Les tablettes à l'école, étude d'un système 2.0 by LEREBOURS https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr Made with joy en-us 2016-10-19 12:34:17 UTC 2024-08-12 04:12:24 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Babyhead.png Les tablettes à l'école camille_lerebours1 https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131754392 Les tablettes à l'école? Bien ou pas trop bien? 
Quel bilan pour nos petites têtes blondes? L'abandon de l'écriture autonome ou l'anticipation d'un monde qui avance?]]> 2016-10-19 12:34:33 UTC https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131754392 Quel bilan pour les tablettes à l'école ?  Réalisée en 2013-2014 uniquement auprès d'enseignants volontaires, l'enquête menée par le laboratoire EMA de l'université de Cergy Pontoise sous la direction de François Villemonteix, apporte un premier regard sur les usages des tablettes tactiles à l'école primaire.   "L'étude montre que l'école primaire se prête bien à la mise en œuvre en classe de ce type d'instrument en particulier au cours d'activités de production", souligne le rapport. "Les enseignants attribuent à ces instruments des fonctions de production, de communication, d'entrainement, de consultation d'aides et de supervision de l'activité des élèves. Elle met à jour des cas d'usages à valeur ajoutée pour les élèves".   L'étude s'intéresse aux pratiques de supervision des enseignants. "Ces pratiques réclament une aisance instrumentale importante de l'enseignant et une vision claire de la perspective didactique qu'il poursuit et amènent les enseignants à réinterroger l'évaluation de l'activité des élèves : comment évaluer une tâche qui ne donne pas trace de son processus d'élaboration ou la collaboration entre élèves ou encore les compétences instrumentales qui se construisent ? "   "Concernant l'activité des élèves producteurs d'écrits riches, les instruments permettent de réguler l'acte d'écriture dans le flux (correcteur orthographique, écriture prédictive)", poursuit l'étude. "Les fonctions méta textuelles sont prometteuses, mais peu exploitées et des confusions du côté des élèves (cycle 2) apparaissent confrontant souvent les enseignants à des textes constitués des erreurs produites par les élèves et par la machine".   Six recommandations ferment le rapport. "Elles concernent : l'organisation nécessaire pour que les usages persistent : mise en réseau des équipes, valorisation, robustesse des infrastructures ; l'accompagnement par les inspecteurs en charge des TICE et les animateurs TICE de leurs collègues dans la perspective d'équipements futurs : vision systémique des contraintes posées, approche didactique des ressources mobilisables, gestion de classe". Les autres concernent la formation des enseignants en informatique et l'ouverture des applications numériques mariette_merliere https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131757098 2016-10-19 12:43:53 UTC https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131757098 siwar_riani https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131757650 2016-10-19 12:45:23 UTC https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131757650 andrejulie https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131757808 2016-10-19 12:45:53 UTC https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131757808 andrejulie https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131757902 2016-10-19 12:46:12 UTC https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131757902 andrejulie https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131758362 2016-10-19 12:47:25 UTC https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131758362 andrejulie https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131758543 2016-10-19 12:47:57 UTC https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131758543 estelle_roth https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131758726 2016-10-19 12:48:28 UTC https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131758726 florence_blanchard https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131759140 2016-10-19 12:49:33 UTC https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131759140 Tablettes tactiles : retours d'expérimentations et potentialités pédagogiques Les expérimentations sur les tablettes tactiles sont en progression continue depuis 2010. Parmi les expérimentations et les premiers déploiements suivis par le ministère, on comptait environ 15.000 tablettes en expérimentation dans les établissements scolaires (écoles, collèges, lycées) en juin 2013. On en recense environ 130.000 en janvier 2015. andrejulie https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131759324 2016-10-19 12:50:04 UTC https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131759324 Exemples d'applications : mariette_merliere https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131759393 2016-10-19 12:50:19 UTC https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131759393 florence_blanchard https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131759606 2016-10-19 12:50:57 UTC https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131759606 andrejulie https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131760589 2016-10-19 12:54:27 UTC https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131760589 florence_blanchard https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131762460 2016-10-19 13:00:16 UTC https://padlet.com/camille_lerebours1/j9bh52tlhllr/wish/131762460