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      <title>Bacheca sulle EMOZIONI by Alice Rosciglione</title>
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      <description>&quot;La competenza emotiva è la colonna sonora della nostra vita, gli apprendimenti le note!&quot;
Dario Ianes</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-14 15:16:15 UTC</pubDate>
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         <title>Abbina le Emozioni</title>
         <author>cinziaroccafortetic</author>
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         <description><![CDATA[<div>OBIETTIVO DI APPRENDIMENTO:&nbsp;</div><ul><li><strong>Riconoscere le emozioni e&nbsp; saperle nominarle</strong></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 09:15:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>In piccolo gruppo, ascoltare una musica ed esprimere con i colori il proprio sentire. Si compone insieme un unico prodotto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 09:17:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 09:17:58 UTC</pubDate>
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         <title>I colori delle emozioni</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Favorire la capacità di riconoscere ed esprimere le proprio emozioni</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 09:23:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Un gioco per condividere le proprie emozioni...</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 09:31:53 UTC</pubDate>
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         <title>OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO</title>
         <author>cinziaroccafortetic</author>
         <link>https://padlet.com/alicerosciglionetic/Bookmarks/wish/2154466620</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>FAVORIRE LA CAPACITA' DI RICONOSCERE ED ESPRIMERE LE PROPRIE EMOZIONI;</strong></li><li><strong>FAVORIRE LA CAPACITA' DI RICONOSCERE LE EMOZIONI DEGLI ALTRI;</strong></li><li><strong>PROMUOVERE LO SVILUPPO DI RELAZIONI POSITIVE;</strong></li><li><strong>FAVORIRE LA CONOSCENZA DELLE REGOLE PER STARE BENE CON GLI ALTRI;</strong></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 09:36:58 UTC</pubDate>
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         <title>Ascolto Canzoncina</title>
         <author>cinziaroccafortetic</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 09:50:47 UTC</pubDate>
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         <title>filastrocca</title>
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         <pubDate>2022-04-23 09:59:31 UTC</pubDate>
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         <title>Memory delle emozioni</title>
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         <pubDate>2022-04-23 09:59:35 UTC</pubDate>
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         <title>IL GIOCO DEL MIMO</title>
         <author>alicerosciglionetic</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quest'attività ha lo scopo di insegnare agli alunni a riconoscere le emozioni dall'espressione del viso e dai gesti.<br>Obiettivo: Imparare a riconoscere le emozioni dall'espressione del viso e dei gesti.<br>Materiali: Preparare 5 - 6 scenette rappresentanti episodi emotivi, aventi ognuna 2 - 3 protagonisti.<br>Le scenette devono essere facili da mimare.<br>Procedura: per ciascuna scenetta verranno presi in disparte 2 -3 alunni e verrà spiegato loro nei dettagli cosa dovranno mimare. Dopo essersi accertati che gli alunni abbiano compreso bene dettagli importanti, essi verranno portati davanti al resto del gruppo per mimare la scena.<br>Agli alunni spettatori vengono fornite indicazioni sull'ambiente in cui si svolge la scena e su chi sono i personaggi.<br>Alla fine di ogni scenetta mimata gli spettatori devono indicare quali sono le emozioni che hanno riconosciuto nei personaggi.<br>Spunti per la discussione:<br>• chiedere agli alunni se nella vita reale è sempre facile riconoscere le emozioni degli altri.<br>• ci sono modi diversi per esprimere una stessa emozione?<br>• conoscono qualcuno che quando si arrabbia alza la voce e qualcun altro che invece sta zitto e tiene il broncio</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 10:26:33 UTC</pubDate>
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         <title>CONOSCERSI A VICENDA</title>
         <author>cinziaroccafortetic</author>
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