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      <title>QUE ES EL TEA by yorlenema@hotmail.com</title>
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      <description>Clasificaciones Internacionales del Autismo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-06 19:58:25 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-05-27 07:05:59 UTC</lastBuildDate>
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         <title>QUE SABE DEL TEA?</title>
         <author>yorlenema</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un trastorno del neuro-desarrollo en el que el niño / niña presenta diferentes características con variados niveles de severidad.<br>Las destrezas de aprendizaje, pensamiento y resolución de problemas de estas personas pueden variar<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-06 20:41:38 UTC</pubDate>
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         <title>SEÑALES DE LA PRESENCIA DE CONDUCTAS DEL TEA</title>
         <author>yorlenema</author>
         <link>https://padlet.com/yorlenema/j5x3p3uqecpanw5s/wish/723630973</link>
         <description><![CDATA[<div>Los síntomas pueden estar o no estar presentes en las primeras fases del desarrollo, pero pueden  manifestarse totalmente hasta que la demanda social supera las capacidades limitadas y pueden estar enmascaradas por estrategias aprendidas en fases posteriores de la vida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-06 20:53:01 UTC</pubDate>
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         <title>CRITERIOS PARA DIAGNOSTICOS DEL TEA</title>
         <author>yorlenema</author>
         <link>https://padlet.com/yorlenema/j5x3p3uqecpanw5s/wish/723632174</link>
         <description><![CDATA[<div>Déficits persistentes en comunicación social e interacción social.</div><div>Déficits en reciprocidad socio-emocional.<br>Déficits en conductas comunicativas no verbales usadas en la interacción social.</div><div>Déficits para desarrollar, mantener y comprender las relaciones.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-06 20:55:25 UTC</pubDate>
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         <title>CONDUCTAS OBSERVADAS VRS PRUEBAS MEDICAS</title>
         <author>yorlenema</author>
         <link>https://padlet.com/yorlenema/j5x3p3uqecpanw5s/wish/723638328</link>
         <description><![CDATA[<div>Estos niños/niñas se puede observar las siguientes conductas:<br>Patrones repetitivos y restringidos de conductas, actividades e intereses., </div><div>-uso de objetos estereotipados o repetitivos.</div><div>-hiper / hipo reactividad sensorial.</div><div>-insistencia en la igualdad, su apegp  inflexible a rutinas o patrones de comportamiento verbal y no verbal.</div><div>-intereses altamente restringidos, obsesivos que son anormales por su intensidad o su foco.</div><div>Para hacer un diagnóstico, los médicos observan el comportamiento y el desarrollo del niño.</div><div>A veces, los TEA pueden detectarse a los 18 meses de edad o incluso antes. A los 2 años de edad, el diagnóstico realizado por un profesional con experiencia puede considerar muy confiable. Sin embargo, muchos niños no reciben un diagnóstico final hasta que son mucho más grandes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-06 21:07:04 UTC</pubDate>
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         <title>IMPORTANCIA DE LA DOCUMENTACION DE EVIDENCIAS</title>
         <author>yorlenema</author>
         <link>https://padlet.com/yorlenema/j5x3p3uqecpanw5s/wish/723663361</link>
         <description><![CDATA[<div>Es importante documentar las evidencias de un niño desde que se haya iniciado el proceso el observación en el  desarrollo del niño y/o valoración diagnostica, ya que permite seguir un mismo camino entre el médico y el profesional de la salud tratarte.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-06 21:50:26 UTC</pubDate>
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         <title>QUIEN HACE EL DIAGNOSTICO</title>
         <author>yorlenema</author>
         <link>https://padlet.com/yorlenema/j5x3p3uqecpanw5s/wish/723670009</link>
         <description><![CDATA[<div> El diagnóstico de los TEA pueden ser difíciles de hacer debido a que no existen pruebas médicas, como un análisis de sangre, para diagnosticarlos. Para llegar a un diagnóstico, los médicos observan el comportamiento y el desarrollo del niño.El médico podría decidir remitir al niño y su familia a un profesional especialista para que le haga más evaluaciones y determinar el diagnóstico. </div><div> El diagnóstico de un TEA consta de dos pasos:</div><ul><li>Evaluación del desarrollo</li><li>Evaluación diagnóstica integral</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-06 22:02:00 UTC</pubDate>
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