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      <title>&quot;Desempeño docente en Guatemala&quot; by ADA ERICASTILLA</title>
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      <pubDate>2024-06-03 21:06:53 UTC</pubDate>
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         <title>Evaluación del desempeño docente</title>
         <author>aericastilla</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es un informe generado a partir de la documentación de las diversas tendencias y respectivas metodológicas que varios países han adoptado respecto a la evaluación docente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-03 21:36:37 UTC</pubDate>
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         <title>Desempeño</title>
         <author>aericastilla</author>
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         <description><![CDATA[<p>El desempeño docente es tema de preocupación general, es decir; en todos los países se generan dudas y cuestionamientos al respecto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-03 21:43:53 UTC</pubDate>
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         <title>Elemento clave</title>
         <author>aericastilla</author>
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         <description><![CDATA[<p>Procesos de capacitación de los evaluadores, por medio de jornadas reflexivas, capacitaciones y procesos formativos de evaluación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-03 21:46:33 UTC</pubDate>
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         <title>Procesos</title>
         <author>aericastilla</author>
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         <description><![CDATA[<p>Para la toma de decisiones y la utilización de la información generada en las evaluaciones, las cuales tienen distintos alcances, consecuencias y beneficios para el magisterio involucrado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-03 21:50:44 UTC</pubDate>
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         <title>Evaluar</title>
         <author>aericastilla</author>
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         <description><![CDATA[<p>Periódica y sistemáticamente el desempeño de los docentes, es una tarea que garantiza a las autoridades encargadas la toma de decisiones oportuna.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-03 21:52:16 UTC</pubDate>
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         <title>La evaluación</title>
         <author>aericastilla</author>
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         <description><![CDATA[<p>Constituye una herramienta de gestión que permite identificar los procesos, herramientas y metodologías que han ayudado al logro de objetivos de las políticas educativas.</p>]]></description>
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         <title>Objetivos estrátegicos</title>
         <author>aericastilla</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Contar con diseños e instrumentos curriculares que correspondan a las características y necesidades de la población.</p></li><li><p>Proponer instrumentos de desarrollo y ejecución curricular.</p></li><li><p>Fortalecer el sistema de evaluación para garantizar la calidad educativa, dentro de la cual se ubicaría el sistema de evaluación del desempeño docente.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-03 21:57:46 UTC</pubDate>
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         <title>Importancia de la evaluación</title>
         <author>aericastilla</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Aumenta la noción entre los docentes de la necesidad de desarrollar sus competencias.</p></li><li><p>Promueve una transformación de la cultura y la práctica de la enseñanza.</p></li><li><p>Permite el reconocimiento de las nuevas competencias adquiridas o desarrolladas.</p></li><li><p>Desempeña un papel en el aseguramiento de la calidad y el control de la formación y el desarrollo.</p></li><li><p>Ayuda a desarrollar la enseñanza en el trabajo docente.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-03 22:00:21 UTC</pubDate>
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         <title>Sistema</title>
         <author>aericastilla</author>
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         <description><![CDATA[<p>a) Los sistemas de evaluación deben ser capaces de identificar a los maestros eficientes y las prácticas enfocadas de enseñanza</p><p>b) El sistema de evaluación docente necesita standares de una buena enseñanza y un marco de evaluación adecuado.</p><p>c) La evaluación debe acompañarse de alimentación y apoyo par que todos los maestros tengan la capacidad de mejorar su desempeño.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-03 22:03:30 UTC</pubDate>
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