<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Бұл жағдайда педагогке, ата-анаға және оқушыға қалай қолдау көрсетуге болады? by Абылгазина Райхан Даулетхановна</title>
      <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3</link>
      <description>Сделано с радостью</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-19 06:43:52 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-24 09:08:18 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654560469</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Педагог баланың психолгиясын, жас ерекшелігін ескере отырып жұмыс жасау (баланы зерттей келе жұмыс жасау);<br>2. Педагогтың қақтығыстың алдын алу;<br>3. Қақтығыстық жағдайды үшықтырмау </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-19 08:42:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654560469</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>laurabajrbaeva</author>
         <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654560630</link>
         <description><![CDATA[<div>Ата-анаға ұсыным</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-19 08:42:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654560630</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654560945</link>
         <description><![CDATA[<div>ата-ана жауапкершілігін арттыру;<br>бос уақытты тиімді ұйымдастыру;<br>ата-ананың мектеппен тығыз байланыста болуы;<br>баланың достарымен қарым-қатынасын бақылау;<br>балаға өз мейіріміңізді білдіріп, көбірек көңіл бөлгеніңіз дұрыс.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-19 08:43:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654560945</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654561207</link>
         <description><![CDATA[<div>Баланың бос уақытын ұйымдастыру керек</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-19 08:43:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654561207</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654562021</link>
         <description><![CDATA[<div>Баланы күн тәртібіне қалыптастыру керек</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-19 08:44:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654562021</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654562417</link>
         <description><![CDATA[<div>Әр баламен әңгімелесу.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-19 08:45:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654562417</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654562508</link>
         <description><![CDATA[<div>Жасөспірімдік кезеңде оқушының тұлға болып дұрыс қалыптасуда ата-анамен мектеп арасында тиімді байланыс орнату</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-19 08:45:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654562508</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654562737</link>
         <description><![CDATA[<div>Бір бріне құрметпен қарау.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-19 08:46:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654562737</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654563269</link>
         <description><![CDATA[<div>Педагог-психологтан кеңес алу.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-19 08:46:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654563269</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654564351</link>
         <description><![CDATA[<div>Оқушыға педагог педагогикалық тиімді әдіс-тәсілдер арқылы мысалы мадақтау әдістерін пайдаланып оқушыға ынталандыру, қызығушылығын ояту</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-19 08:48:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654564351</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654564767</link>
         <description><![CDATA[<div>4. Баланың әлеуметтік, отбасылық жағдайын зерттей отырып, ата-анасымен қарым-қатынасын анықтау;<br>5. Оқушының сыныптастарымен қарым-қатынасын анықтау<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-19 08:49:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654564767</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654565534</link>
         <description><![CDATA[<div>педконсилмум (әңгімелесу ). сынып жетекші+психолог+әлеуметтік пед+ата ана</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-19 08:50:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654565534</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654565612</link>
         <description><![CDATA[<div>Бірбірінң түсініспеушікпен қарау.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-19 08:50:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654565612</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654566231</link>
         <description><![CDATA[<div>жас ерекшеліктерін ескере отырып ортақ қызығушылықтарын таьу, қажет болса Жанарды кіріктіру</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-19 08:51:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654566231</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654566751</link>
         <description><![CDATA[<div>Қақтығыс жағдайды ұшықтырмау</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-19 08:52:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654566751</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654567677</link>
         <description><![CDATA[<div>бос уақыттарын дұрыс ұйымдастыру үшін сыныппен ортақ&nbsp; &nbsp;жұмыс&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-19 08:53:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/abylgazina_r/jam4id8xjv1rszi3/wish/1654567677</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
