אולפנת רעות עולים קומה by שמחה בוטבול https://padlet.com/simchabul/j64qmzcq9vnjye5g en-us 2021-11-13 19:17:05 UTC 2021-11-14 10:23:24 UTC hello@padlet.com קבוצה ב' מלכה, צופית, שירה, יעל, תהילה, שירן, שמחה ונתלי. ארבעת ההגדים שלנו: 1 למידה מיטבית 2 דוגמא אישית 3 כלים לחיים 4 חיזוק החוזקות. פרקטיקה של הגד 1 : תכנית שנתית עם עמידה ביעדים ויצירתיות בלמידה https://padlet.com/simchabul/j64qmzcq9vnjye5g/wish/1889006888 2021-11-14 10:06:44 UTC https://padlet.com/simchabul/j64qmzcq9vnjye5g/wish/1889006888 צוות א׳ - אלי, מור, רויטל, גלית ורוחי https://padlet.com/simchabul/j64qmzcq9vnjye5g/wish/1889007624 •להיות מכילים, לחזק את תחושת המסוגלות ואת הביטחון העצמי .
•להיות מקצועי בתחום הידע של המורה

•קשר אישי- אכפתיות והתעניינות. פרקטיקה: 
לעזור מעבר לשעות העבודה, לשלוח סמס / ווצאפ לתלמידה חסרה, לגלות גמישות ורגישות כשצריך, להתעניין התלמידה ברמה האישית. ]]> 2021-11-14 10:07:39 UTC https://padlet.com/simchabul/j64qmzcq9vnjye5g/wish/1889007624 קבוצה ג'- סמדר, הלן, ריקי, זהבה, תהילה, לירון ונועה https://padlet.com/simchabul/j64qmzcq9vnjye5g/wish/1889008358 א. אהבה ואמון
ב. מורה לחיים
ג. גבולות
ד. להיות כלי- להיות בלמידה מתמדת:
איך?  
התבוננות, התפתחות אישית ומקצועית, התייעצות ולמידת עמיתים.]]> 2021-11-14 10:08:35 UTC https://padlet.com/simchabul/j64qmzcq9vnjye5g/wish/1889008358 קבוצה ז': בטי, דפנה, לירון , חני ואסתר https://padlet.com/simchabul/j64qmzcq9vnjye5g/wish/1889010549 מורה מקצועי מעורב יותר בחינוך הבנות לוקח חלק חשוב ביצירת אקלים מיטבי באולפנה.
פרקטיקה: 
מורה מקצועי פותר בעיות בעצמו ולא רק מעדכן את המחנך
מורה מקצועי מעורב בצד החברתי של הפנימייה , אירועים הוואי חדר מורים, בית מדרש וכ.. ]]> 2021-11-14 10:11:26 UTC https://padlet.com/simchabul/j64qmzcq9vnjye5g/wish/1889010549 צוות ה https://padlet.com/simchabul/j64qmzcq9vnjye5g/wish/1889010663 1) מקצועיות:
-השתלמויות מקצועיות עדכניות
-תכנון למידה ועבודה
-שליטה בחומר
-למידת עמיתים
-סדר בניהול כיתה
-חשיבה והבנייה של מיומנויות למידה בשיעורים

2) חינוך לערכים:
-העלאת נושאים בתוך החומר
-קשר אישי
-אישיות לדוגמה
-התייחסות ערכית לאירועים אקטואליים (בתוך ומחוץ לכיתה)

3) משמעות:
-דרך משימות העמקה-עם נימה אישית
-רלוונטיות לחיים היום יום
-העלאת נושאים לדיון ואקטיביות של הבנות

4) ראיית הטוב בתלמידה:
-עבודת המידות
-העמקת היכרות אישית
-האצלת סמכויות-שיתוף של תלמידות בתהליך למידה
-מחמאות ממוקדות
-הענקת תחושת קרבה ומקום לשיתוף]]> 2021-11-14 10:11:29 UTC https://padlet.com/simchabul/j64qmzcq9vnjye5g/wish/1889010663 עידית, אתי,דוריה, נאוה ולאה https://padlet.com/simchabul/j64qmzcq9vnjye5g/wish/1889011907 ההגד הנבחר: להכיר את המרחב הכיתתי.
פרקטיקה- שלב ראשון התנסות אישית בשיעורים הראשונים ולמידה מהשטח
שלב שני פגישה עם המחנכת להיכרות מעמיקה יותר של הבנות, לקבל עדכונים שהם חשובים פר בת, אבחונים/ 07.
במהלך השנה, מורים מקצועיים גם צריכים לדעת עדכונים חשובים וארועים שמתרחשים !!!!
שלב שלישי משוב שלי בכיתה על הלמידה ומשוב של הכיתה על השיעור]]> 2021-11-14 10:12:33 UTC https://padlet.com/simchabul/j64qmzcq9vnjye5g/wish/1889011907 https://padlet.com/simchabul/j64qmzcq9vnjye5g/wish/1889014618 קבוצה ד- אורטל, יעל, שירלי, גליה, ליזו, תהילה פרץ.
4 התכונות הנדרשות: חינוך לערכים, תודעת שליחות, הקניית ידע, קידום ״האני״ של התלמיד. 
קידום ״האני״- ליווי הבנות וסיוע בגילוי הכוחות הטמונים בהן . מתוך הכרת הטוב שבלי ממילא תתחזק ההערך העצמית, תחושת המסוגלות, חווייות ההצלחה וכו. הדבר יעשה על ידי היכרות אישית, חיזוק חיובי גם בדברים ״קטנים ולא חשובים״ לכאורה, פעולות העוסקות בזה- גם בקבוצות קטנות, פעולות, התנדבות וכמובן כמובן בתוך הטוב גם גבולות נכונים

]]> 2021-11-14 10:15:36 UTC https://padlet.com/simchabul/j64qmzcq9vnjye5g/wish/1889014618