-  Qual a importância de um sítio de arquitetura megalítica como Stonehenge para a sociedade contemporânea? Qual a relevância desta estrutura em ruínas para os dias de hoje?

-  De que maneira o contexto do Neolítico possibilitou que uma estrutura como Stonehenge fosse construída? Quais eventos foram determinantes para a existência de Stonehenge?

-  De que maneira o estudo dos mistérios, para os quais ainda não temos resposta definitiva, auxilia na compreensão do homem, da técnica, do conhecimento e da sociedade pré-histórica?

 

As Sete Maravilhas do Mundo Antigo. Foca na História. 29 de novembro de 2019. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=afIat9PtJVk. 22min42s.

 

 

A partir das questões levantadas pelo documentário e baseando-se nas informações obtidas na Teleaula 2, Livro Didático da disciplina e Webaula 2, reflita sobre as questões abaixo e encaminhe suas conclusões para o professor no chat-atividade!

a)  Qual a relação da arquitetura das antigas civilizações (tanto a Mesopotâmica quanto a Egípcia) com a morte e a espiritualidade?

b)  Considerando que pouco da arquitetura imponente das civilizações antigas chegou até nossos dias, qual é a contribuição que o estudo destas construções traz para a prática profissional do arquiteto contemporâneo?

Fico no aguardo de suas contribuições!

Autor(es) do verbete: DURANTE, Silvio
Título: Imhotep do Egito

Documento nº: I05
Disponível na Internet via: https://www.ebad.info/imhotep-do-egito
Última atualização: 02/09/2015

MANENTI, Leandro. Princípios de ordem projetual na obra de Vitrúvio. In: Arquiteturarevista. Vol., 6, n. 1:1-11 (janeiro/junho 2010). Disponível em: http://revistas.unisinos.br/index.php/arquitetura/article/view/4544.
(acessar o texto completo por meio do link “Texto Completo: pdf” logo abaixo do Resumo).

Assista ao vídeo complementar indicado acima, que pode ajudar na compreensão da importância das ordens clássicas nas técnicas construtivas greco-romanas.
O vídeo está em inglês, mas basta ativar as legendas automáticas do próprio YouTube que é possível assistir sem dificuldades!

Vídeo: As ordens clássicas gregas. Canal SmartHistory. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=nrRJkzXl4a4.
Duração: 11m07s.

Marcos Vitrúvio Polião (em latim, Marcus Vitruvius Pollio), conhecido como simplesmente Vitruvius, foi um arquiteto romano que viveu no século I a.C. e deixou como legado a obra "De Architectura" (10 volumes, aprox. 27 a 16 a.C.), também conhecido como Tratado de Arquitetura ou os 10 Livros de Arquitetura. 

Apesar de Vitruvius ser um arquiteto posterior, um romano, este texto é o único tratado europeu do período greco-romano que chegou aos nossos dias. Nenhum texto com os princípios compositivos gregos sobreviveu até nossos dias. Os romanos se apropriaram da arquitetura grega e ampliaram suas possibilidades formais e técnicas, como se verá na próxima aula. No entanto, embora o texto de Vitruvius aborde também elementos da arquitetura romana que não existiam na Grécia Antiga, a base dos princípios projetuais da arquitetura clássica está toda na arquitetura da Grécia. O texto de Vitruvius é a base de todos os estudos sobre arquitetura grega e romana, e serviu de fonte de inspiração a diversos textos sobre Arquitetura e Urbanismo, Hidráulica, Engenharia, desde o Renascimento. Em sua obra, que foi utilizada ao longo de pelo menos cinco séculos como um manual básico para compreender e utilizar a linguagem clássica dos antigos gregos e romanos, Vitruvius discorre desde a formação desejada para um bom arquiteto, como indica procedimentos projetuais para construir diversos tipos de obras (de templos a residências, passando inclusive para a edificação de obras de infraestrutura como aquedutos e termas) dentro do rigor da linguagem clássica.

Neste texto indicado, o autor Leandro Manenti decifra o que Vitruvius denomina de as seis causas da arquitetura, que seriam princípios projetuais que determinam e orientam a construção de obras arquitetônicas que atendem adequadamente às exigências da linguagem clássica. Em especial, Manenti destaca que as ordens (que Vitruvius chama de ordinatio) são determinantes, pois são “a essência e o princípio das coisas”, afirmando que, para Vitruvius, a sua escolha orienta todo o processo projetual, desde a disposição e distribuição de ambientes, colunas e paredes; a organização espacial, o dimensionamento dos elementos arquitetônicos, a ornamentação e o próprio caráter da edificação.

A partir da leitura do texto, discuta com seus colegas os seguintes pontos:

a) Qual a importância das ordens clássicas (no caso das gregas, as ordens dóricas, jônicas e coríntias) no processo projetual? 

b) O que as ordens clássicas determinam no projeto?

c) Qual a relação entre a matemática e um bom projeto, de acordo com Vitruvius?

FROIO, Tabatha. A Polis e a Urbs. 2016. Disponível em: <https://thabatafroio.jusbrasil.com.br/artigos/336957536/a-polis-e-a-urbs>. 

Leia e analise a descrição no texto de Froio da polis grega e da urbe romana. Recorrendo às informações da disciplina, disponíveis no livro didático, webaulas e Teleaulas 3 e 4, contextualize as discussões, cumprindo as seguintes tarefas:

a)  Compare a pólis grega com a urbe romana em um quadro comparativo. O que elas têm em comum?

b)  Quais são as diferenças entre a pólis grega e a urbe romana?

c)  Como podemos dizer que a sociedade e a política das duas civilizações foram influenciadas pelo espaço urbano?

Fico no aguardo de suas reflexões!