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      <title>Politik:  „Inklusion – Vorurteilsbewusstes Zusammenleben in Vielfalt&quot; by K. Casselmann</title>
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      <description>Demokratie - Kinderrechte </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-12-02 21:26:05 UTC</pubDate>
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         <title>Wimmelbild Kinderrechte</title>
         <author>k_schmitz</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-12-02 21:29:29 UTC</pubDate>
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         <title>Was Deutschland tun muss, um die Kinderrechte umzusetzen</title>
         <author>k_schmitz</author>
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         <description><![CDATA[<p>Erarbeiten Sie in Ihrer Gruppe, anhand des Berichts, den Entwicklungsbedarf Deutschlands im Bereich der einzelnen Kinderrechte heraus und verfassen auf dem Padlet einen Post, der die wichtigsten Aussagen zusammenfasst. Im Anschluss erfolgt eine kurze Vorstellung Ihrer Arbeitsergebnisse in der Klasse.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-02 21:36:16 UTC</pubDate>
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         <title>Diskriminierung Anna K. &amp; Lisa B.</title>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Gleichbehandlung -&gt; Alle Menschen sollen gleich behandelt werden, jedoch erleben Kinder und Jugendliche oft Diskriminierung.</p></li><li><p>Gründe für Diskriminierung -&gt; Oft wegen Hautfarbe, Religion, Herkunft, Behinderung oder Armut.</p></li><li><p>Betroffene Kinder -&gt; Kinder und Jugendliche aus anderen Ländern, asylsuchend oder geflüchtet. Kinder aus Sintizze- und Romnja-Familien sowie anderen Minderheiten. Kinder mit Behinderungen. LGBTI-Kinder und Jugendliche. Kinder aus finanziell schwachen Familien.</p></li><li><p>Sintizze und Romnja -&gt; Nationale Minderheit mit eigener Sprache (Romanes), Kultur und Geschichte. Haben oft die deutsche Staatsangehörigkeit, sind aber von Diskriminierung betroffen.</p></li><li><p>LGBTQIA+-&gt; Menschen mit unterschiedlicher sexueller Orientierung oder Geschlechtsidentität, wie lesbisch, schwul, bisexuell, transgender, intersexuell, queer und asexuell sowie weiterer Identitäten.</p></li></ol><p>Aufgabe: Deutschland muss Diskriminierung in Schulen und Kitas vermeiden, besonders bei den genannten Gruppen.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-03 09:12:49 UTC</pubDate>
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         <title>Spiel und Freizeit</title>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Kinder sollten genügend freie Zeit haben </p></li><li><p>Freizeitaktivitäten sollen immer freiwillig gemacht werden, ohne weiteren Vorteil (zum Beispiel bessere Note)</p></li><li><p>Neue Orte für Kinder und Jugendliche sollten von ihnen mitgestaltet werden</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-03 09:16:59 UTC</pubDate>
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         <title>Meinung und Beteilungen </title>
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         <description><![CDATA[<p>Kinder und Jugendliche haben ein Recht auf Mitbestimmung.</p><p>• Beteiligung bei Entscheidungen, die sie betreffen (z.B. Familie, Schule, Kita, Politik).</p><p>• Verankert in der Jugendstrategie der Bundesregierung.</p><p>• Mitspracherecht auch in Gerichtsverfahren, z.B. bei Sorgerechtsstreit.</p><p>• Ihre Meinung muss berücksichtigt werden.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-03 09:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Politische Maßnahmen</title>
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         <description><![CDATA[<p>-&gt; Gesetze zur Beachtung der Rechte von Kindern und Jugendlichen </p><p>-&gt; Grundgesetz als Leitfaden für ein positives Zusammenleben, an das sich alle halten müssen </p><p><br/></p><p><br/></p><p>Hausaufgaben für Deutschland:</p><p>-&gt; Kinderrechte als Grundgesetz</p><p>-&gt; Themen aus Kinderrechtskonvention bearbeiten (Regel für ganz Deutschland und Befragung der Kinder und Jugendlichen um ihren Standpunkt zu erfahren)</p><p>-&gt; Finanzielle Planung für die Umsetzung </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-03 09:18:43 UTC</pubDate>
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         <title>Armut und soziale Sicherheit</title>
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         <description><![CDATA[<p>Definition: Kinder haben das Recht in sozialer Sicherheit aufzuwachsen (keine Armut, lebensnotwendige Güter, Teilhabe)</p><p>Forderungen: </p><ul><li><p>Bekämpfung der Hauptursachen von Kinderarmut</p></li></ul><ul><li><p>Beachten von benachteiligten Familien, Familien mit Migrationshintergrund / Fluchterfahrungen, Kinder ohne dauerhafte Aufenthaltserlaubnis, alleinerziehende Familien</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-03 09:19:55 UTC</pubDate>
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         <title>Schutz vor Gewalt</title>
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         <description><![CDATA[<p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Kinder müssen zuhause, in der Schule, im Internet und überall geschützt werden</p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Kinder dürfen weder physisch noch psychisch misshandelt, missbraucht, ausgenutzt oder vernachlässigt werden</p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Gewalt vorrangig Online in den sozialen Medien und im Internet</p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Bundesweiter Plan zur Überwachung, Aufdeckung und Verhinderung von Gewalt gegen Kinder</p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Schulungen für Fachleute</p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mehr Maßnahmen und Aufklärung</p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Eintritt in dir Bundeswehr erst ab - ---          Verbot der Waffenlieferung in Länder wo Kinder als Soldaten fungieren</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-03 09:21:20 UTC</pubDate>
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         <title>Bildung</title>
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         <description><![CDATA[<p>Jedes Kind hat ein Recht auf Bildung. Dabei sollen alle Kinder unabhängig ihrer sozialen oder körperlichen Vorraussetzungen die gleichen Möglichkeiten bekommen Bildung zu erfahren. Bildungsbenachteiligung, Unterrichtsausfälle auf Grund von Personalmangel, Mobbing und Cybermobbing sollen minimiert werden. Dabei sollen sensible Themen wie Mobbing stärker mit Kindern und Jugendlichen behandelt werden.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-03 09:25:29 UTC</pubDate>
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         <title>Gesundheit</title>
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         <description><![CDATA[<p>Gänsehaut</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-03 09:25:51 UTC</pubDate>
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         <title>Kinderschutz im digitalen Umfeld</title>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Kinder sollen Zugang zu digitalen Medien haben, über Risiken aufgeklärt und vor Gefahren geschützt werden </p></li><li><p>Konkrete Hausaufgaben für Deutschland: </p><ul><li><p>Bundeszentrale für Kinder- und Jugendmedienschutz braucht Gelder, technische Ausstattung und Personal</p></li><li><p>Pläne und Maßnahmen zum Schutz vor z.B. Gewalt und Pornographie müssen erstellt werden</p></li><li><p>digitale Fähigkeiten von Kindern, Eltern und Lehrern verbessern</p></li><li><p>Umgang von Handys und Computern und Risiken im Unterricht erlernen</p></li></ul></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-03 09:26:28 UTC</pubDate>
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         <title>Kinder und Jugendliche mit Behinderungen </title>
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         <description><![CDATA[<p> </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-03 09:28:29 UTC</pubDate>
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         <title>Familie und andere Fürsorge</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-12-03 09:31:27 UTC</pubDate>
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         <title>Umwelt</title>
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         <description><![CDATA[<p>4 Forderungen (Schwerpunkt Kinder &amp; Jugendliche)</p><p><br/></p><ol><li><p>Maßnahmen und Programme zum Umweltschutz und Klimawandel notwendig unter Berücksichtigung der Bedürfnisse und Perspektiven der Heranwachsenden</p></li><li><p>Möglichkeiten zur Aufklärung und wie man selbst eigeninitiativ handeln kann</p></li><li><p>Reduktion von Treibhausgasen</p></li><li><p>Genauere Untersuchungen auf die Auswirkung des Klimawandels </p><p> </p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-03 09:45:37 UTC</pubDate>
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         <title>Flucht und Migration</title>
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         <description><![CDATA[<p>Deutschland spielt eine entscheidende Rolle bei der Unterstützung von Flüchtlingskindern und Menschen mit Migrationshintergrund. Zu den wichtigsten Prioritäten gehört es, einladende Aufnahmezentren zu schaffen und den sofortigen Zugang zu Bildung zu gewährleisten. Es ist wichtig, rechtlichen Beistand zu leisten und den Stimmen der Kinder Gehör zu verschaffen. Es ist wichtig, dass Flüchtlingsfamilien zusammenbleiben, auch wenn den Eltern die Abschiebung droht. Die Behörden sollten es vermeiden, Flüchtlingskinder allein aufgrund des Aufenthaltsstatus ihrer Eltern in Haft zu nehmen. Wenn wir diese Fragen umfassend angehen, können wir Flüchtlingskinder in einer schwierigen Zeit schützen und unterstützen.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-03 09:46:35 UTC</pubDate>
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         <title>Wohl des Kindes </title>
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         <description><![CDATA[<p>Kinderrechte sind der Schlüssel zum . Wohl des Kindes! </p><p><br/></p><p>- In Deutschland müssen wir sicherstellen, dass jedes Kind: </p><p>1. Zugang Bildung hat</p><p> 2. In einer sicheren Umgebung aufwächst • 3. Gehör findet und an Entscheidungen beteiligt wird</p><p> 4. Gesundheit und. Wohlbefinden gefördert werden </p><p>5. Die Möglichkeit zum Spielen und zur Freizeitgestaltung erhält</p><p><br/></p><p> Hausaufgabe für Deutschland: Kinderrechte stärken und ihre Umsetzung garantieren! </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-10 08:16:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>k_schmitz</author>
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         <title></title>
         <author>k_schmitz</author>
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