<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Línea del tiempo: Robótica y Matemáticas en Infantil by ELI REINA</title>
      <link>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl</link>
      <description>Explorando la robótica, los conceptos matemáticos y los oficios en Educación Infantil.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-17 10:50:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-21 02:05:06 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Inicio: Descubriendo al robot Doc</title>
         <author>elimarujamallo</author>
         <link>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863935</link>
         <description><![CDATA[<p>Los niños conocen a DOC un robot que se convierte en un amigo del aula. Este robot los ayudará a explorar conceptos matemáticos como contar y comparar profesiones y herramientas. A través de este Canva conocen sus teclas y funciones:</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.canva.com/design/DAGjR3FCpSg/LBjPlqC9fxhGqmBuLjKhYQ/edit">https://www.canva.com/design/DAGjR3FCpSg/LBjPlqC9fxhGqmBuLjKhYQ/edit</a></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3704005797/90dd4b76e65ffd9ae2ff1b0ab00f30f9/Captura_de_pantalla_2025_04_17_a_las_12_47_52.png" />
         <pubDate>2025-04-17 10:50:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863935</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Primera semana: Aprendiendo a mover el robot</title>
         <author>elimarujamallo</author>
         <link>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863936</link>
         <description><![CDATA[<p>Se presenta un tablero con números y formas. El robot se programa para llegar al número correcto según indicaciones dadas por los niños.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3704005797/f7b154fa6e06c9c9f496b668029f965f/IMG_0212.jpeg" />
         <pubDate>2025-04-17 10:50:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863936</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Segunda semana: Movimientos básicos y patrones</title>
         <author>elimarujamallo</author>
         <link>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863937</link>
         <description><![CDATA[<p>Los alumnos juegan con Doc y comprueban si han acertado con juegos on-line de programación  mientras descubren algunos oficios.</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.educaplay.com/learning-resources/23133193-juego_de_parejas_ayudando_a_doc.html">https://www.educaplay.com/learning-resources/23133193-juego_de_parejas_ayudando_a_doc.html</a></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3704005797/13061e52c10446c905f00200484407c9/Captura_de_pantalla_2025_04_16_a_las_18_01_58.png" />
         <pubDate>2025-04-17 10:50:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863937</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tercera semana: Profesiones y oficios</title>
         <author>elimarujamallo</author>
         <link>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863938</link>
         <description><![CDATA[<p>Tras trabajar los oficios con el proyecto de Edelvives , se repasa a través de un juego de Educaplay lo que le vamos a enseñar a Doc en el tapete de juego.  </p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://es.educaplay.com/recursos-educativos/3991873-profesiones_y_oficios.html">https://es.educaplay.com/recursos-educativos/3991873-profesiones_y_oficios.html</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3704005797/bf1011811b9fc5a2972a63e84dd93143/Captura_de_pantalla_2025_04_17_a_las_13_13_31.png" />
         <pubDate>2025-04-17 10:50:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863938</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cuarta semana: Introducción a los oficios</title>
         <author>elimarujamallo</author>
         <link>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863941</link>
         <description><![CDATA[<p>Los niños reflexionan sobre diferentes oficios y  sus herramientas y elaboramos manualmente las tarjetas de retos para DOC. </p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://es.pinterest.com/pin/393502086194186493/">https://es.pinterest.com/pin/393502086194186493/</a></p><p>También podemos plantearle sumas como las que podemos hacer en el juego on-line presentado en pdi:</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.matematicasinclusivas.com/juegos-educativos-online/juegos-aprender-sumar/">https://www.matematicasinclusivas.com/juegos-educativos-online/juegos-aprender-sumar/</a></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://radatilly.gob.ar/wp-content/uploads/2024/07/160329_112_M.jpg" />
         <pubDate>2025-04-17 10:50:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863941</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Quinta semana: Resolviendo Retos matemáticos</title>
         <author>elimarujamallo</author>
         <link>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863943</link>
         <description><![CDATA[<p>Se introducen las tarjetas elaboradas en el tapete y problemas simples como sumas y restas. Los estudiantes guían al robot hacia las respuestas correctas encontradas en el tablero.Tambien pueden usar el genially para repasar el conteo.</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://view.genially.com/5ea32ca58cfd990d7d74f7ae/game-contamos-abejas">https://view.genially.com/5ea32ca58cfd990d7d74f7ae/game-contamos-abejas</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genially.com/5ea32ca58cfd990d7d74f7ae/game-contamos-abejas" />
         <pubDate>2025-04-17 10:50:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863943</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sexta semana: Role-play con el robot</title>
         <author>elimarujamallo</author>
         <link>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863945</link>
         <description><![CDATA[<p>El robot toma un papel (por ejemplo, el de un cartero) y debe completar tareas como entregar un mensaje, ayudando a los niños a comprender secuencias lógicas con las herramientas creadas en el tapete.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3704005797/d2a926e6d5bc490f294f2b1771afaf6c/group_of_chefs_and_delivery_persons_standing_together_on_transparent_background_png.png" />
         <pubDate>2025-04-17 10:50:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863945</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Séptima  semana: Explorando juegos de programación</title>
         <author>elimarujamallo</author>
         <link>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863948</link>
         <description><![CDATA[<p>Los alumnos con la chromeboock de manera individual o en la pdi en asamblea,  pueden jugar a otros juegos de programación presentados en symbaloo</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.symbaloo.com/home/mix/13eP7CGbfa">https://www.symbaloo.com/home/mix/13eP7CGbfa</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3704005797/34b65551c087282423d7986374b77c0e/Captura_de_pantalla_2025_04_17_a_las_13_25_03.png" />
         <pubDate>2025-04-17 10:50:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863948</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Octava semana: Juegos colaborativos con robots y mates</title>
         <author>elimarujamallo</author>
         <link>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863949</link>
         <description><![CDATA[Se promueven actividades en equipo donde los niños colaboran para resolver problemas matemáticos mientras programan el robot juntos.]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3704005797/b5de076c5d0ac75aca5d3ec9e367b060/Imagen_1.png" />
         <pubDate>2025-04-17 10:50:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863949</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cierre: Reflexión y presentación a los padres</title>
         <author>elimarujamallo</author>
         <link>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863950</link>
         <description><![CDATA[<p>Los estudiantes muestran lo aprendido con el robot, compartiendo con sus familias cómo combinaron robótica, matemáticas y conceptos de los oficios. A través del Classroom se les ofrece los enlaces a los juegos de programación propuestos y que también realizan en clase con el Chromeboock para resolver retos. Se confeccionará un  juego a modo de evaluación de contenidos trabajados. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3704005797/7988f82ee682ece6a1f75dbe7acdd072/IMG_0810.jpeg" />
         <pubDate>2025-04-17 10:50:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elimarujamallo/ja7fnhwhtmp6z1hl/wish/3413863950</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
