1. Asesorarse con un abogado, preferentemente especializado en el tema.

2. Si la víctima es mujer: si el hecho de violencia fue en CABA, concurrir a la OVD Lavalle 1250, abierto las 24 horas, preferentemente en horario judicial. Si transcurrió en provincia, dirigirse a las comisarías de la mujer o fiscalías especializadas en género y/o delitos contra la integridad sexual.

Si la víctima es hombre: si el hecho de violencia fue en CABA concurrir a la OVD Lavalle 1250, abierto las 24 horas, preferentemente en horario judicial. Si transcurrió en provincia, dirigirse a fiscalías especializadas en género y/o delitos contra la integridad sexual.

3. Realizar terapia psicológica a fin de sostener la denuncia y superar la situación.

4. Sostener el proceso judicial en sede civil y penal.

 SEÑALES DE ALERTA

En primer lugar, debemos identificar los indicadores que pueden dar cuenta de vinculaciones dañinas entre jóvenes. Muchas veces el carácter abusivo de una relación queda invisibilizado para quienes son sus protagonistas, ya que es muy factible que ocurra simultáneamente a demostraciones de afecto y deseos de estar juntos. Los adolescentes consideran las agresiones de sus parejas como una broma o como un juego que a veces puede "irse de las manos" o como respuestas "normales" ante malentendidos. 

Los adolescentes pueden confundir los reclamos, los celos, las exigencias de mantener relaciones sexuales, la invasión en su intimidad, el control de sus actividades y relaciones con una muestra de interés por parte de sus parejas.

 

La familia y la escuela pueden aportar a la sensibilización sobre esta problemática, promoviendo la desnaturalización de los pilares socioculturales de la desigualdad en los vínculos. Son ámbitos donde se pueden brindar condiciones para que se genere con confianza un diálogo donde el adolescente sienta que puede ser escuchado sin juzgamientos, que reciba información sobre todas aquellas maniobras sutiles que limitan en el día a día, sus posibilidades de crecimiento y autonomía; y, que se lo oriente y acompañe en relación a los riesgos que le puede ocasionar el sostener un vínculo de este tipo.

Es conveniente que la familia y la escuela tengan en su agenda los recursos locales que abordan este tema en su comunidad (hospital, centro de salud, sistema de protección de niños y adolescentes con direcciones, teléfonos y días de atención).

El apoyo y la derivación temprana a servicios de asistencia y/o protección son recursos que pueden favorecer la interrupción o modificación de vínculos de pareja basados en el maltrato.