https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw en-us 2020-10-18 02:20:20 UTC 2026-02-24 07:54:48 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f570.png a20205968 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/838147215 Primer cráneo trepanado hallado (Francia por Bernard Montfauchon)]]> 2020-10-18 02:20:53 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/838147215 a20205968 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/838147276 Trepanaciones craneanas (área parietal)]]> 2020-10-18 02:20:59 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/838147276 a20206253 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/838168192 Código de Hammurabi Trepanaciones en Mesopotamia ]]> 2020-10-18 03:06:13 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/838168192 a20205968 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/842084074 2020-10-19 17:31:50 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/842084074 a20205968 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/842108045 Papiro  Quirúrgico de Edward Smith 1700 años antes de la era cristiana Imhotep S. XVIII – XVI a.C. 48 casos de lesiones craneales ]]> 2020-10-19 17:36:47 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/842108045 a20205968 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/842941461  Los demás órganos eran auxiliares (Fu) Conexión de los ojos con el cerebro y el mal ]]> 2020-10-19 22:09:58 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/842941461 a20205968 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/842944381  El corazón era el origen de la función mental. Algunos términos relacionados al corazón: cordura, recordar, recuerdo, etc. ]]> 2020-10-19 22:11:50 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/842944381 a20205968 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/842945267  Relación entre lesiones cerebrales y convulsiones. Una lesión cerebral produce parálisis en el lado opuesto ]]> 2020-10-19 22:12:27 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/842945267 a20205968 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/842947036  Realizó comparaciones entre el cerebro y el cerebelo ]]> 2020-10-19 22:13:41 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/842947036 a20205968 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/842949218   Estudió el cerebro de animales “Los nervios son tubos huecos por donde viajaría los espíritus animales desde el cerebro para mover todo el cuerpo. 
Los nervios sensitivos van al cerebelo y los motores al cerebro
 La imaginación, la cognición y la memoria son la base de la inteligencia ]]> 2020-10-19 22:15:11 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/842949218 a20206549 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854615375 2020-10-23 00:42:45 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854615375 a20206549 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854620756 Las funciones psíquicas se creaban en ventrículos
Ventrículos frontales: percepción
Ventrículos medios: cognición
Ventrículos posteriores: memoria 
Sentido común
En el ventrículo frontal se alojaría el alma]]> 2020-10-23 00:45:38 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854620756 a20206707 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854649451 Disecciones cerebrales
Logró ver los ventrículos, menos el frontal]]> 2020-10-23 01:00:52 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854649451 a20206707 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854654537 Describió los ventrículos y comparó los de humanos con los de animales
Descartó la teoría del alma]]> 2020-10-23 01:03:29 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854654537 a20206253 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854684066 2020-10-23 01:18:36 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854684066 a20206253 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854689009 Acuñó el nombre de neurología
Sentido común en el cuerpo estriado]]> 2020-10-23 01:21:06 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854689009 a20206707 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854693043 Los "espíritus animales" ubicados en la glándula pineal te mantenían despierto
A falta de estos provenía el sueño]]> 2020-10-23 01:23:11 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854693043 a20206253 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854696564 2020-10-23 01:24:55 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854696564 a20206707 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854699151 "frenología"
El craneo humano tiene 27 partes, cada una forma tu personalidad y tus aptitudes.
A través del cerebro podías describir tu forma de ser
Comparación con cráneos animales
Los hemisferios duplicaban funciones]]> 2020-10-23 01:26:14 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854699151 a20206707 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854703559 Negaba la frenología
Sostenía la plasticidad cerebral, que significaba que cualquier parte del cerebro es capaz de realizar todo]]> 2020-10-23 01:28:24 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854703559 a20206707 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854706724 2020-10-23 01:29:47 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854706724 a20206707 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854719768 Lóbulo frontal izquierdo "área de Broca"
Área que te permitía hablar]]> 2020-10-23 01:36:20 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854719768 a20206707 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854721086 Lóbulo Temporal y parietal izquierdo
Una lesión en esas áreas causaban derrame cerebral]]> 2020-10-23 01:37:04 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854721086 a20206707 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854736611  Argumentó que los niños pueden recuperarse de una lesión cortical, tanto en el área de Broca como de Wernicke y que el área del lenguaje de Broca no es la única área necesaria 
 Las células responsables del habla estaban ubicadas a lo largo del cerebro]]> 2020-10-23 01:41:34 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854736611 a20205968 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854765883 2020-10-23 01:56:25 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854765883 a20205968 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854766346  Apoyó la localización de funciones, estimulando las superficies cerebrales de perros y ranas vivas con electricidad. ]]> 2020-10-23 01:56:39 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854766346 a20206707 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854766998 2020-10-23 01:57:00 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854766998 a20206707 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854767951 Realizó la tinción de tejidos celulares
Diferenció las regiones celulares (arquitectura celular)]]> 2020-10-23 01:57:33 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854767951 a20206549 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854768815 Seiji Ogawa desarrolló la Resonancia Magnética Funcional  (fMRI)  como técnica no invasiva para obtener imágenes e información sobre los órganos internos del cuerpo humano .]]> 2020-10-23 01:58:03 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854768815 a20205968 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854770746  Demostró cómo la corriente eléctrica aplicada a las regiones cerebrales en perros causaba contracciones musculares específicas. ]]> 2020-10-23 01:59:10 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854770746 a20206707 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854770923 Holismo cerebral
 Indicó que las lesiones en los  lóbulos corticales 
 Las demencias se relacionaban con degeneraciones de varias áreas corticales ]]> 2020-10-23 01:59:17 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854770923 a20206549 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854774033  Las investigaciones de Scholey, Moss, Neave y Wesnes demostraron que el movimiento permite acceder a más áreas de memoria a largo plazo, por lo tanto los estudiantes tienen mayores posibilidades de entablar relación entre el nuevo conocimiento y el conocimiento almacenado en esta memoria. ]]> 2020-10-23 02:00:55 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854774033 a20206549 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854778982  Immordino-Yang y Damasio, afirman que las emociones guían el aprendizaje del los estudiantes así como el timón guía a un barco. Con esta metáfora, Immordino-Yang da paso a la explicación de cómo las emociones y la cognición se fusionan para producir los procesos de pensamiento.]]> 2020-10-23 02:03:32 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854778982 a20206549 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854783343 Pakulak  investigó en cerebros de niños de padres disléxicos, la relación entre el medio ambiente, la estimulación de lenguaje y la posible herencia de esta dificultad del aprendizaje. Concluyó que la estimulación temprana de los procesos de la conciencia fonológica es capaz de contrarrestar la aparición de esta dificultad en el aprendizaje de los procesos lectores. ]]> 2020-10-23 02:06:08 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854783343 a20206549 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854783882 Wolfson y Carskadon demostraron que los estudiantes que tienen pocas horas de sueño obtienen notas significativamente menores a comparación de aquellos estudiantes que duermen bien, y también corren más riesgo de caer en depresión. Por otro lado, también quedó comprobado que mientras dormimos ocurre el proceso más importante relacionado al aprendizaje: la información almacenada en nuestra Memoria de Trabajo es enviada a nuestra Memoria a Largo Plazo.]]> 2020-10-23 02:06:29 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854783882 a20206549 https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854784139 Uno de los más comunes afirmaba que los humanos usamos el 10% del cerebro. Tokuhama-Espinosa explica que no se puede medir con exactitud cuánto de nuestro cerebro es usado. Otro neuromito importante afirma que algunas personas utilizan el hemisferio derecho para aprender, por lo que son más creativas; y otras utilizan el hemisferio izquierdo para aprender, quienes son más organizados; por lo que el hemisferio izquierdo y el derecho son sistemas separados en el aprendizaje. ]]> 2020-10-23 02:06:38 UTC https://padlet.com/a20205968/j7lnri5lmhi2r6qw/wish/854784139