Aplicación en la Práctica by katherin

misskatherinesalas — 2025-08-06 00:02:37 UTC

Carmen

misskatherinesalas — 2025-08-06 02:26:14 UTC

elaborar o implementar diferentes materiales para los sectores, que sean seguros, al alcance de los niños y ordenados.

Elva

misskatherinesalas — 2025-08-06 02:28:30 UTC

Establecer un ambiente seguro, adecuado para la edad de los niños.

Elva

misskatherinesalas — 2025-08-06 02:29:22 UTC

Propiciar el juego con material educativo, para el desarrollo de su creatividad, pensamiento crítico, preguntas abiertas.

Elva

misskatherinesalas — 2025-08-06 02:30:44 UTC

Interacción oportuna, como guía, haciendo preguntas de habilidades de orden superior, diferentes preguntas.

Rosamel

misskatherinesalas — 2025-08-06 02:32:21 UTC

Espacio acogedor, organizado, con materiales seguros para la interacción de los niños.

Rosamel

misskatherinesalas — 2025-08-06 02:33:12 UTC

El juego que elijan los niños debe ser motivador, para promover la participación total de los niños y sean creativos

Rosamel

misskatherinesalas — 2025-08-06 02:34:39 UTC

Respetar sus ritmos de aprendizaje de los niños para que su aprendizaje sea significativo.

Carmen

misskatherinesalas — 2025-08-06 02:36:24 UTC

Promover en todos los momentos de la jornada, el desarrollo del lenguaje verbal y no verbal, expresión libre, con imágenes y sonidos.- Juego simbólico.

Rosamel

misskatherinesalas — 2025-08-06 02:38:25 UTC

Tener en cuenta la interacción verbal entre ellos, realizar la lectura compartida, cuenta cuentos, para el desarrollo de su imaginación, para incrementar más su vocabulario, y mejorar sus habilidades sociales.

Elva

misskatherinesalas — 2025-08-06 02:39:47 UTC

promover experiencias de aprendizaje en un contexto real, con visitas, excursiones, planificación sea en otros espacios, que generen aprendizajes y sean exploradores.

Carmen

misskatherinesalas — 2025-08-06 02:41:43 UTC

Relacionar las experiencias con situaciones que promuevan la investigación cuidado del ambiente,