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      <title>INCLUSÃO ESCOLAR by Jacqueline Elis</title>
      <link>https://padlet.com/jacquelineelis8044/ja30dhtqz8rk8kg0</link>
      <description>Responda: 1- O que é inclusão escolar? (Responda com conhecimentos básicos, sem recorrer a pesquisas na internet)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-01 13:25:25 UTC</pubDate>
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         <title>Bom dia - Professoras cliquem no mais no canto inferior direito (+) para abrir a caixa e digitar a resposta. Assinem ao final da resposta, por gentileza. (É possível curtir as respostas).</title>
         <author>jacquelineelis8044</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 14:15:15 UTC</pubDate>
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         <title>Inclusão para mim é a aceitação das diferenças individuais e os profissionais deveriam valorizar a contribuição à aprendizagem através da cooperação e da convivência dentro da diversidade.     Helen</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 16:27:21 UTC</pubDate>
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         <title>Inclusão seria na realidade um olhar atento para cada especificidade da criança. Lembrando que cada uma apresenta necessidades  diferentes e habilidades específicas a serem desenvolvidas dentro de suas funções cognitivas, motoras e sociais. Incluir a criança no meio em que está inserida dentro de todas as possibilidades apresentadas.  Rodriane Ferreira</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 16:27:49 UTC</pubDate>
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         <title>Inclusão é garantir uma educação igualitária a crianças com necessidades especiais na rede regular. É um desafio gigantesco para todos, e muitas vezes essa inclusão não é feita da maneira “adequada”. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Alessandra</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 16:43:27 UTC</pubDate>
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         <title>Para incluir é preciso de organização de todas as partes educacionais.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 21:04:34 UTC</pubDate>
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         <title>Inclusão para mim é a capacidade de entender e reconhecer o outro </title>
         <author>nathaliapgr</author>
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         <description><![CDATA[<p>Mas... Dentro de um Sistema falido a inclusão se torna exclusão.</p><p>Nathalia </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 21:11:56 UTC</pubDate>
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         <title>A educação inclusiva deve visar o acolhimento através de equipe especializada e políticas públicas que realmente sejam eficazes . </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 21:16:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>A Inclusão precisa ser feita através de pessoas capacitadas, preparadas para lidar com as situações adversas que existem no dia a dia , além dessas situações a criança precisa estar com alguém em quem confie, que a conheça e que saiba suas necessidades para então incluí-la no grupo escolar . </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Kathlleen </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 21:33:51 UTC</pubDate>
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         <title>Inclusão acolher da melhor maneira possível a família e a criança. Porém é necessário que ambos cumpram com seus papéis para a inclusão acontecer. É essencial investir na contratação de profissionais especializados, que conheçam diferentes metodologias de ensino e que estejam preparados para lidar com alunos de diversos perfis. FRAGA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-02 10:50:17 UTC</pubDate>
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         <title>Aceitação das diferenças individuais. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 20:12:30 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Desafiadora dentro do sistema educacional.</p><p>Para ela acontecer é fundamental a criação de redes de apoio aos educadores. </p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-05 01:07:07 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Que todos apesar das diferenças,  tenham seu direito de igualdade garantido!Porém  é  algo que está  bem longe de acontecer dentro da realidade das escolas de hj em dia.Infelizmente,estamos bem longe disso acontecer,temos muito que progredir nesse sentido ainda! </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jacquelineelis8044/ja30dhtqz8rk8kg0/wish/2944576277</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-05 13:35:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong><em>A inclusão escolar é um processo que visa a integração e a permanência dos estudantes com necessidades educacionais especiais no ambiente escolar. Porém necessitando de Educadores capacitados onde promovam ambientes escolares inclusivos e acolhedores.</em></strong></p><p><strong><em>RAFAELA</em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 14:29:58 UTC</pubDate>
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         <title>Inclusão é o conjunto de ações com o objetivo de inserir o aluno atípico no contexto escolar </title>
         <author>mvmvbonassi</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 14:30:14 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Para que a inclusão aconteça, é necessário que tenhamos profissionais capacitados para dar suporte na U.E. Família e escola precisam estar sempre dispostos a ajudar da melhor maneira a fim de que a criança se desenvolva, tenha o seu devido respeito e cooperação . </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 14:46:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jacquelineelis8044/ja30dhtqz8rk8kg0/wish/2946949252</link>
         <description><![CDATA[<p>Inclusão se faz com acompanhamento de profissional capacitados nos auxiliando dentro da sala de aula, faz se necessário materiais adequados para cada caso de inclusão, horários adaptáveis para sairmos com as crianças, quando estão em crise ou necessitando sair para fora da sala de aula.</p><p>Ter um planejamento adaptável, que possa ser modificado de acordo com a necessidade do momento! </p><p>Em muitas ocasiões estas crianças não dormem e querem andar, conversar ou choram, nestes momentos se faz necessário sair, acalma-los, porém nem sempre é possível, pois as vezes estamos sozinhas ou eles não podem sair da sala com estagiários, neste caso é preciso sentarmos e encontrarmos uma solução, pois o restante da sala necessita deste momento de sono e acabam perdendo e isso atrapalha o período da tarde, pois eles ficam irritados e com sono, não querendo realizar atividades, desta forma a inclusão não ocorre de forma correta!</p><p>Também há necessidade de diálogo com os pais, antes de iniciarem o ano letivo, para que nós professores compreendemo-nos mais profundamente sobre tal aluno! É importante este contato entre pais, professores, ADIs e o estagiário que irá acompanhar a criança!</p><p>Muitas vezes tais estagiários nem sabem com qual criança irá ficar e o que terão que fazer!</p><p>Uma triste realidade sobre a Inclusão!</p><p>Prof. Gabriela Custódio Manchin</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 15:05:06 UTC</pubDate>
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