo los dedos. Una pantalla se convierte en el campo de juego y todo se vuelve inmaterial, gráfico e indirecto. 

Baricco dice, al comparar este a otros juegos anteriores donde todo era más real y físico, que “No es que una cosa sea mejor que la otra, no podríamos asegurarlo, per seguro que son diferentes, realmente diferentes. ¿En cuál podríais decir que estáis más presentes, más vivos, quesos más vosotros mismos?”.

Por eso nos recomienda que no perdamos el tiempo intentando juzgar qué es mejor y qué es peor, solo concentrémonos en tratar de ver y aprender la migración que hicimos, a través de estos juegos, hacia el mundo digital.

“Space Invaders establecía una revolución física y mental […]: hombre, consola pantalla. Hombre, teclas, pantalla. Dedos en las teclas, ojos en la pantalla. Órdenes dadas con los dedos, resultados verificables con los ojos en la pantalla.” Esta es, actualmente, una de las posturas físicas y mentales en las que pasamos más tiempo. Baricco nos hace ver que “la utilizamos para realizar operaciones de todo tipo, desde reservar un hotel a decirle a alguien que le amamos. Es la postura que define por excelencia la era digital”.

Su análisis continúa y es más extenso pero podemos ver que desde una única y pequeña primera invención podemos empezar a notar la revolución hacia lo digital.

Bibliografía: https://www.americaeconomia.com/articulos/space-invaders-conoce-la-historia-del-clasico-juego-en-su-cumpleanos-40
"The game" por Alessandro Baricco

Su creador fue Tim Berners-Lee, un informático británico que trabajaba en un proyecto de comunicación interno del propio CERN. Durante el desarrollo se dio cuenta de que el sistema podría extenderse a todo el mundo. La idea era utilizar el hipertexto, que ya existía, para vincular documentos en una red de nodos, de forma que el usuario pudiera decidir cómo navegar entre ellos. 

Intertet y la Web son dos cosas diferentes: la primera nacio antes que la segunda. 
Comenzo en los años de la Guerra Fria, de la paranoia de los soldados americanos para comunicarse entre ellos sin que los sovieticos intervengan. Se fueron inventando diferentes metodos de comunicacion, las universidades aportaban a estas nuevas creaciones, mejoraron esas tecnologias y las adoptaron para poner en orden los ordenadores de sus investigadores, que estaban lejos fisicamente entre sì, lo que fue llamado ARPANET. 
Muchas otras universidades, algunas grandes empresas y hasta los Estados nacionales se dieron cuenta de utilidad del asunto y organizaron cada uno su propio circuito que ponía en comunicación todos sus ordenadores, la llamada NETWORK. Todos tenian la suya, y cada una tenia su funcionamiento, sus reglas. Pero eran en lenguas distinitas, hasta que dos ingenieros inventaron el TCP/IP que era capaz de hacer dialogar los formatos de todas las redes del mundo, poniendolas en comunicacion. Fue la invension que elimino las barreras entre las varias network existentes, poniendo una unica Network mundial: alguien la nombrò INTERNET. 
Tim Berners-Lee, un inglés que trabajaba en el CERN de Ginebra, inventa una
cosa a la que llama Web, trabajando con un ordenador americano: se
llamaba NeXT y lo producía una compañía californiana de la que es interesante
anotar el nombre del fundador: Steve Jobs. El inglès invento la Wen realizando tres movimientos: el primero es el SITIO WEB, donde dispondre de elementos que necesite, como recetas medicas, etc. en vez de tener los papeles desordenados dentro de un cajon. El sitio web lo imagina como un arbo que se extiende con sus ramas en el espacio: cada hoja es una página web. Al servirse de esa red, los cajones llegan hasta mi ordenador, y es como tener todas los papeles fisicos simplificados en un sitio web. El segundo movimiento es poner en comunicacion todos los odenadores entre si, es decir, se podria entrar a un sitio y sin cerrarlo podria entrar a otro desde ese mismo, a lo que nombra LINK, son HIPERPALABRAS en azul que al clickear me lleva a otro sitio. Y por ultimo, el tercer movimiento, en vez de monopolizar su invento, lo hace publico para que todos puedan acceder a ella para que puedan viajar libremente mirando y haciendo lo que necesite por la gran telaraña de cajones, obeteniendo asi una  WORLD WIDE WEB, una telaraña tan grande como el mundo. 
La invension de Tim Berners-Lee cambia el mundo.

YouTube es una herramienta completamente útil para aprender nuevas cosas; desde cocinar, tocar un instrumento, informarse, entender matemáticas, entre muchas otras cosas más. ¿No conoces sobre un tema? Fácil, sólo entras a la plataforma y listo! seguro alguien ya habló sobre eso. Cada día aparecen millones de horas de video nuevas, y eso seguirá creciendo. Es un lugar de autoexploración. Es un punto de encuentro para millones de personas de todo el mundo con vidas totalmente diferentes que se graban o que comparten vídeos para que otros los vean. 

Baricco en “The Game” destaca la idea de que, cada minuto se suben cuatrocientas horas de video y estos podemos almacenarlos en el ultramundo para utilizarlos cuando lo necesitemos o por puro deleite.

Camila Grimaldi

Baricco describe en su libro como en el futbolín, al jugarlo, se notan los golpes en la palma de la mano, los ruidos son naturales y proceden de la mecánica de las cosas, todo es muy real, la bola existe de verdad, uno se cansa físicamente, se mueve, suda.
El futbolín nos da una sensación de tocar algo que tiene su propia existencia, física y temporal, independiente de la persona que lo toca, el jugador tiene una relación intima y continua con el juego. A medida que el mundo se volvió más rápido y más digital, los juegos en línea y los deportes electrónicos tomaron el relevo del futbolín en términos de su popularidad. Pero, el futbolín sigue siendo aún un símbolo importante que muestra cómo los juegos pueden tener un profundo impacto en la forma en que vivimos y experimentamos la vida: ofrece una forma emocionante y competitiva de conectar con los demás en una mundo dominado por la revolución digital.