"投身醫療界是我多年的理想。可是在中學畢業時，我還未認清自己的職業目標，而且公開考試成績未如理想，令夢想難以達成。修讀復康服務高級文憑後，我能了解不同專職醫療的角色和工作。課程亦安排了很多相關的義工服務和實習機會，令我認清自己的就業方向，亦加深我對物理治療的興趣。在專業導師的指導下，我順利有銜接到英國考文垂大學的物理治療(榮譽)理學士課程，成為一位註冊物理治療師。”

“就讀復康服務高級文憑時，讓我明白到-態度決定高度及把握機會的重要性。另外，在IVE這兩年的學習中，課程亦為我提供了多元化的活動，讓我找到自己的方向及夢想，奮力向前。 ”

“在IVE學習的兩年，課程教授了相關知識，亦提供了很多實習機會及義工服務， 令我認清自己的目標和方向。透過課程我有幸銜接到英國的專業學位課程，從而成為一位物理治療師， 投身醫療界服務。”

“在IVE的學習實在是我人生中重要的轉捩點，在IVE學習的兩年內可透過行業實習和參與各類醫療與復康相關的義工活動獲得寶貴經驗，更讓我體會到這個領域是非常有意義亦富有挑戰性。”

是次網上簡報包含了超過10項本地的研究匯報及2項跨地域研究*匯報。活動當天，除了IVE、新加坡工藝教育學院（ITE）和華商職業學院的師生外，更邀請了包括寧波衛生職業技術學院、新加坡Republic Polytechnic等大專院校代表、VTC校友，以及業界代表合共逾500人參與，三地學生在研究項目中的專業表現，均得到出席人士的讚賞。而三所院校的學生，在這次合作研究的項目中除了得到實踐學科知識的機會，更還建立了跨地位的珍貴友誼，實是難能可貴。另外， 活動能讓IVE學生利用網絡平台，與海外及內地院校學生進行學術交流，開拓國際視野。

註 : *自去年10月，兩支修讀復康服務高級文憑課程 (課程編號: AS114206)的學生團隊，便分別與新加坡工藝教育學院（ITE）及華商職業學院的學生合作，就新加坡及香港兩地長者對科技的接受情況；以及廣州和香港就讀非學位課程年青人的情緒狀況等主題，收集兩地數據及作出分析。期間，負責同一研究項目的兩地學生，於網上進行討論，互相學習，並網上簡報會中，發表研究結果。

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