CCCH4003_2122_S2_L4_熱身 (CL45) by Dr. Lai KW https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4 以下仿DSE習題，試任選一題完成。 en-us 2022-01-22 14:16:53 UTC 2026-03-12 09:58:27 UTC hello@padlet.com 1. 以下引文中「操偶師近在眼前」運用了甚麼寫作手法？（2分）試略加說明。（3分） raylai https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2006396496 「我們家充滿各式各樣，大小不一、各種尺寸的石頭。它們堂而皇之地藉收藏之名入室，在二樓還有展示館、自己的專櫃。爸爸用大量稀奇古怪、各種意象的石頭填滿空間，輪番隨着電視節目上演（是的，總在看電視的時間我們才聚在客廳）。那時爸爸會拿起石頭講起故事，從菩薩、羅漢到孫悟空，意象石是一則又一則的隱喻，石頭翻個角度，就轉喻到另一齣傳奇。
那些無意義的，厚重的成堆頑石瞬間會像布袋戲偶被點名般，從不知名的角落旋轉、起飛、跳舞。操偶師近在眼前，我們看着他上演滿腦子的狂想、內心戲。」]]> 2022-01-22 14:16:53 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2006396496 2. 以下引文運用了甚麼寫作手法（答案必須為兩個字）？（2 分）試略加說明。（3 分） raylai https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2006396734 「這對鴿子夫婦，丈夫有些精瘦，性格膽小，一點風吹草動即棄巢而去，飛到對面大樓的平台上，遠遠地踱步張望，非得等到四周沒有任何可疑人影才敢回巢。母鴿圓潤些，也強悍些，就算打開窗戶拿手電筒和放大鏡在她身邊探頭探腦，她也如如不動，眼睛眨也不眨，是堅毅的母者。」]]> 2022-01-22 14:17:14 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2006396734 3. 以下引文運用了甚麼修辭手法？試指出其中一種。（2分）這種修辭手法如何加強言志效果？試以引文為例，略加說明。（3分） raylai https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2006397276 「予嘗求古仁人之心，或異二者之為。何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。是進亦憂，退亦憂，然則何時而樂耶？其必曰：『先天下之憂而憂，後天下之樂而樂』歟！」（《岳陽樓記》）]]> 2022-01-22 14:17:59 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2006397276 黃裕城20189486 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065635714 3.反問
作者藉「古仁人」的高尚情操抒發個人政治抱負，不會因為外物變化或個人得失而喜或悲，反而應該關心朝政；在朝廷之上，應為民請命，離開京師，遠在民間，就要為君主分憂；不論進退，時常保持憂慮。]]> 2022-02-25 02:08:22 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065635714 擬人，作者以人類的行爲來說明白鴿的行爲。作者以人類的性格描繪，強悍去性容母鴿的行爲 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065637078 2022-02-25 02:09:32 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065637078 Q1: https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065637944 運用比喻手法，因為文章運用角色來形容爸爸的行為。]]> 2022-02-25 02:10:17 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065637944 Q3. 設問 予嘗求古仁人之心，或異二者之為。何哉？不以物喜，不以己悲‧然則何時而樂耶？其必曰：「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」作者運用設問句，既可啟發讀者思考，又可以自問自答的方法，道出自己的政治理念。 20180790 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065637973 2022-02-25 02:10:18 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065637973 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065637984 蔣靖彤 2080394
題二
文中運用了對比的修辭手法
以鴿子丈夫的軟弱和無能對比出母鴿勇敢的性格
例如 鴿子丈夫靜觀其變的行為以及他的人物特徵對比出母鴿勇於探索及身型上的不同，作對比。]]> 2022-02-25 02:10:19 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065637984 Cheng hung hei CL45 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065638533 2)擬人，作者把形容在人類的性格特質和外觀描寫在鴿子身上，例如精瘦、性格膽小、圓潤、強悍。]]> 2022-02-25 02:10:45 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065638533 Q2 20154073 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065638653 擬人
將鴿子的行為以一對夫妻來形容，其中他把鴿子的一些行為當作人的行為來形容，例如遠遠地踱步張望。]]> 2022-02-25 02:10:53 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065638653 Hon Yiu Wah 20157393 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065639051 第三題
引文運用了對偶
「居廟堂之高，則憂其民；
處江湖之遠，則憂其君。」
此修辭手法能可以增強文章的節奏感，令讀者感受到語言整齊勻稱的美。]]> 2022-02-25 02:11:14 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065639051 Chow Sin Tung 20150814 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065639097 Q2 擬人；以「鴿子」代表人，使文章及人物更加生動、形象、具體，既能生動形象地寫出某事物的某個特點，又有了擬人化之後特有的效果，使表達更豐富。]]> 2022-02-25 02:11:17 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065639097 Lau Hiu Nam 20144839 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065639412

對偶。這種修辭手法將兩句字數一樣、結構相同的句子放在一起，「居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。」從例子可見句子整齊、美觀，富有節奏感。]]> 2022-02-25 02:11:33 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065639412 Q2 擬人 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065639770 因為作者以人類的行為去表達鳥的行為]]> 2022-02-25 02:11:52 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065639770 1。 比喻說明。文中以操偶師控制傀儡的行為比喻爸爸當時講解石頭的舉動，同樣將物件賦予生命。 20187319 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065639834 2022-02-25 02:11:56 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065639834 Hui Ka Wang 20154435 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065639896 3. 對偶 居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。]]> 2022-02-25 02:12:00 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065639896 黎景熙 20154976 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065640195 3. 對偶，文中作者寫「居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君」作對偶，說明古仁人遠離國家時會為平民百姓的生活而擔憂;若處官位，則會為君主擔憂，映射出作者同樣有古仁人之心的志向抱負。]]> 2022-02-25 02:12:14 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065640195 20187405 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065641185 2.引文運用了擬人。作者將一對鴿子的動作，以人類的行為來描述鴿子的一舉一動。作者更以形容人類性格的詞語來說明鴿子的行為。]]> 2022-02-25 02:12:59 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065641185 Chu Nga Ying 20149324 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065644310 Q2擬人，作者用將鴿子當成人類一樣，用人會所做的行為去形容它們。]]> 2022-02-25 02:15:32 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065644310 Fung Ki Ming 20143052 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065644660 Q3
對偶
居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。兩部分密切關聯，有強的概括力。看起來教整齊且讀起來朗朗上口。]]> 2022-02-25 02:15:50 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065644660 Leung Sze Yin 20109877 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065644938 Q1 插敘法， 在介紹石頭時提起爸爸以前拿石頭講故事，借此來引入石頭的隱喻故事， 讓石頭變得更爲生動有趣。]]> 2022-02-25 02:16:05 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065644938 Chui Chi Cheuk 20157190 20157190 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065645149 Q2.擬人

這篇文章用夫婦、性格膽小等字眼。
應用屬於動物的鴿子，給予他們人類的性格。所以是擬人

]]> 2022-02-25 02:16:17 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065645149 Chan Tai Hong 20186068 https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065800618 2.文中運用了對比手法]]> 2022-02-25 04:34:41 UTC https://padlet.com/raylai/j9vwnfcp1kbawwa4/wish/2065800618