- วิชา: วิทยาศาสตร์

- ระดับชั้น: ประถมศึกษาปีที่ 4

- หน่วยการเรียนรู้: แรงและการเคลื่อนที่

- เรื่อง: การสร้างเรือ - เวลา: 1 ชั่วโมง

- จำนวนนักเรียน: 20

**กรุณาสร้างแผนการสอนที่ประกอบด้วย:**

1. มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้

- มาตรฐานการเรียนรู้ (เขียนข้อความทั้งหมดตามเล่มหลักสูตรแกนกลาง 2560)

- ตัวชี้วัด (เขียนข้อความทั้งหมดตามเล่มหลักสูตรแกนกลาง 2560)

2. สาระสำคัญ/ความคิดรวบยอด

3. **จุดประสงค์การเรียนรู้** (3-5 ข้อ)

- ใช้คำกริยาที่วัดผลได้ (เช่น อธิบาย วิเคราะห์ สร้างสรรค์)

- เชื่อมโยงกับมาตรฐานการเรียนรู้

4. **สาระสำคัญ**

- สรุปเนื้อหาหลักที่นักเรียนต้องเรียนรู้

- จัดลำดับความสำคัญ

5. สอดคล้องกับ STEM

6. สอดคล้องกับ EF

7. สมรรถนะสำคัญ

8. คุณลักษณะอันพึงประสงค์

9. **กิจกรรมการเรียนการสอน**

- ใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม 6 ขั้นตอน (STEM)

1. ขั้นระบุปัญหา

2. รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา

3. ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

4. วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

5. ทดสอบประเมินผลและปรับปรุงแก้ไขวิธีการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน

6. นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา ผลการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน

10. **สื่อการเรียนการสอน**

- แหล่งเรียนรู้และอุปกรณ์ที่ใช้

- เทคโนโลยีที่เหมาะสม

11. **การวัดและประเมินผล**

- วิธีการประเมินระหว่างเรียน เป็นตาราง

- การประเมินผลลัพธ์ เป็นตาราง

- เกณฑ์การให้คะแนน เป็นตารางแบบรูบิค