<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Å legge til rette for refleksjon by Stine</title>
      <link>https://padlet.com/stine_a_angvik/refleksjon</link>
      <description>Made with a wink and a smile</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-01-15 09:38:55 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-13 03:09:16 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Ungdomsskole og videregående</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/stine_a_angvik/refleksjon/wish/323409760</link>
         <description><![CDATA[<div>Synliggjøre hvorfor vi har refleksjonsspørsmål i øktene.<br>Løfte fram refleksjonens rolle når ressurslærere skal lede øktene.<br>Refleksjon rundt problemet ressurslærere står overfor i møte med lærergruppa.<br>La ressurslærne få arbeide mer, både i rollen som lærere som gjennomfører SL og i rollen som dem som skal lede ei språkløyperøkt?<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-23 12:55:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stine_a_angvik/refleksjon/wish/323409760</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Barnetrinn:</title>
         <author>iris51</author>
         <link>https://padlet.com/stine_a_angvik/refleksjon/wish/323410193</link>
         <description><![CDATA[<div>Mål:<br>Informere, inspirere, og støtte de som ønsker å jobbe med Språkløyper som ressurs som ramme for å utvikle og videreutvikle praksis (profesjonsfellesskap/ profesjonelle læringsfellesskap). Modellering, refleksjon, slik bruker du pakken, sentrale spørsmål. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-23 12:57:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stine_a_angvik/refleksjon/wish/323410193</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Barnehage</title>
         <author>agnetevaags</author>
         <link>https://padlet.com/stine_a_angvik/refleksjon/wish/323410818</link>
         <description><![CDATA[<div>Når vi modellerer refleksjon, så må vi kanskje legge opp til refleksjon i etterkant om hva refleksjon er.<br><br>Vise at språkløyper kan brukes litt fleksibelt.<br><br>Påse at man stiller "hvorfor" - spørsmålet <br><br>Aktivisere deltakerne slik at de må tenke og reflektere selv.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-23 12:59:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stine_a_angvik/refleksjon/wish/323410818</guid>
      </item>
      <item>
         <title>https://docs.google.com/document/d/1FbDWPDPDO0qoIArBb6JATNzZuIk_SrTOG9lC3orC4Kw/edit?usp=sharing</title>
         <author>stine_a_angvik</author>
         <link>https://padlet.com/stine_a_angvik/refleksjon/wish/338350334</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-06 13:10:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stine_a_angvik/refleksjon/wish/338350334</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
