<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Cuaderno del tutor de Arrate Remón by Arrate Remón</title>
      <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119</link>
      <description>SOCIEDAD: Acción tutorial para abordar la adicción a los dispositivos móviles en los centros educativos.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-09 10:21:30 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-12-08 22:58:49 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://images.pexels.com/photos/6936147/pexels-photo-6936147.jpeg</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3160828463</link>
         <description><![CDATA[<p>Yo, María, soy profesora-tutora de un grupo de 25 estudiantes de 3º curso de la ESO, todos conocidos desde 1º de la ESO, aparentemente sin problemas previos de convivencia, pero con un alto grado de desmotivación para el estudio. He detectado conductas en el grupo que me han hecho sospechar que poseen un grado muy elevado de adicción a los dispositivos móviles. Empezando por Jorge, que me puso alerta sobre este problema: decía no podía seguir el ritmo de la clase ya que a las noches dormía poco por estar con el móvil, sacaba en todo momento su teléfono con la excusa de mirar la hora, y el día que se lo requisé se mostró muy ansioso, nervioso e incluso agresivo. Dado que observé que esa ansiedad por estos dispositivos se extrapolaba a todo el grupo, a fin de tener una visión global, les invité a consultar a través de la herramienta ¨Bienestar Digital¨ el tiempo de uso de sus dispositivos por día. Los resultados fueron muy alarmantes y he decidido intervenir a través de la acción tutorial durante todo este curso escolar en diferentes fases trimestrales.</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2773955156/7c22a355748f032b02eaae7da5a9ff83/phubbing_adiccion_movil_que_destroza_relaciones_98.webp" />
         <pubDate>2024-10-09 10:28:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3160828463</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Definición:</title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3160835918</link>
         <description><![CDATA[<p>Este principio parte de la persona como ser individual, libre, y de su comportamiento en la sociedad, que además es   susceptible de ser educado.  Se trata de atender a al individuo o grupo de individuos para su bienestar y desarrollo personal.</p><p>Se busca guiar a los alumnos para que comprendan que son personas libres y responsables de sus actos, y que tienen que esforzarse por alcanzar un desarrollo personal propio.</p><p>También se trata de asesorar a sus familias para que sepan guiar y ayudar a sus hijas e hijos.</p><p>Para ello se debe disponer de técnicas, estrategias de afrontamiento de problemas y recursos que lleven a conseguir este fin.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-09 10:33:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3160835918</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Propuestas actuación principio antropológico:</title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3160840101</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>.Dinámica de grupo para el buen uso de los dispositivos móviles y buena gestión del tiempo.</strong> NO PHONE CHALLENGE.</p><p>Un reto cada trimetre para realizar comparativa.</p><p><br/></p><p><strong>.Programa  informativo  para familias sobre gestión del uso de móviles. </strong>Se organizará una charla por trimestre: en la 2º y 3º sesión se podrá evaluar y dar un feedback a la puesta en práctica de lo abordado en la anterior sesión.</p><p><br/></p><p><strong>.Programa informativo para estudiantes para proteger su bienestar. </strong>Se organizará una charla mensual en horario lectivo para abordar diferentes aspectos en cada sesión: adicción, contenidos, gestión del tiempo, ciberbullying, phubbing, entre otros.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-09 10:36:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3160840101</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3161333169</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2773955156/88388970295bab9bff6e2f339a1f8267/ADICCIO_N_A_INTERNET_Y_PLAN_DE_ACCIO_N_TUTORIAL.pdf" />
         <pubDate>2024-10-09 15:31:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3161333169</guid>
      </item>
      <item>
         <title>.Dinámica de grupo para el buen uso de los dispositivos móviles y buena gestión del tiempo.</title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3163492066</link>
         <description><![CDATA[<p>Ejemplo: Reto ``No phone challenge´´.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.eitb.eus/es/television/programas/generacion-click/videos/detalle/9598932/ander-su-primer-dia-sin-su-telefono-movil-he-sentido-literalmente-que-me-moria-uso-movil-para-vivir/" />
         <pubDate>2024-10-10 17:09:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3163492066</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3164782128</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2773955156/428661ba1fe35ac97fb5dc6d3f56d5b3/PresentacionALM_Estatal.pdf" />
         <pubDate>2024-10-11 11:44:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3164782128</guid>
      </item>
      <item>
         <title>.Pacto con las familias para retrasar la entrega de móviles a sus hijos e hijas adolescentes.</title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3164799155</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2773955156/143c5f03319c8dc9ee23eafa3cc6d673/CartelSeptiembre2024.jpg" />
         <pubDate>2024-10-11 11:59:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3164799155</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Definición:</title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3165047074</link>
         <description><![CDATA[<p>Se trata de diseñar actuaciones concretas para evitar o minimizar riesgos, así como anticiparse a la aparición de obstáculos frente al desarrollo de una personalidad sana e integrada.  Se debe trabajar en los tres niveles de prevención, como argumenta Caplan (1964): intentar reducir riesgos antes de que aparezcan, actuar para aminorar el problema, y paliar los efectos del problema. Es necesario conocer lo antes posible las características personales del alumno para detectar la posible aparición de dificultades y poder adelantarnos desarrollando estrategias para prevenir riesgos.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-11 14:51:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3165047074</guid>
      </item>
      <item>
         <title>. Programa  informativo  para familias sobre gestión del uso de móviles.</title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3165055551</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.aepd.es/guias/la-guia-que-no-viene-con-el-movil.pdf" />
         <pubDate>2024-10-11 14:57:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3165055551</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Selecciono este principio porque:</title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3165063123</link>
         <description><![CDATA[<p>En este caso concreto, el problema ya existe y se deben fomentar políticas de asesoramiento y ayuda a los diferentes ecosistemas donde se originan estas conductas adictivas (entre iguales, en la familia, en el centro escolar) desarrollando estrategias y programas para atender a todos estos agentes con el fin de atender a cada individuo para que pueda alcanzar su desarrollo personal. Se debe lograr que tengan capacidad para enfrentarse a los problemas y superarlos y que asuman responsabilidades con el fin de mejorar su realización personal y social.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-11 15:02:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3165063123</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Selecciono este principio porque:</title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3165122105</link>
         <description><![CDATA[<p>En nuestro caso, desde este pilar de la orientación educativa,  debemos adelantarnos y llevar a cabo programas preventivos para los alumnos, familias y también equipo docente, con el fin de alertar del mal uso y adicción que están provocando los móviles, y concienciar para fomentar una mayor responsabilidad y buena gestión del tiempo.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-11 15:44:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3165122105</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3165322887</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.eitb.eus/es/television/programas/generacion-click/videos/detalle/9598908/es-fundamental-que-padres-sean-modelos-de-comportamiento-adecuado-del-uso-de-tecnologias/" />
         <pubDate>2024-10-11 18:47:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3165322887</guid>
      </item>
      <item>
         <title>.Restringir el uso del móvil en el centro educativo. </title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3165422986</link>
         <description><![CDATA[<p>El equipo docente también adquiere el compromiso.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2773955156/b50495e9731e701ed930ef4e373c1264/1366_2000.jpeg" />
         <pubDate>2024-10-11 21:13:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3165422986</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166757141</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.educaciontrespuntocero.com/familias/cual-es-edad-comprar-primer-movil/" />
         <pubDate>2024-10-13 15:12:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166757141</guid>
      </item>
      <item>
         <title>. Programa de asesoramiento familias-estudiantes para pactar el uso responsable y consciente del móvil.</title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166758556</link>
         <description><![CDATA[<p>Si tu hijo/hija ya tiene móvil, valora unirte a nuestro Pacto. Aquí encontrarás los principios en los que está basado.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2773955156/0aca0aaffe10e57cb65ca7e6a9906c83/PactoSocialFamilias.pdf" />
         <pubDate>2024-10-13 15:13:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166758556</guid>
      </item>
      <item>
         <title>.Programa informativo para estudiantes para proteger su bienestar.</title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166767631</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2773955156/0c0feec483bbaf5e056a67df2c5ae7e4/pactos_de_uso.pdf" />
         <pubDate>2024-10-13 15:24:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166767631</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Propuestas actuación principio de prevención:</title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166794368</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>.Pacto con las familias para retrasar la entrega de móviles a sus hijos e hijas adolescentes. </strong>Sesión explicativa del pacto 1º trimestre. Sesión evaluativa 3º trimestre.</p><p><br/></p><p><strong>. Programa de asesoramiento familias-estudiantes para pactar el uso responsable y consciente del móvil. </strong>Sesión explicativa 1º trimestre. Sesión evaluativa 3º trimestre.</p><p><br/></p><p><strong>.Restringir el uso del móvil en el centro educativo. </strong>Desde el inicio del curso escolar 2024-2025 tras reunión con el Consejo Escolar del centro, y aprobación de la propuesta.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-13 15:56:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166794368</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166806157</link>
         <description><![CDATA[<p>Todas las propuestas de actuación se llevarán a cabo durante el curso escolar 2024-2025, organizándose en diferentes bloques.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-13 16:11:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166806157</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166814445</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://theconversation.com/adultos-distraidos-con-el-movil-su-efecto-en-la-conducta-infantil-y-juvenil-219730" />
         <pubDate>2024-10-13 16:21:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166814445</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166835217</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2773955156/f30ff7be6b846ea10c8e528435694c2f/PactoFamilias_ALM_Abril2024__1_.pdf" />
         <pubDate>2024-10-13 16:46:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166835217</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166847784</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.eitb.eus/es/television/programas/generacion-click/videos/detalle/9587545/cristina-te-acostumbras-a-tu-cara-con-filtros-me-daba-panico-quedar-cara-a-cara-con-alguien/" />
         <pubDate>2024-10-13 17:01:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166847784</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166906591</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2773955156/368c127372df32af68c9f68630262c16/23_12_4__PACTO_DE_LAS_FAMILIAS_resumen.pdf" />
         <pubDate>2024-10-13 18:15:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3166906591</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>arrateremon</author>
         <link>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3170793023</link>
         <description><![CDATA[<p>Alonso, M. O., Andújar, M. F., Garrido, C. C., &amp; Carnicer, J. G. (2021). <em>Adicción a Internet y Plan de Acción tutorial en alumnado de Educación Artística</em>. Dialnet. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7734487">https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7734487</a></p><p>&nbsp;</p><p>Telebista, E. E. I. (s.&nbsp;f.). <em>Generación Click, Serie documental que desvela trastornos y adicciones causados por la tecnología y las redes sociales | EITB</em>. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.eitb.eus/es/television/programas/generacion-click/">https://www.eitb.eus/es/television/programas/generacion-click/</a></p><p>&nbsp;</p><p><em>Pactos familiares para el buen uso de dispositivos | Menores | INCIBE</em>. (2022, 9 diciembre). <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.incibe.es/menores/pactos-familiares-para-el-buen-uso-de-dispositivos">https://www.incibe.es/menores/pactos-familiares-para-el-buen-uso-de-dispositivos</a></p><p>&nbsp;</p><p><em>Adolescencia libre de móviles</em>. (s.&nbsp;f.). <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.adolescencialibredemoviles.es/">https://www.adolescencialibredemoviles.es/</a></p><p>&nbsp;</p><p><em>Mas que un móvil | Guía para padres y madres para acompañar a niños y adolescentes en el buen uso del móvil |UNICEF</em>. (s.&nbsp;f.). UNICEF España. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.unicef.es/infancia-tecnologia/mas-que-un-movil">https://www.unicef.es/infancia-tecnologia/mas-que-un-movil</a></p><p>&nbsp;</p><p><em>familtec</em>. (s.&nbsp;f.). Familtec. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.familtec.com/">https://www.familtec.com/</a></p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-15 18:34:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/arrateremon/j95l4k002e0d8119/wish/3170793023</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
