https://padlet.com/lucianocancino627/j5hb0pq7d5snkuix Información más importante en-us 2020-11-30 01:11:16 UTC 2020-11-30 02:04:41 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/26bd.png lucianocancino627 https://padlet.com/lucianocancino627/j5hb0pq7d5snkuix/wish/969692961 Es un proceso mental que se constituye en producción escrita a partir de “una sucesión de borradores que contienen hipótesis de trabajo para abordar la complejidad de la tarea, una previsión que intenta facilitar la elección de estrategias posibles en cada contexto”.
En la cual se plantean tres razones fundamentales que justifican la importancia de planificar:
* La enseñanza es una actividad intencional.
* La enseñanza se desarrolla en situaciones de restricción (de tiempos, de recursos).
*  La enseñanza se desarrolla en contextos complejos, lo que implica considerar multiplicidad de variables intervinientes.]]> 2020-11-30 01:35:03 UTC https://padlet.com/lucianocancino627/j5hb0pq7d5snkuix/wish/969692961 lucianocancino627 https://padlet.com/lucianocancino627/j5hb0pq7d5snkuix/wish/969709853 Sobredimensionar o subestimar la posibilidad de enseñar saberes; se proponen más o menos contenidos de los que realmente se pueden enseñar. 
*Centrar la enseñanza únicamente en los contenidos referidos a habilidades motoras.
*Desconocimiento de la organización del planeamiento en el mediano y largo plazo. 
*Dificultad para identificar y organizar los contenidos en forma clara y precisa en una secuencia de complejidad. 
* Elaborar situaciones y/o instrumentos de evaluación que no dan cuenta de los objetivos propuestos. 

]]> 2020-11-30 01:44:06 UTC https://padlet.com/lucianocancino627/j5hb0pq7d5snkuix/wish/969709853 lucianocancino627 https://padlet.com/lucianocancino627/j5hb0pq7d5snkuix/wish/969732638 Contextualizada: considera las características de la comunidad, los alumnos, la institución, los espacios, la infraestructura, los recursos. 
Coherente: en relación con el Diseño Curricular, la planificación institucional, los proyectos escolares, otras áreas de articulación y entre sus propios componentes.
Colectiva: resultado de intercambios y acuerdos entre diferentes actores institucionales que le otorguen legitimidad como propuesta pedagógica.
 Flexible: en cuanto a la posibilidad de adecuarse a la complejidad de la práctica. 
Operativa: con relación a la precisión en la definición de sus componentes y en lo útil que resulte para el docente. 
Comunicable: claridad y precisión en la transmisión de las ideas y conceptos a diferentes actores. 
Económica: adecuado uso del tiempo y su extensión en relación con la tarea docente.
Estrategias de enseñanza y consignas: entendemos como estrategia de enseñanza a todos los modos que emplea el docente, no solamente las consignas que da o la actividad que propone. ]]> 2020-11-30 01:57:35 UTC https://padlet.com/lucianocancino627/j5hb0pq7d5snkuix/wish/969732638 lucianocancino627 https://padlet.com/lucianocancino627/j5hb0pq7d5snkuix/wish/969742895 * Presentación de un problema a resolver
* Presentación de una situación a explorar
* Presentación de un modelo a imitar
* Presentación de una situación de enseñanza recíproca
* Presentación de una situación para reflexionar
* Gestión participativa de la clase ]]> 2020-11-30 02:03:28 UTC https://padlet.com/lucianocancino627/j5hb0pq7d5snkuix/wish/969742895