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      <title>Portifólio digital- Emanuel Osório 7F by vitoria stephany</title>
      <link>https://padlet.com/vihstephan/j8g626ghndjsifu9</link>
      <description>Este portfólio digital representará uma ferramenta de grande utilidade para acompanharmos a evolução do aluno Emanuel. Para obtermos uma visão abrangente de seu desenvolvimento, gostaríamos que todos os que o acompanham ou o acompanharam contribuam com seus registros e comentários, compartilhando suas observações e conclusões em relação a cada atividade ou registro</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-24 02:30:56 UTC</pubDate>
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         <title>Meios de Transporte p1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Atividade realizada no Wordwall</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-24 02:37:45 UTC</pubDate>
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         <title>Meios de transporte p2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Atividade realizada no Wordwall</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-24 02:39:14 UTC</pubDate>
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         <title>Localização: Casa</title>
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         <description><![CDATA[<p>Atividade utilizando google maps</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-24 02:40:23 UTC</pubDate>
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         <title>Localização: Mercado </title>
         <author>vihstephan</author>
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         <description><![CDATA[<p>O aluno nos guiou até um ponto próximo a sua casa corretamente: o mercado</p>]]></description>
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         <title>Higiene : Wordwall p1</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-06-24 02:47:21 UTC</pubDate>
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         <title>Higiene : Wordwall p2</title>
         <author></author>
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         <title>Higiene : Wordwall p3</title>
         <author></author>
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         <title>Atividade: Recorte</title>
         <author></author>
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         <title>Partes do corpo: Reconhecimento</title>
         <author>vihstephan</author>
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         <title>Coordenação motora: Recorte</title>
         <author></author>
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         <title>Família silábica do B p1</title>
         <author>vihstephan</author>
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         <title>Família Silábica do B p2</title>
         <author>vihstephan</author>
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         <title>Atividade na Lousa: Sílabas p1</title>
         <author></author>
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         <title>Atividade na Lousa: Sílabas p2</title>
         <author></author>
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         <title>Atividade: Paisagem</title>
         <author>vihstephan</author>
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         <title>Apresentação de trabalho: Meditação</title>
         <author>vihstephan</author>
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         <title>Apresentação de trabalho: Meditação</title>
         <author>vihstephan</author>
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         <title>Exercício Físico de Alongamento </title>
         <author>vihstephan</author>
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         <title>Seminário- Transporte Rodoviário</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O estudante, junto com seu grupo, apresentou um tema sobre transporte rodoviário e explicou uma das vantagens desse tipo de transporte. O grupo desafiou o estudante a responder qual seria o meio mais rápido de chegar à escola: de bicicleta, a pé ou de carro.</p><p>Emanuel demonstrou que o carro seria a melhor opção, pois é mais rápido, destacando essa como uma vantagem significativa do transporte rodoviário.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-24 22:26:32 UTC</pubDate>
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         <title>Rotina Emanuel </title>
         <author>vihstephan</author>
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         <description><![CDATA[<p>Trabalhar a rotina com o Emanuel é essencial para seu desenvolvimento. Oferecer previsibilidade nas atividades diárias e responsabilidade sobre sua agenda ajuda a criar segurança e desenvolver habilidades importantes . Iremos trabalhar também os dias da semana para ensiná-lo sobre a passagem do tempo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-26 16:28:29 UTC</pubDate>
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         <title>Calendário</title>
         <author>vihstephan</author>
         <link>https://padlet.com/vihstephan/j8g626ghndjsifu9/wish/3038845355</link>
         <description><![CDATA[<p>Trabalhar o calendário com Emanuel será importante para ele aprender sobre tempo.  Isso o ajuda a entender os dias da semana, meses e datas importantes, promovendo seu desenvolvimento cognitivo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-26 16:30:20 UTC</pubDate>
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         <title>Vogais</title>
         <author>vihstephan</author>
         <link>https://padlet.com/vihstephan/j8g626ghndjsifu9/wish/3047388481</link>
         <description><![CDATA[<p>Atividade de reconhecimento das vogais.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 02:35:36 UTC</pubDate>
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         <title>Higiene: Escovação</title>
         <author>vihstephan</author>
         <link>https://padlet.com/vihstephan/j8g626ghndjsifu9/wish/3047401282</link>
         <description><![CDATA[<p>Durante um dos dias em que o Emanuel tem aula de .com, após o almoço, o levei para escovar os dentes. O aluno consegue fazer a limpeza sozinho e compreende a importância desse hábito</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 02:44:22 UTC</pubDate>
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         <title>Recorte atividade sobre Higiene</title>
         <author>vihstephan</author>
         <link>https://padlet.com/vihstephan/j8g626ghndjsifu9/wish/3047413926</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 02:52:45 UTC</pubDate>
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         <title>Coordenação motora: Recorte</title>
         <author>vihstephan</author>
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         <description><![CDATA[<p>26/06 Registro da atividade da disciplina de ciências. Evidenciando a melhora em suas habilidades.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 02:54:54 UTC</pubDate>
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         <title>Conversa com os colegas de classe</title>
         <author>vihstephan</author>
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         <description><![CDATA[<p>Neste registro, é possível ver seus colegas de classe Luigi e Breno envolvendo o Emanuel em uma brincadeira que pode parecer incoerente para sua idade, já que é um adolescente. Eles brincam de chamar um ao outro de pateta e paspalhão, e pedem para que o Emanuel participe da brincadeira. No entanto, o aluno demonstra não ter gostado da situação, solicitando minha intervenção. Eu orientei para que ele não desse atenção, mas esse tipo de episódio é frequente, inclusive com o próprio aluno pedindo para que a brincadeira pare, como visto no vídeo. Anteriormente, eu costumava chamar a atenção dos colegas dele quando faziam esse tipo de brincadeira, mas eles não gostam de ser repreendidos. Mesmo após as orientações da direção sobre o tratamento com o Emanuel, essas situações continuam ocorrendo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 03:02:08 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade- Wordwall</title>
         <author>vihstephan</author>
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         <description><![CDATA[<p>Na atividade em questão, utilizamos a ferramenta digital Wordwall para representar o material dourado. O desempenho foi satisfatório e o aluno demonstrou interesse na tarefa, mesmo com o barulho excessivo presente na sala durante a realização da atividade.</p><p>Houve uma confusão ao apresentar 9 peças e 10 peças, e, na minha observação, acredito que, em alguns momentos, ele tenta adivinhar em vez de se esforçar para contar quantidades maiores. Esse comportamento é recorrente em outras atividades também. No entanto, ele tende a se corrigir por conta própria ou, após eu corrigir a resposta errada, ele rapidamente percebe seu erro.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-19 20:04:23 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade - Material Dourado</title>
         <author>vihstephan</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-09 17:32:57 UTC</pubDate>
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         <title>Explorando a História da Mineração no Brasil</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Ao realizar a proposta, estimulamos habilidades de observação e compreensão histórica. Para o Currículo Funcional, essa atividade também estimulou a coordenação motora fina, a sequência e organização ao seguir uma ordem para completar as lacunas com as imagens da história, desenvolvendo a identificação de informação visual.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 20:15:16 UTC</pubDate>
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         <title>Minha Rotina Diária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Para essa atividade, propusemos que o Emanuel identificasse imagens que representassem algumas ações de seu dia a dia. Ele ilustrou ações  dos períodos manhã, tarde e noite, como: tomar café, escovar os dentes e ir para a escola. Essa atividade reforçou questões importantes para o currículo funcional, como identificar períodos e atividades do dia a dia. ao conectar cada ação a imagem, o aluno também estimulou a sua memória, atenção e compreensão temporal, elementos fundamental  para a construção de uma rotina mais independente. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 20:36:32 UTC</pubDate>
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         <title>Pintura</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Nesta atividade, Emanuel foi desafiado a observar a 1a figura, perceber os detalhes e pintar a figura ao lado com as mesmas cores da 1a figura. O estudante conseguiu realizar esta atividade com segurança e tranquilidade.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-26 18:11:11 UTC</pubDate>
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         <title>Observação em Microscópio </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Na aula de ciências, após uma atividade em grupo (criação de filtro), o Emanuel conheceu o microscópio e pôde observar possíveis microorganismos presentes na lâmina. Uma experiência bastante positiva que lhe proporcionou muito aprendizado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-27 18:53:25 UTC</pubDate>
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         <title>Montagem</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Durante atividade em grupo, foi proposto ao estudante a construção de uma representação do MASP utilizando as peças de madeira que lhe foram disponibilizadas. Ele conseguiu realizar a atividade proposta seguindo instruções e observando a imagem do museu.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-27 19:14:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-27 19:15:09 UTC</pubDate>
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         <title>Montagem</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Nesta proposta, o estudante foi orientado a utilizar as peças de madeira para montar a figura representada na imagem apresentada. Ele conseguiu realizar esta atividade seguindo instruções. Emanuel expressou muita alegria durante a realização da atividade.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-27 19:19:53 UTC</pubDate>
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         <title>Conhecendo Bandeiras.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>28/05/2025 - Aula de geografia, Emanuel conheceu a Bandeira do Brasil e de outros países.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-28 19:19:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conhecendo as cédulas </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/vihstephan/j8g626ghndjsifu9/wish/3472812642</link>
         <description><![CDATA[<p>Nesta atividade, Emanuel está explorando as cédulas e moedas só sistema monetário brasileiro. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-29 17:25:05 UTC</pubDate>
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         <title>Participação na apresentação de trabalho em grupo sobre arquitetura japonesa.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Emanuel participou da apresentação em grupo sobre arquitetura japonesa. A equipe deixou o Emanuel apresentar o grupo e o tema para a turma. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-29 19:33:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Explorando imagens no livro de artes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-29 19:36:55 UTC</pubDate>
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         <title>Cédulas e moedas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>30/05/2025 8a - Hoje trabalhamos com o estudante,mais uma vez,a atividade de reconhecimento de cédulas e moedas brasileiras. Ele está aprendendo também a contar os valores em reais.</p>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Cédulas brasileiras</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>30/05/2025 8a - Nesta atividade, Emanuel precisou de treino para escrever a palavra 'reais'. Conseguiu escrever os números representando os valores das cédulas. Está aprendendo que os números 5 e o 0 juntos, formam o número 50. O mesmo ocorre com o número 100.</p>]]></description>
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         <title>Apresentação de equipe </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Nesta atividade, Emanuel participou da apresentação da equipe sobre Jogos e brincadeiras.</p>]]></description>
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         <title>Apresentação de equipe</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>02/06/25 8oanoA Emanuel assistiu à apresentação da equipe sobre o tema Jogos e brincadeiras. Desta vez, sobre a brincadeira 'Queimada'.</p>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Atividade física -Queimada</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>02/06/2025 (8o ano A) - Nesta atividade, Emanuel participou ativamente da brincadeira Queimada que foi tema do trabalho em grupo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-02 19:18:04 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalhando com cédulas brasileiras </title>
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         <description><![CDATA[<p>09/06/2025 Nesta atividade, Emanuel está observando as cédulas e ao identificá-las, ele tem que falar em voz alta o valor de cada cédula e em seguida, colocá-las no montante correspondente. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-09 17:07:13 UTC</pubDate>
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         <title>Escrevendo os valores das cédulas </title>
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         <description><![CDATA[<p>09/06/2025 Emanuel escrevendo os valores das cédulas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-09 17:21:09 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação do grupo sobre o tema Jogos e brincadeiras </title>
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         <description><![CDATA[<p>09/06/2025 Neste registro, Emanuel está assistindo a apresentação de um dos grupos da sua turma sobre o tema Jogos e brincadeiras.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-09 18:06:41 UTC</pubDate>
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         <title>Participação ativa na brincadeira com os colegas.</title>
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         <description><![CDATA[<p>09/06/2025 Após assistir à apresentação dos colegas, Emanuel participou ativamente da brincadeira Onça e galinha.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-09 18:10:12 UTC</pubDate>
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         <title>Conhecendo casas sustentáveis</title>
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         <description><![CDATA[<p>10/06/2025 Na aula da disciplina de STEAM , utilizamos o notebook para apresentar para o Emanuel algumas imagens de tipos de casas sustentáveis que foi tema da aula.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-10 19:44:29 UTC</pubDate>
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         <title>MINHAS EMOÇÕES </title>
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         <description><![CDATA[<p>10/06/2025 (8o A ) - Nesta atividade utilizamos o notebook para trabalhar sobre sentimentos e emoções através de um jogo interativo com o estudante.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-11 18:11:54 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-06-11 19:00:32 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendendo os números... Avançando do 30 ao 40.</title>
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         <description><![CDATA[<p>24/06/2025 (8°A) Nesta atividade, Emanuel está aprendendo os números, desta vez, avançando do número 30 ao 40.</p>]]></description>
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         <title>Participação da apresentação em grupo sobre Independência da América Espanhola.</title>
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         <description><![CDATA[<p>25/06/2025 (8°A) Nesta registro, Emanuel participou de uma apresentação com os seus colegas sobre o tema Independência da América Espanhola. Os colegas o ajudaram a comunicar para a turma o tema da apresentação.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-25 17:10:58 UTC</pubDate>
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         <title>Pintura</title>
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         <description><![CDATA[<p>26/06/2025 (8°A) Neste registro, Emanuel está realizando pintura livre de uma imagem de castelo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-26 19:31:04 UTC</pubDate>
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