<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Klasa 3 PSP &quot;Mileszki&quot; by Monika</title>
      <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-16 08:31:20 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-25 13:19:02 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>16 marca (poniedziałek)</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/461550421</link>
         <description><![CDATA[<div><br>1. Sprawdź, czy wykonałeś/wykonałaś ostatnio zadaną pracę domową :) Przypomnę, że były to ćwiczenia z 3 części kart ćwiczeń:<br>- ćw. 2 str. 27,<br>- dokończenie ćw. 7 ze str. 27, <br>- ćw. 9 ze str. 29. <br>Jeśli zapomniałeś/zapomniałaś o wykonaniu któregoś z tych ćwiczeń, zrób je dzisiaj. <br><br>2. Sprawdź, czy wykonałeś opis postaci  z ćw. 8 str. 29.<br><br>a) Jeśli Twój opis Kasi nie jest jeszcze gotowy:<br>- przypomnij sobie zasady pisania opisu osoby, <br>- wykonaj opis bohaterki lektury; (wykorzystaj informacje z ćwiczenia, które zaczęliśmy na lekcji, a kończyliście w domu); swoją pracę napisz na kartce lub w osobnym zeszycie,<br>- po napisaniu pracy, sprawdź, czy nie wkradły się do niej żadne błędy (ortograficzne, interpunkcyjne) i czy jest napisana czytelnie i estetyczne. Upewnij się, że każdą nową myśl (w tym przypadku każdą kolejną część opisu) zaczynasz od akapitu. <br><br>b) Jeśli wykonałeś opis Kasi wcześniej, sprawdź, czy nie wkradły się do niego żadne błędy (ortograficzne, interpunkcyjne) i czy jest napisany czytelnie i estetyczne. Upewnij się, że każdą nową myśl (w tym przypadku każdą kolejną część opisu) zaczynasz od akapitu. <br><br>Miłej pracy!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-16 08:35:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/461550421</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16 marca (poniedziałek)</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/461599183</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Przypomnij sobie znaki rzymskie. Zapisz (na kartce lub w osobnym zeszycie) liczby od 1 do 20 za pomocą znaków rzymskich. <br>2. Wejdź na stronę matzoo.pl i wykonaj zadania utrwalające znajomość znaków rzymskich. Postaraj się zdobyć co najmniej 5 ananasów. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://matzoo.pl/klasa3/liczby-rzymskie-w-kalendarzu_64_413" />
         <pubDate>2020-03-16 09:19:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/461599183</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Warstwy lasu </title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/462672882</link>
         <description><![CDATA[<div>Obejrzyj krótki filmik i przypomnij sobie warstwy lasu. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=XSS7iGclFZU" />
         <pubDate>2020-03-17 07:53:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/462672882</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Co to jest las?</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/462674582</link>
         <description><![CDATA[<div>Obejrzy film dotyczący lasu.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=31z7hEiIDVs" />
         <pubDate>2020-03-17 07:55:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/462674582</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17 marca (wtorek)</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/462687803</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Zastanów się, w jaki sposób możemy chronić las? <br>2. Przygotuj plakat, który będzie zachęcał Twoich kolegów i koleżanki do tego, by dbać o lasy. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-17 08:08:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/462687803</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Życie lasu</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/462693076</link>
         <description><![CDATA[<div>Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej na temat życia lasu, możesz obejrzeć także ten film.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=awlwB3-r9eU" />
         <pubDate>2020-03-17 08:13:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/462693076</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pytanie 2: </title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/462694932</link>
         <description><![CDATA[<div>Jakie zwierzęta żyją w każdej z warstw lasu?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-17 08:14:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/462694932</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pytanie 1: </title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/462695497</link>
         <description><![CDATA[<div>Jakie znasz warstwy lasu?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-17 08:15:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/462695497</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zadania do wykonania</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/462696043</link>
         <description><![CDATA[<div>Po obejrzeniu filmów, odpowiedz na poniższe pytania. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-17 08:15:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/462696043</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18 marca</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/464051759</link>
         <description><![CDATA[<div>Przypomnij sobie poznane zasady ortograficzne dotyczące pisowni wyrazów z ó i rz. <br>Pomyśl też o tym, kiedy stosujemy wielką literę. Na początku zdania, kiedy piszemy imiona i nazwiska - kiedy jeszcze stosujemy wielką literę?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-18 07:25:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/464051759</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/464051829</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Wejdź na stronę matzoo.pl i wykonaj zadania z działu: <strong>Która godzina? (po południu).</strong> Postaraj się zdobyć przynajmniej 3 ananasy.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://matzoo.pl/klasa3/ktora-godzina-po-poludniu_64_507" />
         <pubDate>2020-03-18 07:25:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/464051829</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19  marca</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/464052016</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Przez 30 minut (lub dłużej, jeśli chcesz) poczytaj dowolną książkę. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-18 07:25:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/464052016</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19 marca</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/464052166</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Ułóż, zapisz i rozwiąż trzy zadania tekstowe. Pamiętaj o zapisaniu pytania, obliczeń i odpowiedzi. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-18 07:25:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/464052166</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/464055942</link>
         <description><![CDATA[<div>2. Na stronie matzoo.pl wykonaj zadania z działu: <strong>Rozkład jazdy autobusów. </strong>Będzie super, jeśli zdobędziesz co najmniej 3 ananasy.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://matzoo.pl/klasa3/rozklad-jazdy-autobusow_64_471" />
         <pubDate>2020-03-18 07:31:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/464055942</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Odczytywanie godzin na zegarze</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/464063744</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=R0GPGyCCTZ4" />
         <pubDate>2020-03-18 07:41:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/464063744</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/464066157</link>
         <description><![CDATA[<div>Jeśli odczytywanie godzin na zegarze analogowym sprawia Ci jeszcze trudności, poświęć czas na obejrzenie tego filmu.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ZvVxyAydCsk" />
         <pubDate>2020-03-18 07:43:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/464066157</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18 marca</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/464072999</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Wejdź na stronę zadania.szachowe.pl i wykonaj dowolną liczbę zadań, w których poćwiczysz matowanie. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://zadania.szachowe.pl/index.html" />
         <pubDate>2020-03-18 07:51:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/464072999</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/467548465</link>
         <description><![CDATA[<div>Na podstawie własnej wiedzy i obserwacji przyrody, napisz w kilku zdaniach, co zwiastuje nadejście wiosny. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-20 10:28:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/467548465</guid>
      </item>
      <item>
         <title>23 marca</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/470391197</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Zaprojektuj własną grę planszową, w którą będziesz mógł/mogła pograć w czasie nudy.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 06:53:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/470391197</guid>
      </item>
      <item>
         <title>23 marca</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/470392116</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Przypomnij sobie zasady pisowni wyrazów z u i ó <a href="https://www.dyktanda.net/zasady-pisowni/pisownia-u.php">https://www.dyktanda.net/zasady-pisowni/pisownia-u.php</a><br>oraz wyrazów z rz i ż <a href="https://www.dyktanda.net/zasady-pisowni/pisownia-rz.php">https://www.dyktanda.net/zasady-pisowni/pisownia-rz.php</a><br><br> 2. Wykonaj dyktanda na stronie <a href="https://www.dyktanda.net/dyktando-26.php">https://www.dyktanda.net/</a><br>Linki do konkretnych dyktand znajdują się poniżej.<br><br>3. Zapisz wyraz, w których popełniłeś błędy - zastanów się, czy można wyjaśnić ich pisownię (jeśli tak, to w jaki sposób? np. czy ó wymienia się na o) . Z każdym z tych wyrazów ułóż zdanie. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 06:54:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/470392116</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/470529147</link>
         <description><![CDATA[<div>Dyktando z rz i ż</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.dyktanda.net/dyktando-26.php" />
         <pubDate>2020-03-23 08:52:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/470529147</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/470529658</link>
         <description><![CDATA[<div>Dyktando z ó i u</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.dyktanda.net/dyktando-45.php" />
         <pubDate>2020-03-23 08:52:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/470529658</guid>
      </item>
      <item>
         <title>24 marca</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/472223980</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Przypominamy sobie dzielenie, a w szczególności dzielenie z resztą. Dla przypomnienia zasady, zachęcam do obejrzenia filmików <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=LF4xcNDas-0">https://www.youtube.com/watch?v=LF4xcNDas-0</a><br>oraz<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=KnUAap4wGzM">https://www.youtube.com/watch?v=KnUAap4wGzM</a><br>Bezpośrednie linki do filmików zamieszczam tez w okienkach poniżej. <br>2. W zeszycie lub na kartce wykonaj następujące działania: <br>35:6=<br>67:7=<br>58:9=<br>49:8=<br>37:5=<br>26:3=<br>14:3=<br>75:6=<br>51:4=<br>82:9=<br>60:8=<br>59:7=<br><br>3. Do każdego działania wykonaj sprawdzenie, aby mieć pewność, że Twoje obliczenia są poprawne.  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-24 08:45:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/472223980</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/472228977</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=LF4xcNDas-0" />
         <pubDate>2020-03-24 08:48:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/472228977</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/472229474</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=KnUAap4wGzM" />
         <pubDate>2020-03-24 08:49:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/472229474</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Odgłosy ptaków</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/472243434</link>
         <description><![CDATA[<div>Wiosną częściej możemy usłyszeć ptaki. Zachęcam do posłuchania :)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=NFz4nfoB5dA&amp;t=15s" />
         <pubDate>2020-03-24 08:58:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/472243434</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wiosna w lesie</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/472245616</link>
         <description><![CDATA[<div>21 marca rozpoczęła się kalendarzowa wiosna. Oznaki wiosny możemy obserwować w przyrodzie. <br>Zachęcam Cię do obejrzenia filmu na temat <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=wNC1OO_f_IU" />
         <pubDate>2020-03-24 08:59:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/472245616</guid>
      </item>
      <item>
         <title>24  marca</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/472260785</link>
         <description><![CDATA[<div>Przez 30 minut (lub dłużej, jeśli chcesz) poczytaj dowolną książkę. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-24 09:08:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/472260785</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 25.03.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/474464400</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Podręcznik część 4: </div><div>przeczytaj tekst "Rozwój mowy" ze str. 4-5 w podręczniku. Przeczytaj pytania znajdujące się pod tekstem i postaraj się na nie odpowiedzieć (ustnie, np. możesz komuś o tym opowiedzieć). <br><br></div><div>2. Wykonaj ćwiczenia 1, 2, 3 ze str. 3 oraz ćw. 4 ze str. 4 w Kartach ćwiczeń. </div><div><br></div><div>3. Przygotuj linijkę i karty matematyczne cz. 4. Wykonaj zadania ze str. 3 i 4. <br><br></div><div>*Zadanie dodatkowe - dla chętnych: jeśli chcesz, wykonaj zadania matematyczne ze strony 5.<br><br></div><div>*Zadanie dodatkowe - dla chętnych: stań się Tropicielem wiedzy i przeczytaj tekst "Języki martwe i wymierające" ze str. 3 w podręczniku. Spróbuj odpowiedzieć na pytania znajdujące się pod tekstem oraz wykonaj ćw. 5 ze str. 4 w Kartach ćwiczeń.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-25 12:51:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/474464400</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 26.03.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/475811765</link>
         <description><![CDATA[<div>Wczoraj dowiedzieliście się, jak rozwija się mowa u człowieka. <br>Dzisiaj skupimy się trochę na tym, jak ważny jest język w którym się porozumiewamy. Język polski jest uważany za jeden z najtrudniejszych na świecie. Jak myślisz, dlaczego?<br><br>1. Podręcznik część 4: <br>przeczytaj głośno wiersz pt. "Mowa polska" (str. 6-7). Bardzo starannie wymawiaj wszystkie głoski.<br>2. Sprawdź w leksykonie znaczenie trudniejszych słów (artykulacja, gracja, perz, taszczyć).<br>3. Zastanów się, czy staranna wymowa wystarczy, by inni dobrze Cię zrozumieli. O czym jeszcze trzeba pamiętać?<br>4. Karty ćwiczeń część 4: <br>Wykonaj ćwiczenia ze str. 5 i 7.<br>5. Zeszyt: <br>W zeszycie zapisz:<br><br>Temat: Pisownia nie z czasownikami. <br><br>Nie z czasownikami piszemy rozdzielnie. <br>Przykłady: <br>nie mówię, nie piszesz, nie je, nie słyszymy, nie powtarzajcie, nie wiedzą<br><br>6. W zeszycie wykonaj zadanie 3 ze str. 7 podręcznika.<br><br>7. Karty matematyczne część 4:<br>Wykonaj zadania ze stron 6-7.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-26 07:00:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/475811765</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ciekawostka</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/475839605</link>
         <description><![CDATA[<div>Jeśli chcesz dowiedzieć się, jakie języki znalazły się w grupie najtrudniejszych, możesz zajrzeć do artykułu w poniższym linku.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.polityka.pl/galerie/1690846,1,13-najtrudniejszych-jezykow-swiata.read" />
         <pubDate>2020-03-26 07:33:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/475839605</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 27.03.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/477791118</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj kontynuujemy rozpoczęty wczoraj  temat "Mowa polska".<br><br> 1. Sprawdź, czy masz w domu jakieś słowniki. Jeśli tak, obejrzyj je, przeczytaj kilka haseł i zobacz, jakie informacje znajdują się  każdym z nich. <br><br>2. Przeczytaj uważnie tekst ze str. 8 i 9 w podręczniku.  Zwróć szczególną uwagę na to, jakie informacje znajdują się w każdym ze słowników. <br><br>3. Po przeczytaniu tekstu z podręcznika, wykonaj ćw. 4 i 5 ze str. 6 w kartach ćwiczeń. <br><br>4. Otwórz jeszcze raz podręcznik i przeczytaj pytanie 3 ze str. 9. Odpowiedź na to pytanie zapisz w zeszycie pod wczorajszym tematem. <br><br>5. Poświęć dzisiaj co najmniej 20 minut na czytanie dowolnie wybranej książki. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-27 07:41:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/477791118</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ciekawostka</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/477804540</link>
         <description><![CDATA[<div>W internecie dostępny jest bezpłatnie m.in. słownik języka polskiego. <br>Możesz spróbować wyszukać w nim kilka wybranych wyrazów, żeby sprawdzić, jak działa (np. słowo kwarantanna). </div>]]></description>
         <enclosure url="https://sjp.pwn.pl/" />
         <pubDate>2020-03-27 07:54:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/477804540</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 30.03.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/481364371</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj zajmujemy się tematyką poprawnego posługiwania się językiem polskim, czyli tzw. poprawną polszczyzną. <br><br>1. Przeczytaj tekst pt. „Poszedłem czy poszłem?” ze str. 10-11 w podręczniku. Zastanów się, gdzie można sprawdzić poprawną formę wyrazów, jeśli mamy wątpliwości, jak należy je powiedzieć lub napisać. <br><br></div><div>2. Zapoznaj się z najczęściej popełnianymi błędami językowymi przedstawionymi na str. 12. Przeczytaj zadania 1-3 i zastanów się, jak można na nie odpowiedzieć. Wykonaj ćw. 4 w zeszycie. <br><br>3. Wykonaj następujące ćwiczenia w kartach ćwiczeń: 1 ze str. 8 i 4 ze str. 9. <br><br>4. W kartach matematycznych wykonaj zadania 5 i 6 ze str. 9. <br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: <br>jeśli chcesz, możesz wykonać pozostałe ćwiczenia ze str. 8-9 w kartach ćwiczeń. <br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: <br>jeśli chcesz rozwiązać więcej zadań matematycznych, możesz wykonać zadania  1, 2, 3, 4 ze str. 8.  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-30 06:57:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/481364371</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna Język Angielski 30.03.2020</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/482071159</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Make a poster about your daily routine. Wykonanie plakatu na temat Twoich codziennych obowiązków.<br><br>1. Zapis w zeszycie jest obowiązkowy. Wpisujemy temat lekcji oraz datę. Zapis w zeszycie podlega ocenie z aktywności po powrocie do szkoły.<br><br>2. Zadanie obowiązkowe na ocenę z aktywności poniżej.<br><br>3. Jeśli nie możemy wydrukować karty pracy zadania zapisujemy w zeszycie.<br><br>4. Zapis w zeszycie lub wypełniona karta pracy podlega ocenie z aktywności po powrocie do szkoły.<br><br>5. Zadanie dla chętnych:<br>Wykonujemy plakat przedstawiający nasze codzienne obowiązki i aktywności.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/502803953/a7ffa7a4f6801d588b817aa8030a5062/2020_03_30_14_46_17.jpg" />
         <pubDate>2020-03-30 13:06:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/482071159</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 31.03.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/483714241</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj zajmiemy się znakami interpunkcyjnymi. <br>Doskonale wiesz, kiedy stosujemy kropkę, przecinek, znak zapytania i wykrzyknik. Stosujesz je codziennie :) Poznałeś też cudzysłów, wykorzystywany podczas zapisywania tytułu utworu. <br>Dzisiaj zdobędziesz wiedzę na temat pozostałych znaków interpunkcyjnych w języku polskim. <br><br>1. Przeczytaj tekst ze str. 13 w podręczniku. Czytaj uważnie i postaraj się zrozumieć KIEDY i W JAKIM CELU stosujemy poszczególne znaki interpunkcyjne.<br><br>2. Zamknij podręcznik. Postaraj się wykonać ćwiczenie 1 ze str. 10 w kartach ćwiczeń nie zaglądając do podręcznika. Po wykonaniu ćwiczenia otwórz podręcznik i sprawdź, czy wykonałeś zadanie poprawnie.<br><br>3. Przeczytaj głośno wiersz Wandy Chotomskiej "O poecie i biedronce".  Następnie rozwiąż krzyżówkę (ćw. 2 str. 11) w kartach ćwiczeń. <br><br><mark>4. ZADANIE OBOWIĄZKOWE (plastyka): Narysuj na kartce z bloku dowolny obrazek złożony ze znaków interpunkcyjnych. <br>Poproś rodziców, aby wysłali zdjęcie Twojej pracy na adres e-mail podany przez dziennik elektroniczny. </mark><br><br>*Zadanie dodatkowe: jeśli masz ochotę na aktywność twórczą, wykonaj zadanie 3 ze str. 11 w kartach ćwiczeń.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-31 07:45:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/483714241</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 1.04.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/485812054</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Przeczytaj wiersz Juliana Tuwima "O panu Tralalińskim" (podręcznik, str. 19-21).<br>Sprawdź w leksykonie znaczenie słów batuta i zacny. <br>Kto jest głównym bohaterem wiersza?<br>Gdzie toczy się akcja utworu?<br><br>2. Wykonaj ćwiczenia w kartach ćwiczeń: ćw. 6 i 7 ze str. 14 oraz ćw. 9 i 10 ze str. 15.<br><br>3.  Wykonaj zadania 1, 2, 3, 4 i 5 ze str. 10-11 w kartach matematycznych. <br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: jeśli chcesz, możesz wykonać zadania 6 i 7 ze str. 11 w kartach matematycznych. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-01 05:43:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/485812054</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 2.04.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/485812218</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj zajmiemy się edukacją matematyczną. <br>1. Przypomnij sobie to, co już wiesz o jednostkach takich jak gram, dekagram i kilogram. <br><br>2. Dla przypomnienia obejrzyj filmik: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=UkBtPqXV1nk">https://www.youtube.com/watch?v=UkBtPqXV1nk</a><br>* Aby dowiedzieć się więcej, zachęcam do obejrzenia także tego filmiku: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=m1tBD_T9-vw">https://www.youtube.com/watch?v=m1tBD_T9-vw</a><br><br>3. Pamiętając, że:<br>1 kg = 100 dag, <br>a 1 dag = 10 g<br>wykonaj zadania ze stron 12, 13, 14 i 15 w kartach ćwiczeń. <br><br>4. Po wykonaniu zadań matematycznych, poczytaj wybrana książkę przez co najmniej 20 minut.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=UkBtPqXV1nk" />
         <pubDate>2020-04-01 05:43:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/485812218</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zadanie OBOWIĄZKOWE z edukacji technicznej. Termin wykonania: 22.04. (środa).</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/485818781</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Uważnie przeczytaj informacje na str. 16 w kartach ćwiczeń. <br>2. Poproś rodziców o pomoc w przygotowaniu niezbędnych  materiałów. <br>3. Obejrzyj uważnie filmik z zamieszczonego linku: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=MVl-Q7AOu_o">https://www.youtube.com/watch?v=MVl-Q7AOu_o</a><br>4. Wykonaj kilka prób - najpierw poćwicz haftowanie samych krzyżyków. <br>5. Gdy opanujesz haftowanie krzyżyków, spróbuj wykonać wyhaftować swoje inicjały według wzoru z kart ćwiczeń. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=MVl-Q7AOu_o" />
         <pubDate>2020-04-01 05:53:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/485818781</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zależności między jednostkami masy</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/488106544</link>
         <description><![CDATA[<div>W tym linku znajdziesz filmik oznaczony * (czyli dodatkowy, ale i tak zachęcam Cię do obejrzenia go).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=m1tBD_T9-vw" />
         <pubDate>2020-04-02 06:17:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/488106544</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna Język Angielski 02.04.2020</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/488364291</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Revision. Powtórzenie poznanego słownictwa. <br><br>1. Zapis w zeszycie jest obowiązkowy. Wpisujemy temat lekcji oraz datę. Zapis w zeszycie podlega ocenie z aktywności po powrocie do szkoły.<br><br>2. Zadanie obowiązkowe na ocenę z aktywności poniżej<br><br>3. Jeżeli nie możemy wydrukować karty pracy zadania zapisujemy w zeszycie. <br><br>4. Zapis w zeszycie lub wypełniona karta pracy podlega ocenie z aktywności po powrocie do szkoły.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/509472235/e3184b6c696eb1b50c9882da7f69b037/02_04_2020_lekcja_2.jpg" />
         <pubDate>2020-04-02 08:54:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/488364291</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna Język Angielski 02.04.2020</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/488402497</link>
         <description><![CDATA[<div>Zadanie dla chętnych w linku poniżej<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/13MDgwOXAbSWHMxSjVuyGIxbR7tz71Ge2/view?usp=sharing" />
         <pubDate>2020-04-02 09:12:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/488402497</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 3.04.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/490374305</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiejsze zadania wykonywane w zeszycie są OBOWIĄZKOWE i będą podlegały ocenie po powrocie do szkoły. <br><br>Temat: Jak zasiać wiosenną radość?<br><br>1. Zapisz temat w zeszycie. <br><br>2. Przeczytaj wiersz Natalii Usenko pt. "Pobudka" (podręcznik, s. 36 i 37). Odpowiedz na pytania 1, 2, 3 ze str. 37. Odpowiedzi zapisz w zeszycie. <br><br>3. Zapisz w zeszycie następującą informację: <br><br>NIE z rzeczownikami piszemy łącznie. <br>Przykłady: nieprzyjaciel, niebezpieczeństwo, nieuwaga, niecierpliwość, nieobecność, nieprawda, niepokój, niepogoda, nieszczerość, niepamięć, nienaklejanie.<br><br>4. Wybierz pięć rzeczowników z tych, które własnie zapisałeś/zapisałaś. Ułóż z każdym z nimi zdania i zapisz je w zeszycie. <br><br>5. Wykonaj ćwiczenia 1 i 2 ze str. 31 oraz zadanie 4 ze str. 32 w kartach ćwiczeń.<br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: wykonaj pozostałe ćwiczenia ze str. 32 w kartach ćwiczeń. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-03 07:04:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/490374305</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ćwiczenia ortograficzne</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/490401812</link>
         <description><![CDATA[<div>Zachęcam do ćwiczenia ortografii na stronie pisupisu.pl <br>Nie ma tam wprawdzie ćwiczeń utrwalających dzisiejszy temat, czyli pisownię nie z rzeczownikami, ale jest wiele ćwiczeń dotyczących pisowni rz, ż, ch, h, ó i u :)</div>]]></description>
         <enclosure url="http://pisupisu.pl/klasa3/" />
         <pubDate>2020-04-03 07:24:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/490401812</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 6.04.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/494062557</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj będziemy zajmować się tematem dotyczącym Układu Słonecznego i ruchów Ziemi.<br><br>1. Zanim otworzysz podręcznik, obejrzyj krótki film o Układzie Słonecznym. Możesz wybrać jeden z poniższych filmów lub obejrzeć dwa:)<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=0f_gB3MQsjU">https://www.youtube.com/watch?v=0f_gB3MQsjU</a> <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7RiOkT1ggVI">https://www.youtube.com/watch?v=7RiOkT1ggVI</a><br><br>2. Przeczytaj tekst ze stron 38-39 w podręczniku. Dowiesz się z niego, czym jest Układ Słoneczny oraz ruch obrotowy i obiegowy Ziemi.<br>Jeśli temat wydaje Ci się interesujący, możesz obejrzeć filmiki dokładniej wyjaśniające ruchy Ziemi: <br>* film dotyczący ruchu obrotowego Ziemi: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=rSiHUAdVRNM">https://www.youtube.com/watch?v=rSiHUAdVRNM</a><br>* film dotyczący ruchu obiegowego Ziemi: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=NkJUfHEOFvc">https://www.youtube.com/watch?v=NkJUfHEOFvc</a><br><br>3. Wykonaj ćwiczenia 1, 2 i 3 ze str. 33 w kartach ćwiczeń. <br> <br>4. Wykonaj zadania matematyczne: zadanie 1, 2, 3 ze str. 16 oraz 4 ze str. 17.<br><br>*Zadania dodatkowe - matematyka (dla chętnych): <br>jeśli chcesz, wykonaj zadania 5, 6 i 7 ze str. 17. <br><br>*Zadanie dodatkowe - projekt (dla chętnych): wykonaj model układu słonecznego z dostępnych w domu materiałów. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-06 06:32:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/494062557</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/494081331</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=0f_gB3MQsjU" />
         <pubDate>2020-04-06 06:48:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/494081331</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/494082547</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7RiOkT1ggVI" />
         <pubDate>2020-04-06 06:49:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/494082547</guid>
      </item>
      <item>
         <title>https://padlet.com/plgroup0/1doebxzzcgko</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/494097050</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-06 06:59:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/494097050</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna Język Angielski 06.04.2020</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/494111451</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: I go camping. Nauka nazw hobby.<br><br>1. Zapis w zeszycie jest obowiązkowy. Wpisujemy temat lekcji oraz datę. Zapis w zeszycie podlega ocenie z aktywności po powrocie ze szkoły<br><br>2. Zadanie obowiązkowe na ocenę z aktywności poniżej.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/82adee9b5d5c20025ebe968d86c4bfc1/Lekcja_06_04_nr_1.jpg" />
         <pubDate>2020-04-06 07:09:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/494111451</guid>
      </item>
      <item>
         <title>…….ciąg dalszy ćwiczeń </title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/494154892</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/46570a13421f59f0a602433773c41b50/Lekcja_06_04_nr_2.jpg" />
         <pubDate>2020-04-06 07:37:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/494154892</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 7.04.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/496407089</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj wprowadzamy już świąteczny nastrój :) <br>1. Przeczytaj wiersz D. Gelner pt. "Tańczące pisanki" ze str. 86 w podręczniku i odpowiedz na pytania ze str. 87. <br>2. Wykonaj ćw. 1 ze str. 80 w kartach ćwiczeń (naklejki).<br>3. Przypomnij sobie zasady pisania życzeń. Napisz życzenia do wybranej osoby z okazji Wielkanocy. Możesz to zrobić:<br>- wykonując ćw. 2 ze str. 80, <br>- przygotowując papierową kartkę świąteczną, w której napiszesz życzenia, <br>- projektując kartkę świąteczną na komputerze (np. w programie Paint).<br>4.Wykonaj kurczaka według instrukcji na str. 81 w kartach ćwiczeń lub według własnego pomysłu :)<br>- </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-07 09:41:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/496407089</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 8.04.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/498151340</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj zajmiemy się tematem: "Co się wykluwa z jaj?"<br>1. Zacznij od przeczytania tekstu ze str. 88-89 w podręczniku. <br>2. Obejrzyj film zamieszczony w linku: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=LsrRsxF0teE">https://www.youtube.com/watch?v=LsrRsxF0teE</a><br>3. Po przeczytaniu tekstu i obejrzeniu filmu wykonaj następujące ćwiczenia z kart ćwiczeń: <br>- ćw. 1 i 2 str. 82, <br>- ćw. 6 i 7 str. 84.<br><mark>4. Wykonaj ćwiczenie 4 ze str. 83. Jest to zadanie </mark><strong><mark>OBOWIĄZKOWE </mark></strong><mark>i </mark><strong><mark>podlega ocenie</mark></strong><mark>. Poproś rodziców aby przesłali zdjęcie wykonanego zadania na podany przez Librus adres e-mail. Termin wykonania zadania: </mark><strong><mark>do 16 kwietnia</mark></strong><mark>. </mark><br>5. W kartach matematycznych wykonaj co najmniej 3 zadania ze stron 18-19.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=LsrRsxF0teE" />
         <pubDate>2020-04-08 07:35:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/498151340</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 15.04.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/507814851</link>
         <description><![CDATA[<div>Mam nadzieję, że udało Ci się odpocząć przez ostatnie kilka dni i z nową energią wracasz do nauki :)<br>W tym tygodniu będziemy jeszcze kontynuować tematy związane z wiosną i zjawiskami, jakie w tym czasie występują w przyrodzie. <br><br>1. Przeczytaj tekst pt. "Wypalanie traw"  ze str. 42 i 43 w podręczniku. Przeczytaj pytania znajdujące się pod tekstem i zastanów się, jak na nie odpowiedzieć. <br><mark>2. Zapisz w zeszycie: <br>Temat: Wypalanie traw.<br>3. Pod tematem zapisz odpowiedzi na następujące pytania:  <br>- Jakie zniszczenia powoduje w przyrodzie wypalanie traw i trzcin?<br>- Jak należy postępować w przypadku pożaru?<br>Udzielenie odpowiedzi na te pytania jest zadaniem </mark><strong><mark>OBOWIĄZKOWYM</mark></strong><mark> i </mark><strong><mark>podlega ocenie</mark></strong><mark>. Poproś rodziców aby przesłali zdjęcie wykonanego zadania na podany przez Librus adres e-mail. Termin wykonania zadania: </mark><strong><mark>do 18 kwietnia</mark></strong><mark>.</mark><br>4. Przypomnij sobie na jakie pytania odpowiadają poznane części mowy (rzeczownik, czasownik, przymiotnik, liczebnik, przysłówek). Wykonaj ćw. 4 ze str. 37 w kartach ćwiczeń. <br>5. Wykonaj zadania 1, 2, 3, 4 ze str. 20 w kartach matematycznych.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-15 06:38:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/507814851</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 16.04.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/509983566</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj skupimy się na temacie związanym z zegarami i obliczeniami zegarowymi. <br>1. Przypomnij sobie, jak odczytujemy godziny na zegarze.<br>2. Odpowiedz na pytania: <br>- Godzina - ile to minut?<br>- Kwadrans - ile to minut?<br>- Minuta - ile to sekund?<br>3. Wykonaj co najmniej 7 wybranych przez siebie zadań  ze stron 21-23 w kartach matematycznych. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 06:43:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/509983566</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna język angielski 16.04.2020</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/510898863</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: I go swimming. Nauka nazw hobby - kontynuacja. Przypomnienie nazw dni tygodnia.<br><br>1. Zapis w zeszycie jest obowiązkowy. Wpisujemy temat lekcji oraz datę. Zapis w zeszycie podlega ocenie z aktywności po powrocie ze szkoły<br><br>2. Zadanie obowiązkowe na ocenę z aktywności poniżej.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/6feeffe6c27eaa29f6560991d6bbefec/16_04_nr_1.jpg" />
         <pubDate>2020-04-16 14:57:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/510898863</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ciąg dalszy......</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/510915780</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/4613aff015908c716f46f9dc7f2118bf/16_04_nr_2.jpg" />
         <pubDate>2020-04-16 15:04:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/510915780</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 17.04.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/512197682</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiejszy temat "Uwaga! Powódź!" kończy cykl związany z tym, co dzieje się w przyrodzie wczesną wiosną. <br>1. Przeczytaj tekst ze stron 44-45 w podręczniku (zwróć uwagę na kolory i kolejność kropek). <br>2. Zapisz w zeszycie temat: <br><br>Temat: Jak zapobiegać powodziom?<br><br><mark>3. Pod tematem zapisz odpowiedź na pytanie 2 ze str. 44 w podręczniku. Twoja wypowiedź powinna składać się z co najmniej czterech zdań. Jest to zdanie </mark><strong><mark>OBOWIĄZKOWE</mark></strong><mark> i </mark><strong><mark>podlega ocenie</mark></strong><mark>.  Poproś rodziców aby przesłali zdjęcie wykonanego zadania na podany przez Librus adres e-mail. Termin wykonania zadania: </mark><strong><mark>do 24 kwietnia</mark></strong><mark>.<br></mark><br>4. Wykonaj zadania 2, 3, 5, 6 i 7 ze str. 24-25 w kartach matematycznych. <br><br>* Zadanie dodatkowe - dla chętnych: przeczytaj instrukcję wykonania tratwy ze str. 39 w kartach ćwiczeń.  Wykonaj podobna tratwę w domu z dostępnych materiałów (nie muszą to być patyki - zastanów się, czy możesz je zastąpić). <br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: jeśli chcesz, możesz wykonać pozostałe zadania matematyczne ze str. 24-25.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-17 07:02:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/512197682</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 20.04.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/516529749</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj zaczniemy od edukacji matematycznej. Będziemy nadal rozwiązywać zadania utrwalające obliczenia związane z czasem.<br>Ważne!<br>Pamiętaj, że: <br>1 godzina = 60 minut<br>1 minuta = 60 sekund<br><br>1. W kartach matematycznych wykonaj zadanie 4 ze str. 26 oraz zad. 6 i 7 ze str. 27.<br><br>2. Przeczytaj tekst "Wiosna, wiosna" z cyklu Listy od Hani i Henia (podręcznik, str. 46-47). <br><br>3. Wykonaj ćwiczenia 1 i 2 ze str. 40 oraz 6 i 7 ze str. 41 w kartach ćwiczeń. <br> <br>4. Spróbuj wykonać zadania ze str. 42 i 43 w kartach ćwiczeń. <br><br>* Zadanie dodatkowe - dla chętnych: możesz wykonać pozostałe zadania ze str. 26-27 oraz zadania ze stron 28-29 (wszystkie lub wybrane). <br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: <br>jeśli chcesz, możesz wykonać pozostałe ćwiczenia w kartach ćwiczeń (ćw. 3 ze str. 40 i ćw. 4, 5 ze str. 41). </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-20 06:15:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/516529749</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna język angielski 20.04.2020</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/516903896</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: She goes swimming on Monday. Utrwalenie nazw dni tygodnia.<br><br>1. Zapis w zeszycie jest obowiązkowy. Wpisujemy temat lekcji oraz datę. Zapis w zeszycie podlega ocenie z aktywności po powrocie ze szkoły.<br><br>2. Zadanie obowiązkowe na ocenę z aktywności poniżej.<br><br>3. Plik dźwiękowy do ćwiczenia 1 również poniżej.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/87c4b96d0086c8f93e86fa73db7376bd/NEA_Pol_L3_Tk2_44.mp3" />
         <pubDate>2020-04-20 09:09:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/516903896</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zadanie obowiązkowe</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/516970180</link>
         <description><![CDATA[<div>Miłej pracy </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/49d7f253a345d2e2ea8b1a601d6d3d6f/lekcja_20_04.jpg" />
         <pubDate>2020-04-20 09:34:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/516970180</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna język angielski 23.04.2020</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/516974076</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Utrwalanie wiadomości z zakresu rozdziału My Hobbies. <br><br>1. Zapis w zeszycie jest obowiązkowy. Wpisujemy temat lekcji oraz datę. Zapis w zeszycie podlega ocenie z aktywności po powrocie ze szkoły.<br><br>2. Zadanie obowiązkowe na ocenę z aktywności poniżej.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/8550d47e0fb740283a7b4f17fd317a8e/lekcja_23_04.jpg" />
         <pubDate>2020-04-20 09:36:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/516974076</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 21.04.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/519416129</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiejszy temat to: Uwaga! Zwierzęta! Wiem, że bardzo lubicie zwierzęta i opiekujecie się nimi w swoich domach. Mam nadzieję, że dzisiejszy temat będzie dla Was przyjemny:)<br><br>1. Przeczytaj uważnie tekst ze stron 50-51 w podręczniku.<br><br>2. Odpowiedz ustnie na pytania znajdujące się pod tekstem. Zademonstruj rodzicom bezpieczną  pozycję żółwia. Jeśli masz wątpliwości, jak przyjąć taka pozycję, możesz obejrzeć filmik: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=5rHrnbMbwZs">https://www.youtube.com/watch?v=5rHrnbMbwZs</a><br><br>3. Przypomnij sobie na jakie pytania odpowiadają następujące części mowy: rzeczownik, czasownik, przymiotnik i przysłówek. Wykonaj ćwiczenie 3 ze str. 47 w kartach ćwiczeń. <br><br>4. W kartach matematycznych wykonaj zadania 1, 2, 3, 4 i 5 ze str. 30-31.<br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: wykonaj ćwiczenia ze str. 46 w kartach ćwiczeń.<br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: wykonaj zadania 6, 7, 8 ze str. 31 w kartach matematycznych.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5rHrnbMbwZs" />
         <pubDate>2020-04-21 07:23:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/519416129</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 22.04.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/522107131</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj obchodzimy Dzień Ziemi. Jest to dzień, w którym nie korzystamy z podręcznika ani zeszytów ćwiczeń. Dzisiejszy dzień jest też dniem bez matematyki. <br> <br><mark>1. Zapisz w zeszycie:<br><br>Temat: Dzień Ziemi. </mark><br><br>2. Obejrzyj prezentację znajdującą się pod linkiem: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=TIfqIuESi8g">https://www.youtube.com/watch?v=TIfqIuESi8g</a><br><br>3. Wyszukaj w internecie informacje dotyczące Dnia Ziemi. <br><mark><br>4. Zapisz w zeszycie </mark><strong><mark>najważniejsze Twoim zdaniem informacje</mark></strong><mark> o Dniu Ziemi (np. kiedy jest obchodzony; kiedy był obchodzony po raz pierwszy na świecie, a kiedy po raz pierwszy w Polsce; dlaczego i w jaki sposób ludzie świętują Dzień Ziemi). <br><br>5. Przygotuj plakat na tegoroczny Dzień Ziemi.<br><br>Zarówno plakat, jak i notatka w zeszycie to </mark><strong><mark>zadania obowiązkowe podlegające ocenie</mark></strong><mark>. Termin ich wykonania: </mark><strong><mark>do 27 kwietnia</mark></strong><mark>. </mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=TIfqIuESi8g" />
         <pubDate>2020-04-22 06:52:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/522107131</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 23.04.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/524881041</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Wykonaj zadania 1, 2, 3 ze str. 32 oraz 5 i 7 ze str. 33 w kartach matematycznych.<br><br>2. Dzisiaj, czyli 23 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Książki. Poczytaj przez co najmniej 30 minut wybraną książkę. <br><br>* Zadanie dodatkowe - dla chętnych:  zaprojektuj i wykonaj zakładkę do książki.<br><br>* Zadania dodatkowe: wykonaj pozostałe zadania matematyczne ze str. 32 i 33.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-23 06:42:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/524881041</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 24.04.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/527550338</link>
         <description><![CDATA[<div>Dziś wybierzemy się w wirtualną podróż po Polsce. Odwiedzimy dwa regiony Polski: Warmię i Mazury.<br>1. Obejrzyj filmy zamieszczone w linkach: <br>- <a href="https://www.youtube.com/watch?v=l6_i1wgbXtM">https://www.youtube.com/watch?v=l6_i1wgbXtM</a><br>oraz<br>- <a href="https://www.youtube.com/watch?v=vnBG4sQjLsQ">https://www.youtube.com/watch?v=vnBG4sQjLsQ</a><br><br>2. Przeczytaj tekst ze str. 22 i 23 w podręczniku. <br><br>3. Zapisz w zeszycie:<br><br>Temat: Poznajemy Warmię i Mazury. <br><br>4. Wykonaj ćw. 1 i 3 ze str. 17 oraz 4 i 5 ze str. 18 w kartach ćwiczeń. Pamiętaj, aby ćw. 3 i część ćw. 4 wykonać w zeszycie.<br><br>5. Wykonaj zadania 3, 4, 5 i 6 ze str. 34-35 w kartach matematycznych. <br><br>*Zadanie dodatkowe - dla chętnych: jeśli chcesz, możesz wybrać się na wirtualną wycieczkę do Muzeum Warmii i Mazur. W tym celu obejrzyj film: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZmWdXh4t66o">https://www.youtube.com/watch?v=ZmWdXh4t66o</a><br><br>Jeśli wolisz podziwiać przyrodę, proponuję wirtualna wycieczkę do parków krajobrazowych Warmii i Mazur: <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=cfvD8ikPGf4">https://www.youtube.com/watch?v=cfvD8ikPGf4</a><br>oraz<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=318GEYuZs1c">https://www.youtube.com/watch?v=318GEYuZs1c</a> <br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: jeśli chcesz, możesz wykonać ćw. 2 ze str. 17 i ćw. 6 ze str. 18 w kartach ćwiczeń. <br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: jeśli chcesz, możesz wykonać pozostałe zadania matematyczne ze stron 34 i 35 w kartach matematycznych. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-24 06:45:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/527550338</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 4.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/548235949</link>
         <description><![CDATA[<div>Mam nadzieję, że poprzedni tydzień był dla Was czasem odpoczynku :)<br>Dzisiaj wracamy już do nauki i na początek proponuję  temat związany z przyrodą, a dokładniej z życiem roślin i zwierząt w jeziorach.<br><br>1. Otwórz podręcznik na stronie 27 i przeczytaj wiersz Ewy Stadtmuller pt. "Nad jeziorami". Po przeczytaniu wiersza odpowiedz ustnie na pytania 1-4 znajdujące się pod wierszem.<br><br>2. W zeszycie zapisz temat i notatkę: <br>Temat: Pisownia nie z przymiotnikami i przysłówkami. <br><br>ZAPAMIĘTAM!<br>Nie z przymiotnikami i przysłówkami piszemy łącznie. <br>Przykłady:<br>nieładny, nieładnie, niewesoły, niewesoło, niegrzeczny, niegrzecznie,  niespokojny, niespokojnie. <br><br>3. Aby lepiej zapamiętać to, czego się dzisiaj uczysz, wykonaj ćwiczenia z kart ćwiczeń: <br>ćw. 4 i 5 ze str. 22, 7 i 8 ze str. 23 oraz 10 ze str. 24.<br><br>4. Teraz czas na matematykę! Otwórz karty matematyczne na str. 42-43 i wykonaj 1, 3, 5 i 6. <br><br>*Zadania dodatkowe - dla chętnych: jeśli chcesz, możesz wykonać pozostałe zadania matematyczne ze str. 42-43.<br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: przeczytaj opis doświadczenia na str. 30 w podręczniku, a następnie wykonaj to doświadczenie i uzupełnij ćw. 11 ze str. 24 w kartach ćwiczeń.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-04 06:19:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/548235949</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna język angielski 04.05.2020</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/548456440</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Powtórzenie wiadomości z rozdziału My Hobbies.<br><br>1. Zapis w zeszycie jest obowiązkowy. Wpisujemy temat lekcji oraz datę. Zapis w zeszycie podlega ocenie z aktywności po powrocie ze szkoły.<br><br>2. Zadanie obowiązkowe na ocenę z aktywności poniżej.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/0ca321922f49dee15127b7b44e920996/05_04_2020_10_03_50__111.pdf" />
         <pubDate>2020-05-04 08:01:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/548456440</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ciąg dalszy......</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/548478904</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/a8a9254f2b73565452d15220af0b20d1/05_04_2020_10_06_08__222.pdf" />
         <pubDate>2020-05-04 08:09:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/548478904</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 5.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/551129264</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj zaczynamy od zadań matematycznych.  <mark><br>1. Wykonaj wszystkie zadania ze str. 38 i 39 w kartach matematycznych. Są to zadania </mark><strong><mark>OBOWIĄZKOWE</mark></strong><mark> i będą oceniane. Termin wykonania: </mark><strong><mark>do 10 maja</mark></strong><mark>.<br></mark>2. Przeczytaj tekst ze str. 32-33 w podręczniku. <br>3. W zeszycie zapisz temat: Od kałuży do oceanu.<br>Pod tematem zapisz pełnymi zdaniami odpowiedzi do poleceń 1, 2 i 3 znajdujących się pod tekstem z podręcznika.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-05 05:59:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/551129264</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 6.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/554175591</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj zajmiemy się odkryciami i wynalazkami. <br>1. Na początek zachęcam Cię do przeczytania tekstu ze str. 62-63 w podręczniku.  Po przeczytaniu tekstu wykonaj ćw. 1 i 2 ze str. 63 (ustnie). <br>2. Karty ćwiczeń: przypomnij sobie informacje o rodzajach rzeczownika (rodzaj męski, żeński i nijaki) i wykonaj ćw. 4 ze str. 57.<br>3. Czy wynalazki są dobre dla przyrody? - zastanów się nad odpowiedzią na to pytanie, a następnie przeczytaj tekst ze str. 64-65 w podręczniku.<br>4. Karty ćwiczeń: wykonaj ćw. 1 ze  str. 58. <br><mark>5. Edukacja plastyczna: Wykonaj ćw. 3 ze str. 58 w kartach ćwiczeń - przygotuj pracę plastyczną na temat: "Świat bez samochodów".  Jest to zadanie obowiązkowe i będzie ocenione przez nauczyciela plastyki. Termin wykonania pracy: 14 maja.  </mark></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-06 09:09:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/554175591</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 7.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/554297844</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiejszy dzień jest dniem matematyki. Zadania wykonujemy tylko w kartach matematycznych.<br><br>1. Wykonaj zadania 3, 4, 5 ze str. 44 oraz 6 i 7 ze str. 45. Podczas wykonywania zadań pamiętaj, że 1000 m = 1 km (czyli 1 kilometr).<br>2. Wykonaj 3 wybrane zadania tekstowe ze str. 46 i 47. <br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: jeśli chcesz, możesz wykonać pozostałe zadania (wszystkie lub wybrane) ze stron 44-47 w kartach matematycznych.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-06 10:00:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/554297844</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna język angielski 07.05.2020</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/556620405</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat lekcji: Antelopes eat grass. Nauka nazw roślin i zwierząt.<br><br>1. Zapis w zeszycie jest obowiązkowy. Wpisujemy temat lekcji oraz datę. Zapis w zeszycie podlega ocenie z aktywności po powrocie ze szkoły.<br><br>2. Zadanie obowiązkowe na ocenę z aktywności poniżej.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/cd57dabc200dff69adefdc1b9a132eec/111.pdf" />
         <pubDate>2020-05-07 07:27:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/556620405</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ciąg dalszy…….</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/556645518</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/1e0ce2814bbdd62eb253ce5513c10c05/222.pdf" />
         <pubDate>2020-05-07 07:40:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/556645518</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 8.05</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/559137854</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Przeczytaj informacje z bloga kl. 3a (podręcznik, str. 34) oraz zastanów się nad odpowiedziami na pytania znajdujące się pod tekstem.<br>2. Wykonaj ćw. 1 i 2 ze str. 27 oraz ćw. 1 i 2 ze str. 29 w kartach ćwiczeń. <br><mark>3. </mark><strong><mark>Edukacja techniczna - zadanie obowiązkowe podlegające ocenie. Termin: do 18 maja.</mark></strong><mark><br>Przeczytaj informacje znajdujące się na str. 63 w kartach ćwiczeń. Zaprojektuj i wykonaj własny wynalazek. <br>Następnie wykonaj ćw. 1 ze str. 62 - opisz swój wynalazek.<br></mark>4. Edukacja matematyczna:<br>wiesz już, że określając wagę różnych przedmiotów, osób bądź zwierząt możemy posługiwać się jednostkami takimi jak: gram, dekagram i kilogram. <br>Na pewno pamiętasz, że:<br>1 dag = 10 g,<br>1 kg = 100 dag.<br>Dzisiaj poznasz kolejną jednostkę, którą oznaczamy literą t. <br>1 t to 1 tona. <br>Zapamiętaj, że 1t = 1000 kg.<br><br>Zapisz w zeszycie: <br>Temat: Tona - ile to kilogramów?<br><br>Do określenia, ile ważą bardzo ciężkie przedmioty, używamy jednostki zwanej <strong>toną</strong>. <br>1 tona = 1000 kilogramów<br>1 t = 1000 kg<br><br>5. Wykonaj zadania 3, 4, 5, 6 i 7 ze str. 49 w kartach matematycznych.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-08 07:04:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/559137854</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 11.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/563989176</link>
         <description><![CDATA[<div>Czy wiecie, kim był Alfred Nobel? Czy kiedyś o nim słyszeliście? <br>Dzisiaj wszyscy będziecie doskonale wiedzieli, kim był Alfred Nobel, poznacie wiele szczegółów z jego życia oraz dowiecie się o nagrodzie, jaką ufundował. Poznacie też sylwetki Polaków,  którzy otrzymali tę słynną nagrodę. <br>1. Na początek zapraszam do obejrzenia krótkiego filmu na temat Alfreda Nobla: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=kzIETDzRXb0">https://www.youtube.com/watch?v=kzIETDzRXb0</a><br>2. Przeczytaj tekst ze str. 70 w podręczniku. <br>3. Zapisz w zeszycie:<br>Temat: Alfred Nobel i polscy nobliści. <br>4. Pod tematem napisz co najmniej 4 zdania na temat tego, kim był Alfred Nobel. <br>5. Zapoznaj się z informacjami na temat polskich laureatów Nagrody Nobla. W tym celu przeczytaj tekst ze str. 71 w podręczniku. <br>6. W zeszycie pod notatką o Alfredzie Noblu zapisz: <br>Polacy, którzy otrzymali Nagrodę Nobla:<br><br>a następnie wypisz imiona i nazwiska tych osób oraz dziedzinę w jakiej otrzymali Nagrodę Nobla. <br>UWAGA! W podręczniku brakuje jednej osoby, która całkiem niedawno otrzymała Nagrodę Nobla (w 2019 r.). Czy pamiętasz, o kogo chodzi? Jeśli nie, zapytaj kogoś lub wyszukaj informacje w internecie. Imię i nazwisko tej osoby dopisz do listy polskich noblistów w swoim zeszycie. <br>7. Wykonaj ćwiczenia 1, 2 i 3 ze str. 64 i 65  w kartach ćwiczeń.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=kzIETDzRXb0" />
         <pubDate>2020-05-11 06:58:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/563989176</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna język angielski 11.05.2020</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/564010465</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat lekcji: Frogs and birds and fish eat bugs. <br><br>1. Zapis w zeszycie jest obowiązkowy. Wpisujemy temat lekcji oraz datę. Zapis w zeszycie podlega ocenie z aktywności po powrocie ze szkoły.<br><br>2. Zadanie obowiązkowe na ocenę z aktywności poniżej.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/8702ed1c2f748ee1668d286f6253fc1f/05_11_2020_08_16_17_111111.pdf" />
         <pubDate>2020-05-11 07:10:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/564010465</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ciąg dalszy...….</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/564015991</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/a9a343ad680056760addbb9261faf749/05_11_2020_08_16_17_1__222222.pdf" />
         <pubDate>2020-05-11 07:12:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/564015991</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 12.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/566771479</link>
         <description><![CDATA[<div>Wczoraj był dzień bez matematyki, więc pewnie już Wam trochę brakuje rozwiązywania zadań;) Dzisiaj zaczynamy od edukacji matematycznej - utrwalamy obliczanie ile ważą różne obiekty.<br><mark>1. Wykonaj samodzielnie zadania ze stron 50-51 w kartach matematycznych. <br>Są to zadania</mark><strong><mark> obowiązkowe</mark></strong><mark> i będą oceniane. Termin wykonania: </mark><strong><mark>do 19 maja</mark></strong><mark>. <br></mark><br>Teraz czas na edukację polonistyczną i społeczną. Podczas najbliższych kilku lekcji będziemy zajmować się uczuciami. Być może niektóre tematy przypomną Wam zagadnienia poruszane już wcześniej na etyce. <br>2. Na początek przeczytaj tekst  ze stron 72-73 w podręczniku. Jest to list od Henia. <br>Zastanów się, czy czasami czujesz się tak, jak Henio? Czy czasami jesteś zazdrosny/zazdrosna?<br>3. Zapisz w zeszycie:<br>Temat: Nazywamy uczucia. <br>4. Zastanów się, jakie uczucia znasz. Nazwij kilka z nich. <br>5. Następnie czytaj po kolei zagadki znajdujące się w podręczniku na str. 74-75. Spróbuj odgadnąć uczucia, które są rozwiązaniami poszczególnych zagadek. Swoje odpowiedzi zapisz w zeszycie (czyli wykonaj zadanie 1 ze str. 75 w podręczniku).<br>6. Na koniec wykonaj dwa krótkie ćwiczenia w kartach ćwiczeń: ćw. 2 ze str. 66 i ćw. 4 ze str. 67.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-12 07:37:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/566771479</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 13.03.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/569334825</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj kontynuujemy tematykę związaną z uczuciami, jakich doświadczamy. <br>1. Przeczytaj tekst ze str. 76 w podręczniku, a następnie odpowiedni fragment tekstu ze str. 77. Zastanów się, które wskazówki mogą pomóc Ci zrozumieć odczuwane emocje. <br>2. Zapisz w zeszycie:<br>Temat: Radzimy sobie z uczuciami. <br><br>3. Pod tematem wykonaj zadanie 3 ze str. 77 w podręczniku. <br><br>4. Wykonaj ćwiczenia 1, 2, 4, 5 i 7 ze str. 68-69 w kartach ćwiczeń. Pamiętaj, że ćwiczenie 2 ze str. 68 wymaga zapisania wyjaśnienia w zeszycie.<br><br>5. W kartach matematycznych wykonaj zadania: 1, 2, 3 ze str. 52 i 5, 7 ze str. 53. <br>2. <br><br><mark>6. </mark><strong><mark>EDUKACJA PLASTYCZNA - zadanie obowiązkowe:</mark></strong><mark> Wykonaj pracę plastyczną z </mark><strong><mark>ćw. 3 ze str. 68</mark></strong><mark> w kartach ćwiczeń (to znaczy: na kartonie narysuj zarys postaci ludzkiej. W miejscach, które wydają ci się odpowiednie, zaznacz na swoim ludziku różnymi kolorami uczucia strachu, złości, żalu, wściekłości, wstydu, radości i zadowolenia). </mark><strong><mark>Termin wykonania zadania: 21 maja. </mark></strong><br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: jeśli chcesz, wykonaj pozostałe zadania matematyczne ze stron 52-53.<br>Możesz tez wykonać ćwiczenie 6 ze str. 69 w kartach ćwiczeń.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-13 07:30:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/569334825</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 14.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/571794614</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj skupimy się na jednym z uczuć, które możemy doświadczać. <br>1. O jakim uczuciu mowa? Dowiesz się tego po przeczytaniu tekstu ze str. 78-79 w podręczniku.<br>2. Sprawdź w leksykonie znaczenie słowa "zacietrzewiony", a następnie ustnie wykonaj zadania 1-3 znajdujące się pod tekstem. <br>3. Po przeczytaniu tekstu wykonaj ćw. 1 i 2 ze str. 70 w kartach ćwiczeń.<br>4. Przypomnij sobie, na jakie pytania odpowiadają przymiotniki i w jaki sposób je stopniujemy. Wykonaj ćwiczenie 5 ze str. 71 w kartach ćwiczeń. Pamiętaj, że nie wszystkie przymiotniki możemy stopniować! W ćwiczeniu 5 są dwa przymiotniki, które się nie stopniują.<br>5. Teraz czas na matematykę:) Przypomnij sobie znaki rzymskie i wykonaj zadania 1, 2 i 3 ze str. 54 w kartach matematycznych.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-14 06:28:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/571794614</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 15.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/574317063</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj zajmiemy się tym, w jaki sposób wyrażamy nasze uczucia.<br>1. Przeczytaj uważnie tekst ze str. 82-83 w podręczniku.<br>2. Odpowiedz ustnie na pytania 1 i 2  znajdujące się pod tekstem.<br>3. Zapisz w zeszycie: <br><br>Temat: Jak wyrażamy uczucia?<br><br>Pod tematem zapisz odpowiedź do zad. 4 ze str. 83 w podręczniku. Twoja wypowiedź powinna składać się z co najmniej 4 zdań.<br><br>4. W kartach ćwiczeń wykonaj ćwiczenia 1 i 2 ze str. 73., 4 i 6 ze str. 74 oraz 7 i 8 ze str. 75.<br><br>5. W zeszycie do edukacji matematycznej zapisz: <br><br>Temat: Co to jest wiek?<br><br>Pod tematem zapisz: <br><br>Wiek to miara czasu. Jeden wiek ma 100 lat. Wieki zapisujemy znakami rzymskimi. <br><br>6. Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej (i przygotować do lekcji historii w czwartej klasie, bo to właśnie na historii będziesz najczęściej wykorzystywać tę  wiedzę), to obejrzyj filmik: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=1nNJu0u-zAU">https://www.youtube.com/watch?v=1nNJu0u-zAU</a><br>6. Wykonaj zadania 4, 5, 6 ze str. 54-55 w kartach matematycznych.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=1nNJu0u-zAU" />
         <pubDate>2020-05-15 06:35:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/574317063</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 18.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/579153967</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj chcę zaproponować Wam pracę nad pewnym <strong>projekt</strong>em. Na jego wykonanie masz czas <strong>do 31  maja</strong>. <br>1. Na początku przypomnij sobie to, co już wiesz o kontynentach (m.in. ile ich jest, jak się nazywają). Pomocny może się tu okazać globus lub mapa świata. <br>2. Przeczytaj tekst ze stron 54-57 w podręczniku. Znajdziesz tam wiele informacji na temat jednego z kontynentów. <br><mark>3. </mark><strong><mark>PROJEKT-KONTYNENT (zadanie obowiązkowe - podlega ocenie)</mark></strong><mark>: Wybierz jeden z kontynentów (poza Afryką) i wyszukaj informacje na jego temat. Od Ciebie zależy, który z kontynentów wybierzesz i z jakich źródeł wiedzy skorzystasz. <br>Po zebraniu potrzebnych informacji, zaprezentuj to, czego się dowiedziałaś/dowiedziałeś w formie prezentacji multimedialnej/plakatu/lapbooka/filmu bądź w innej, wybranej przez siebie. <br>Na wykonanie tego projektu masz czas </mark><strong><mark>do końca maja</mark></strong><mark>. <br></mark>4. Wykonaj co najmniej 3 dowolnie wybrane zadania matematyczne ze str. 56-57 w kartach matematycznych. Jeśli chcesz, możesz wykonać także zadania ze stron 58-59 ("Noni na tropie").</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-18 07:38:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/579153967</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna język angielski 18.05.2020</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/579277249</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat lekcji: What do lions eat?<br><br>1. Zapis w zeszycie jest obowiązkowy. Wpisujemy temat lekcji oraz datę. Zapis w zeszycie podlega ocenie z aktywności po powrocie ze szkoły.<br><br>2. Zadanie obowiązkowe na ocenę z aktywności poniżej.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/941752450bb964dd3bc0e8f30406447b/05_18_2020__11.pdf" />
         <pubDate>2020-05-18 08:31:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/579277249</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ciąg dalszy.....</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/579286276</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/acbeebb546804cf6e60b7a61b95ec347/05_18_2020_22.pdf" />
         <pubDate>2020-05-18 08:35:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/579286276</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 19.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/581933400</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj dowiemy się, jak napisać podziękowanie. <br><br>1. Najpierw zastanów się, komu i za co możesz podziękować. Być może są to Twoi Rodzice, Dziadkowie, Rodzeństwo. A może kolega lub koleżanka? Pomyśl o takiej osobie i o tym, za co możesz jej podziękować, a łatwiej Ci będzie zapamiętać treści z dzisiejszej lekcji :)<br><br>2. Otwórz podręcznik na stronie 80 i przeczytaj tekst pierwszego podziękowania. Zwróć uwagę na cztery elementy, które każde podziękowanie powinno zawierać. Są to informacje o tym kto, komu, za co i kiedy dziękuje. <br><br>3. Przeczytaj tekst drugiego podziękowania i postaraj się odnaleźć w nim te cztery ważne elementy (czyli informacje o tym kto, komu, za co i kiedy dziękuje). <br><br>4. Otwórz karty ćwiczeń na stronie 71 i wykonaj ćw. 4. <br><br>5. Teraz wiesz już, jak powinno być napisane podziękowanie i możesz wykonać najważniejsze zadanie, czyli zupełnie samodzielnie przygotować podziękowanie dla kogoś bliskiego. W tym celu przeczytaj i wykonaj zadanie 2 i 3 ze str. 80 w podręczniku.<br><br>6. Na koniec dzisiejszej nauki czas na "Gimnastykę oka i języka". Przeczytaj wiersz ze strony 81 w podręczniku (najpierw cicho, a następnie głośno). Spróbuj też przeczytać ten wiersz z druga osobą - czytajcie na zmianę, według kolorów.<br><br>*Zadania dodatkowe - matematyka: jeśli chcesz, wykonaj dowolne zadania ze stron 60-61 w kartach matematycznych.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-19 09:08:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/581933400</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 20.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/584190063</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj będziemy zajmować się ortografią, a dokładnej pisownia wyrazów z ą, ę, om, em, on i en. Jest to bardzo ważny i często sprawiający wiele trudności temat, dlatego proszę, abyście uważnie i wykonywali wszystkie ćwiczenia. <br><br>1. Na początku przypomnij sobie, jakie zasady ortograficzne (dotyczące pisowni wyrazów z ó, u, rz, ż, ch i h oraz nie z różnymi częściami mowy) już znasz. <br>2. Zapisz w zeszycie: <br><br>Temat: Pisownia wyrazów z ą, ę, om, em, on, en. <br><br>3. Przeczytaj informacje ze stron 84-85 w podręczniku. <br>4. Przepisz do zeszytu zasady ortograficzne zapisane w podręczniku na kolorowym tle. <br>5. Wykonaj w zeszycie zadania 1 ze str. 84 i zad. 3 ze str. 85 w podręczniku. <br>6. W kartach ćwiczeń wykonaj ćwiczenia 1 i 2 ze str. 76 oraz 4 i 5 ze str. 77.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-20 07:30:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/584190063</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 21.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/584230116</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj zaczynamy od matematyki - przed Wami zadanie obowiązkowe.<br><mark>1.</mark><strong><mark> Wykonaj samodzielnie zadania ze stron 64-65 w kartach matematycznych</mark></strong><mark>. Są to zadania utrwalające, więc masz okazję sprawdzić, jak dużo już umiesz i nad czym powinnaś/powinieneś jeszcze popracować. Po wykonaniu zadań poproś rodziców o zrobienie zdjęcia Twojej pracy i przesłanie go na adres mailowy podany przez Librus.<br>Wykonanie zadań matematycznych jest </mark><strong><mark>obowiązkowe</mark></strong><mark>. Masz na to czas </mark><strong><mark>do 28 maja</mark></strong><mark>.<br></mark>2. W ramach edukacji polonistycznej poczytaj wybraną książkę przez  ok. 30 minut :)<br>3. Zachęcam  Was do utrwalania poznanych zasad ortograficznych. W tym celu możecie wykonać ćwiczenia ortograficzne na stronie pisupisu.pl<br>Wystarczy wejść na stronę, wybrać: KLASA 3, a następnie po lewej stronie kliknąć na: ORTOGRAFIA - INNE. Znajdziecie tam kilkanaście ćwiczeń utrwalających pisownię wyrazów z ę/en oraz ą/on.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://pisupisu.pl/klasa3/en-i-e-wybierz" />
         <pubDate>2020-05-20 07:50:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/584230116</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 22.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/588568886</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj kończymy pracę w czwartej części podręcznika i kart ćwiczeń. W poniedziałek zaczniemy już korzystać z piątej części. <br>W związku z tym chciałabym, abyście wykonali kilka ćwiczeń, których nie zrobiliśmy wcześniej. <br>1. Zacznijmy od kart ćwiczeń i edukacji polonistycznej. Wykonajcie następujące ćwiczenia: <br>- ćw. 6 ze str. 71, <br>- ćw. 9 ze str. 75, <br>- ćw. 6 ze str. 77,<br>- ćw. 5 i 6 ze str. 79.<br><br>2. Teraz czas na edukację matematyczną. Przeczytaj uważnie tekst matematyczny ze str. 67 i wykonaj polecenia oznaczone kropkami. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-22 08:56:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/588568886</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 25.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/592339965</link>
         <description><![CDATA[<div>Od dzisiaj korzystamy z 5. części podręcznika, kart ćwiczeń i kart matematycznych.<br>Od jutra będziemy zajmowali się się tematami związanymi z Polską (są to tematy znajdujące się na początku podręcznika). Natomiast dzisiaj przed nami temat wprowadzający do świętowania  jutrzejszego dnia, czyli Dnia Matki :)<br>1. Otwórz podręcznik na str. 58-59 i przeczytaj zamieszczony tam tekst. <br>2. Odpowiedz ustnie na pytania 1, 2 i 3 zamieszczone pod tekstem. <br>3. Zapisz w zeszycie: <br><br>Temat: Dzień Matki. <br><br>Dzień Matki obchodzimy 26 maja. <br><br>4. Następnie zapisz w zeszycie odpowiedź do zadania 4 ze str. 59. Pamiętaj, aby zapisać odpowiedź pełnymi zdaniami. <br><br>5. Przeczytaj list od Hani - znajdziesz go w podręczniku na str. 60-61. <br>6. Wykonaj ćwiczenia 1, 2 i 3 ze str. 40 w kartach ćwiczeń. <br><br>7. Dzisiaj jest dzień bez matematyki, ale zachęcam Cię do wykonania zadania związanego z programowaniem. Znajdziesz je na str. 42-43 w kartach ćwiczeń.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-25 06:57:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/592339965</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna język angielski 25.05.2020</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/592444357</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Revision. Powtórzenie wiadomości z rozdziału 7<br><br>1. Zapis w zeszycie jest obowiązkowy. Wpisujemy temat lekcji oraz datę. Zapis w zeszycie podlega ocenie z aktywności po powrocie ze szkoły.<br><br>2. Zadanie obowiązkowe na ocenę z aktywności poniżej.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/af91cf34b2fd2f88d7ced6a8ecc46010/1.pdf" />
         <pubDate>2020-05-25 08:04:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/592444357</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ciąg dalszy...</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/592462504</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/65139d20a3c9cc5dfd76757a8df5ed43/2.pdf" />
         <pubDate>2020-05-25 08:15:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/592462504</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna język angielski 27.05.2020</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/592468085</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Mothers Day. Dzień matki - lekcja kulturowa<br><br>1. Zapis w zeszycie jest obowiązkowy. Wpisujemy temat lekcji oraz datę. Zapis w zeszycie podlega ocenie z aktywności po powrocie ze szkoły.<br><br>2. Zadanie obowiązkowe na ocenę z aktywności poniżej.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/3b342b697fc5ff38c9e16330d4e189ac/3.pdf" />
         <pubDate>2020-05-25 08:18:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/592468085</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ciąg dalszy......</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/592472014</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/c4b977ea7f6a3f53b338cfa6d1872562/4.pdf" />
         <pubDate>2020-05-25 08:20:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/592472014</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 26.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/594152575</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj kontynuujemy temat rozpoczęty wczoraj (List od Hani). <br>1. Wykonaj ćwiczenia 4 i 5 ze str. 41 w kartach ćwiczeń. <br><mark>2. W ramach edukacji plastycznej zaprojektuj komplet biżuterii dla mamy. Opis wykonania pracy plastycznej znajdziesz w treści ćwiczenia 6 na str. 41 w kartach ćwiczeń. </mark><strong><mark>To zadanie jest obowiązkowe i podlega ocenie.</mark></strong><mark> Czas na wykonanie pracy plastycznej masz do kolejnego czwartku, czyli </mark><strong><mark>do 4 czerwca.</mark></strong><mark> </mark><br>3. Czas na matematykę! Wiem, że niektórym wczoraj jej brakowało :) <br>Wykonaj zadania 1, 2 i 3 ze str. 3 w kartach matematycznych. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-26 07:26:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/594152575</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 27.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/596306562</link>
         <description><![CDATA[<div>Czy wiecie, kim był Jan Matejko?<br>Czy wiecie, co to jest konstytucja?<br>Jeśli nie, to na pewno będziecie wiedzieli po dzisiejszych lekcjach:) A jeśli te tematy nie są Wam obce, to pewnie dowiecie się czegoś nowego.<br>1. Przeczytajcie tekst wiersza "Jan Matejko" znajdujący się na str. 3 w podręczniku. Po przeczytaniu wiersza spróbujcie odpowiedzieć ustnie na pytania znajdujące się pod tekstem. Koniecznie sprawdźcie tez znaczenie trudniejszych słów w leksykonie na końcu podręcznika. <br>2. W kartach ćwiczeń wykonajcie ćw. 1 ze str. 3. <br>3. Wróćmy jeszcze do podręcznika: przeczytajcie tekst ze stron 4-5. Dotyczy on bardzo ważnego dokumentu, jakim jest KONSTYTUCJA. Po przeczytaniu tekstu odpowiedz własnymi słowami na pytanie: Co to jest konstytucja? <br>4. Przyjrzyj się uważnie obrazowi na str. 5 w podręczniku. Jakie wydarzenie z historii Polski przedstawia ten obraz? Przypomnij sobie, co powinno znajdować się w opisie obrazu oraz wykonaj ustnie zadanie. 5 ze str. 5 w podręczniku. <br>5. Wykonaj ćw. 3 i 4 ze str. 4 w kartach ćwiczeń. Podczas rozwiązywania krzyżówki skorzystaj z informacji na str. 6-7 w podręczniku. <br>6. W kartach matematycznych wykonaj zadania ze str. 4 i 5. Zadanie 11 (z wykrzyknikiem) jest zadaniem dla chętnych.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 07:24:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/596306562</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna język angielski 28.05.2020</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/598521474</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Mothers Day - lekcja kulturowa.<br><br>1. Zapis w zeszycie jest obowiązkowy. Wpisujemy temat lekcji oraz datę. Zapis w zeszycie podlega ocenie z aktywności po powrocie ze szkoły.<br><br>2. Zadanie obowiązkowe na ocenę z aktywności poniżej.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/601016550/7621f2f08d405933ecfca38e36fc2feb/1.pdf" />
         <pubDate>2020-05-28 07:29:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/598521474</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ciąg dalszy...….</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/598543480</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/12fd719b31e0fe6341f014ce2f4f9f47/2.pdf" />
         <pubDate>2020-05-28 07:41:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/598543480</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 28.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/598583639</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj zaczynamy od zadań matematycznych. Będziemy utrwalać wiadomości o tym, co oznaczają pojęcia połowa i ćwierć.<br><br>1. Zapisz w zeszycie:<br> <br>Temat: Utrwalamy pojęcia matematyczne: połowa i ćwierć.<br><br>Aby obliczyć połowę pewnej liczby, należy podzielić tę liczbę przez 2. <br>Np. połowa liczby 16 to 8, bo 16:2=8.<br><br>Aby obliczyć ćwierć pewnej liczby, należy podzielić tę liczbę przez 4.<br>Np. ćwierć liczby 16 to 4, bo 16:4=4.<br><br>2. Wykonaj wszystkie zadania ze stron 6-7 w kartach matematycznych. <br><br>3. Wykonaj ćwiczenia 5, 6, 7 i 8 ze str. 5 w kartach ćwiczeń.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 08:03:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/598583639</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 29.05.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/600579629</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Zapoznaj się z tekstem legendy pt. Syrena, zamieszczonej w pliku pdf.<br>2.Po przeczytaniu legendy otwórz podręcznik na str. 8-9 i przeczytaj zamieszczony tam komiks.<br>3. W kartach ćwiczeń wykonaj ćw. 1, 2 i 3 ze str. 6.<br>4. W kartach matematycznych wykonaj zadanie 1, 2, 3 ze str. 8 oraz co najmniej 3 zadania ze str. 9.<br>* Zadanie dodatkowe: Jeśli chcesz, wykonaj pracę techniczną opisaną na str. 7 w kartach ćwiczeń.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/230208690/60a520301f6b7f8a95f59c7a33d78d89/Artur_Oppman__Syrena.pdf" />
         <pubDate>2020-05-29 06:45:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/600579629</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Drodzy Uczniowie! </title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/604217444</link>
         <description><![CDATA[<div>Z okazji Dnia Dziecka życzę Wam: <br>- aby Wasze codzienne życie było pełne radości, <br>- aby zawsze otaczali Was sami życzliwi ludzie, <br>- abyście mieli mnóstwo okazji do odczuwania satysfakcji z własnych osiągnięć i sukcesów...<br>- i przede wszystkim, aby jak najdłużej udało Wam się pozostać dziećmi:)<br><br>W związku z tym, że dzisiaj świętujemy Dzień Dziecka i chciałabym, aby każdy z Was mógł spędzić go tak, jak lubi. W naszych podręcznikach ten dzień przewidziany jest jako "dzień do dyspozycji nauczyciela" i nie przewiduje się na dzisiaj pracy w książkach czy kartach ćwiczeń. <br>W ramach dzisiejszej edukacji wczesnoszkolnej <strong>spędź godzinę robiąc to, co lubisz, ale nie korzystaj w tym czasie z komputera ani telefonu. <br>Bądź kreatywny! <br></strong>Może to być czytanie, rysowanie, uprawianie sportu, gra w grę planszową, rozwiązywanie zadań matematycznych, przygotowanie czegoś dobrego do jedzenia czy po prostu leniuchowanie :)  Spędź tę godzinę tak, jak lubisz :)<br>MIŁEGO DNIA!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-01 07:20:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/604217444</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dzień Dziecka :-)</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/604256036</link>
         <description><![CDATA[<div>Samych wspaniałości wam dzisiaj życzę !</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/8bcdc22b131feb87556cc26f0f567f56/2.gif" />
         <pubDate>2020-06-01 07:47:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/604256036</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 2.06.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/606307575</link>
         <description><![CDATA[<div>Mam nadzieję, że Dzień Dziecka minął Wam naprawdę przyjemnie :) <br>Dzisiaj wracamy do nauki, więc przygotujcie podręczniki i karty ćwiczeń. <br>Na początek MATEMATYKA!<br>1. Wybierz i rozwiąż co najmniej 5 zadań ze stron 10-11 w kartach matematycznych.<br><br>Teraz czas na pozostałe edukacje :)<br>2. Dzisiaj zapraszam Cię na wirtualną wycieczkę do Warszawy. W tym celu obejrzyj filmik z linku: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=QzY194FEjjc">https://www.youtube.com/watch?v=QzY194FEjjc</a><br>Aby dowiedzieć się więcej o Warszawie, możesz obejrzeć także ten film:<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=yTN74uNHN28">https://www.youtube.com/watch?v=yTN74uNHN28</a><br>Obejrzyj też ilustracje zamieszczone na str. 10-11 w podręczniku .<br>3. Przeczytaj wiersz Czesława Janczarskiego pt. "Wisła" (podręcznik, str. 12). Wykonaj ustnie polecenia 1, 2 i 3 zapisane pod tekstem wiersza.<br>4. W kartach ćwiczeń wykonaj ćw. 1, 2 i 3 ze str. 8 oraz 5 ze str. 9. <br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: jeśli chcesz, wykonaj pozostałe zadania matematyczne ze str. 10-11 w kartach matematycznych.<br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: jeśli chcesz, możesz wykonać ćw. 4 i 7 ze str. 9 w kartach ćwiczeń. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-02 07:25:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/606307575</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/606319372</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=QzY194FEjjc" />
         <pubDate>2020-06-02 07:32:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/606319372</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/606326809</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=yTN74uNHN28" />
         <pubDate>2020-06-02 07:37:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/606326809</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 3.06.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/608237419</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj znowu zaczynamy od zadań matematycznych. <br>1. Przypomnij sobie to, co już wiesz o zegarze i obliczeniach zegarowych.<br>1 godzina - ile to minut?<br>1 doba - ile to godzin?<br>1 minuta - ile to sekund?<br>1 kwadrans - ile to minut?<br>2. Wykonaj zadania 1, 2, 3 i 4 ze str. 12 oraz co najmniej dwa zadania ze str. 13 w kartach matematycznych. <br><br>Teraz czas na edukację przyrodniczą. <br>2. Przeczytaj uważnie tekst dotyczący rzeki (str. 16-21 w podręczniku). Zwróć uwagę na to, jakie zwierzęta występują w górnym środkowym i dolnym biegu rzeki. <br>3. Po przeczytaniu tekstu wykonaj polecenia 1, 2 i 3 ze str. 21 w podręczniku.<br>4. Wykonaj ćwiczenia 1, 2, 3 ze str. 10-11 w kartach ćwiczeń. <br><br>* Zadania dodatkowe: jeśli chcesz, możesz wykonać pozostałe zadania matematyczne ze str. 13.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-03 06:38:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/608237419</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 4.06.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/608237810</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj zaczynamy od edukacji polonistycznej. Na początek trochę gramatyki:)<br>1. Zapoznaj się z informacjami zawartymi na str. 22 i 23 w podręczniku. Przeczytaj uważnie wszystkie informacje, aby jak najlepiej przypomnieć sobie to, co już wiesz o CZASOWNIKU. <br>2. Wykonaj polecenia 1, 2, 3 ze str. 23 w podręczniku. <br>3. Zapisz w zeszycie:<br><br>Temat: Powtarzam wiadomości o czasowniku.<br><br>Pod tematem wykonaj zadanie 4 ze str. 23 w podręczniku.  <br>4. Wykonaj ćwiczenia 4, 6, 7 i 8 ze str. 12 i 13 w kartach ćwiczeń. <br><br>Teraz czas na edukację matematyczną:)<br>5. Na pewno doskonale pamiętasz, że: <br>1 kg to 100 dag, <br>1 dag to 10 g, <br>1 t to 1000 kg. <br>Wybierz i wykonaj 4 dowolne zadania ze stron 16-17 w kartach matematycznych. <br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: jeśli chcesz, możesz wykonać pozostałe zadania matematyczne ze str. 16-17.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-03 06:38:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/608237810</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 5.06.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/608238159</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj skupimy się na różnych formach transportu wodnego i lądowego. <br>1. Zapoznaj się z tekstem i ilustracjami na str. 24-25 oraz 36-37 w podręczniku. <br>2. Wysłuchaj wiersza Juliana Tuwima pt. "Lokomotywa". Link: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=sp-hXpPD4BU">https://www.youtube.com/watch?v=sp-hXpPD4BU</a>Jeśli chcesz, możesz samodzielnie przeczytać wiersz (str. 38-40 w podręczniku). <br>3. Po zapoznaniu się z treściami z podręcznika, wykonaj następujące ćwiczenia w kartach ćwiczeń: <br>- ćw. 2 i 3 ze str. 14,<br>- ćw. 1, 2 i 3 ze str. 24.<br>4. Teraz czas na matematykę. Wykonaj zadania 1, 2, 3 ze str. 20 oraz 5, 6 i 7 (tylko pierwszą część, bez kropki) ze str. 21 w kartach matematycznych.<br><br>* Zadania dodatkowe - matematyka: <br>jeśli chcesz rozwiązać dodatkowe zadania matematyczne, możesz wykonać: <br>- zadania ze str. 18-19, <br>- zadanie 4 ze str. 20,<br>- zadania ze str. 22-23. <br>Możesz też dokończyć zadanie 7 ze str. 21.<br><br>* Zadania dodatkowe - edukacja polonistyczna: możesz wykonać następujące ćwiczenia: <br>- ćw. 5 i 6 ze str. 25. <br><br>* Zadanie dodatkowe - edukacja plastyczna:  jeśli masz ochotę na wykonanie pracy plastycznej, propozycja takiego zadania znajduje się w ćw. 4 na str. 24 w kartach ćwiczeń.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=sp-hXpPD4BU" />
         <pubDate>2020-06-03 06:39:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/608238159</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna język angielski 04.06.2020</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/610349916</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: I like swimming. Nauka nazw dyscyplin sportowych.<br><br>1. Zapis w zeszycie jest obowiązkowy. Wpisujemy temat lekcji oraz datę. Zapis w zeszycie podlega ocenie z aktywności po powrocie ze szkoły.<br><br>2. Zadanie obowiązkowe na ocenę z aktywności poniżej.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/6e42d11329f15e11235ae83e49a6670c/06_04_2020_09_05_04_1_.pdf" />
         <pubDate>2020-06-04 06:58:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/610349916</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ciąg dalszy...…..</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/610366125</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/2872837bffae06519d2d514977472b55/06_04_2020_09_05_04_3_.pdf" />
         <pubDate>2020-06-04 07:09:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/610366125</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 8.06.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/616239661</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj głównym tematem będą wędrówki zwierząt. <br>1. Z pewnością słyszałaś/słyszałeś o zwierzętach, które co roku odbywają długie wędrówki. Zastanów się, jaki to zwierzęta. <br>2. Przeczytaj tekst ze str. 32-33 w podręczniku.<br>3. Odpowiedz na pytanie: Dlaczego niektóre zwierzęta wyruszają na dalekie wędrówki? Swoją odpowiedź zapisz w kartach ćwiczeń (ćw. 2 str. 20). <br>4. W kartach ćwiczeń wykonaj także ćwiczenia 1, 3 i 4 ze str. 20-21.<br>5. Teraz kolej na matematykę. Wykonaj zadania 1, 2, 3 ze str. 24 oraz 4 ze str. 25.<br><br>* Zadanie dodatkowe - dla chętnych: jeśli chcesz dowiedzieć się migracji ryb, przeczytaj tekst ze str. 34-35 w podręczniku. <br><br>* Zadanie dodatkowe - dla chętnych: jeśli zainteresowały Cię wędrówki ptaków, wykonaj ćw. 5 ze str. 21 w kartach ćwiczeń. <br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: jeśli chcesz, wykonaj zadania 5, 6 i 7 ze str. 25 w kartach matematycznych.<br> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-08 07:07:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/616239661</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 9.06.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/618271145</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj dla odmiany zaczniemy od matematyki :) <br>Największe liczby, jakimi do tej pory się posługiwaliśmy, to liczby sześciocyfrowe. Dzisiaj kolej na znacznie większe liczby - liczby siedmiocyfrowe! <br>1. Najmniejsza liczba siedmiocyfrowa to: <br>1 000 000, czyli 1 milion. <br>Liczby siedmiocyfrowe możemy zapisywać tak, aby miedzy trzecią i czwartą oraz szóstą i siódmą cyfrą od końca był mały odstęp. Taki zapis ułatwia nam odczytywanie tych liczb.  <br>2. Aby zaznajomić się trochę z liczbami siedmiocyfrowymi wykonaj zadania w kartach matematycznych: <br>zad. 2 i 3 ze str. 26 oraz zad 4, 5 i 6 ze str. 27.<br><br>Teraz czas na edukację polonistyczną :)<br>3. Zapoznaj się z tekstem oraz ilustracjami na str. 46-47 w podręczniku. Wykonaj ustnie polecenia 1-4 zamieszczone pod tekstem. <br>4. W kartach ćwiczeń wykonaj ćw. 1 i 2 ze str. 30 oraz 6, 7 i 8 ze str. 32. <br><br>Edukacja przyrodnicza<br>Zapoznaj się z opisem doświadczenia ze str. 48 w podręczniku. <br>Jeśli chcesz, możesz założyć własną hodowlę rzeżuchy. Swoje obserwacje możesz zamieścić w ćw. 4 ze str. 31 w kartach ćwiczeń. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-09 07:20:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/618271145</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 10.06.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/620272313</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Co to jest EUROPA? Jakie państwa są położone w Europie? Podaj przykłady kilku państw europejskich. Przypomnij sobie, jakie państwa graniczą z Polską i znajdź je na mapie.<br>2. Przeczytaj tekst pt. Europa znajdujący się na str. 41 w podręczniku. Zapoznaj się też z tekstem pt. Unia państw i narodów ze str. 42-43 w podręczniku. <br>3. Po przeczytaniu obu tekstów, wykonaj ćwiczenia 1, 2 i 3 ze str. 26 w kartach ćwiczeń. <br><mark>4. Teraz czas na edukację matematyczną. Dzisiejsze zadania matematyczne są obowiązkowe i podlegają ocenie. Termin wykonania: </mark><strong><mark>do środy 17 czerwca. <br>Wykonaj  wszystkie zadania ze str. 30-31 w kartach matematycznych. </mark></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-10 08:31:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/620272313</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna język angielski 10.06.2020</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/620326112</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: I like surfing. I like swimming. Utrwalanie wiadomości<br><br>1. Zapis w zeszycie jest obowiązkowy. Wpisujemy temat lekcji oraz datę. Zapis w zeszycie podlega ocenie z aktywności po powrocie ze szkoły.<br><br>2. Zadanie obowiązkowe na ocenę z aktywności poniżej.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/8fdb7c271a2f5c486a9a4761ce5c77b9/klasa_3_1.pdf" />
         <pubDate>2020-06-10 09:04:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/620326112</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ciąg dalszy...….</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/620348853</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/47bc619eca0a9e6408f02b54319471eb/klasa_3_2.pdf" />
         <pubDate>2020-06-10 09:20:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/620348853</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 15.06.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/626762868</link>
         <description><![CDATA[<div>Nowy tydzień nauki zdalnej zaczynamy od edukacji polonistycznej. <br>1. Na początek przeczytajcie wiersz Ewy Skarżynskiej pt. "Drzewo pokoju" (podręcznik, str. 62-63). <br>2. Po przeczytaniu wiersza zastanów się, co sprzyja pokojowi na świecie, a co mu zagraża. <br>3. Zapisz w zeszycie: <br><br>Temat: Chcemy, by świat był szczęśliwy.<br><br>4. Wykonaj ćw. 2, 4 i 5 ze str. 44-45 w kartach ćwiczeń.<br>5. Edukacja plastyczna: jeśli masz ochotę na pracę twórczą, narysuj lub namaluj własne drzewo pokoju.  <br>Teraz czas na edukację matematyczną:)<br>6. Wykonaj zad. 8 ze str. 35 oraz co najmniej trzy inne zadania ze str. 34-35 w kartach matematycznych. Jeśli chcesz, możesz wykonać wszystkie zadania z tych stron.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-15 06:19:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/626762868</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 16.06.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/626793984</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Edukacja matematyczna</strong><br>Dzisiaj przypominamy sobie mnożenie i dzielenie. <br>1. Na początek rozwiąż krzyżówkę z zadania 1 na str. 36 w kartach matematycznych.<br>2. Następnie wykonaj zadanie 2 ze str. 36 i jeszcze co najmniej trzy inne (wybrane przez Ciebie) zadania ze stron 36-37 w kartach matematycznych.<br><br><strong>Edukacja polonistyczna i społeczna</strong><br>1. Dowiedz się, kim był Janusz Korczak. Możesz wyszukać informacje o nim w internecie lub skorzystać z tekstu w podręczniku (str. 64). <br>2. Przeczytaj tekst pt. "Pamiętnik Blumki" (podręcznik, str. 68) .<br>na podstawie tekstu i własnej wiedzy wymień prawa, jakie mają dzieci. <br>3. Dowiedz się, czym się zajmuje Rzecznik Praw Dziecka. Możesz poszukać informacji w internecie lub przeczytać tekst z podręcznika (s. 69).<br>4. W kartach ćwiczeń wykonaj ćw. 1 i 2 ze str. 48 oraz ćw. 3 i 4 ze str. 49. <br>5. Przeczytaj fragment książki "Król Maciuś Pierwszy" (podręcznik, str. 65-67).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-15 06:44:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/626793984</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 17.06.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/626795713</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Edukacja matematyczna</strong><br>Dzisiaj powtórzymy sobie to, co już wiemy o kolejności wykonywania działań. Ta wiedza przyda Ci się w klasie czwartej. <br>1. Zapisz w zeszycie: <br><br>Temat: Kolejność wykonywania działań. <br><br>2. Pod tematem zapisz: <br><br>Działania na liczbach wykonujemy w ustalonej kolejności: <br>- najpierw mnożymy, potem dodajemy lub odejmujemy;<br>- najpierw dzielimy, potem dodajemy lub odejmujemy. <br><br>Przykłady: <br>58 - 36 : 6 = 58 - 6 = 52<br>5 * 7 + 9 : 3 = 35 + 3 = 38<br><br>3. Następnie wykonaj następujące zadania w kartach matematycznych: <br>- zad. 2 i 3 ze str. 38, <br>- zad. 6, 7, 8 i 9 ze str. 39.<br><br><strong>Edukacja polonistyczna i przyrodnicza<br></strong>1. Przeczytaj uważnie tekst "Jak dbać o piękny uśmiech?" ze str. 70-71 w podręczniku. <br>2. Wykonaj ustnie polecenia znajdujące się pod tekstem na str. 71.<br>3. Wykonaj następujące ćwiczenia w kartach ćwiczeń: <br>- ćw. 1 i 2 ze str. 50,<br>- ćw. 4 i 5 ze str. 51, <br>- ćw. 6 i 7 ze str. 52.<br><br><strong>Edukacja techniczna</strong><br>1. Przeczytaj opis wykonania pracy techniczne ze str. 53 w kartach ćwiczeń. <br>2. Jeśli chcesz, wykonaj taką pracę samodzielnie :)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-15 06:45:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/626795713</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 18.06.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/626797199</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Edukacja matematyczna</strong><br>Dzisiaj zajmujemy się rozwiązywaniem zadań tekstowych. Przed zapisaniem działania i wykonaniem obliczeń upewnij się, że wiesz, jakiej informacji szukasz (czyli czego dotyczy pytanie w zadaniu). <br>1. Rozwiąż 6 wybranych zadań tekstowych ze str. 40-41 w kartach matematycznych.<br><br><strong>Edukacja polonistyczna</strong><br>1. Przeczytaj tekst pt. "Tatusiowie" ze str. 72-73 w podręczniku. <br>2. Odpowiedz ustnie na pytania i polecenia 1, 2 i 3 zapisane pod tekstem. <br>3. Wykonaj następujące ćwiczenia w kartach ćwiczeń: <br>- ćw. 2 i 3 ze str. 54,<br>- ćw. 5 ze str. 55.<br>2. Wykonaj w zeszycie ćwiczenie 6 ze str. 55.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-15 06:46:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/626797199</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lekcja zdalna język angielski 15.06.2020</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/626823348</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: He likes swimming. Nazwy dyscyplin sportowych.<br><br>1. Zapis w zeszycie jest obowiązkowy. Wpisujemy temat lekcji oraz datę. Zapis w zeszycie podlega ocenie z aktywności po powrocie ze szkoły.<br><br>2. Zadanie obowiązkowe na ocenę z aktywności poniżej.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/1252028f793d33dbf01d7f3922aad953/1.pdf" />
         <pubDate>2020-06-15 07:04:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/626823348</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ciąg dalszy...….</title>
         <author>plgroup0</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/626846666</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/477213947/3cc9d6a9c761093a76998f47803e3c23/2.pdf" />
         <pubDate>2020-06-15 07:20:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/626846666</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 19.06.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/626848307</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Edukacja polonistyczna</strong><br>Dzisiaj zaczynamy temat, który wprowadzi nas w wakacyjna atmosferę. <br>1. Przeczytaj wiersz pt. "Znów wakacje" znajdujący się na str. 74 w podręczniku. <br>2. Odpowiedz na pytania 1 i 2 zamieszczone pod tekstem. <br>3. Zapisz w zeszycie: <br><br>Temat: Znowu wakacje.<br><br>4. Pod tematem wykonaj polecenie 3 ze str. 74 w podręczniku. <br><br>5. Wykonaj następujące ćwiczenia w kartach ćwiczeń: <br>- ćw. 2 i 3 ze str. 58, <br>- ćw. 4 i 5 ze str. 59.<br><br>*Zadanie dodatkowe - dla chętnych: <br>jeśli chcesz, wykonaj zadania z Lekcji programowania ze str. 60-61. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-15 07:21:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/626848307</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 22.06.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/635648690</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Edukacja matematyczna</strong><br>Do wykonania dzisiejszych zadań matematycznych będą potrzebne: kredki, linijka, klej oraz nożyczki. <br>1. Wykonaj następujące zadania z kart matematycznych: <br>- zad. 1, 2, 3 ze str. 42,<br>- zad. 5, 6 ze str. 43, <br>- zad. 8, 11 ze str. 44.<br><br><strong>Edukacja polonistyczna</strong><br>1. Wykonaj test dotyczący bezpiecznego zachowania się podczas wakacji (podręcznik, str. 76-77). Wyniki zapisuj w kartach ćwiczeń - ćw. 1 str. 62.<br>2. Przeczytaj uważnie informacje dotyczące trujących roślin i przyjrzyj się fotografiom przedstawiającym opisane rośliny (podręcznik, str. 78-79).<br>3. Wykonaj następujące ćwiczenia w kartach ćwiczeń: <br>- ćw. 2, 3 i 4 ze str. 62, <br>- ćw. 5 ze str. 63, <br>- ćw. 7 ze str. 64.<br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: jeśli chcesz, możesz wykonać pozostałe zadania matematyczne ze stron 42-44.<br><br>* Zadania dodatkowe - dla chętnych: jeśli chcesz, możesz wykonać pozostałe zadania ze stron 62-64 w kartach ćwiczeń.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-22 05:33:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/635648690</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 23.06.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/637153526</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj nie wykonujemy żadnych zadań w podręczniku ani w kartach ćwiczeń. <br>Czas przeznaczony na naukę poświęćcie na robienie czegoś kreatywnego, co sprawia Wam przyjemność :) <br>PIĘKNEGO DNIA!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-23 08:06:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/637153526</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 24.06.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/638482931</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzisiaj zachęcam Was do zapoznania się z informacjami dotyczącymi Kaszub - regionu położonego w północnej części naszego kraju. <br>1. Przeczytaj tekst ze str. 86-87 w podręczniku lub poszukaj informacji na temat Kaszub w internecie.<br>2. Wykonaj ćwiczenia 1, 2, 3 i 4 ze stron 68-69 w kartach ćwiczeń. <br>3. Wykonaj zadania 1, 2, 3 i 4 ze str. 48-49 w kartach matematycznych.<br><br>* Jeśli chcesz, możesz wykonać pozostałe zadania ze str. 49 w kartach matematycznych. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-24 08:29:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/638482931</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edukacja zdalna w dniu 25.06.</title>
         <author>m_pawlowskasamolej</author>
         <link>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/639822148</link>
         <description><![CDATA[<div>Drodzy Uczniowie!<br>Dzisiaj ostatnie dzień edukacji w trzeciej klasie. Jutro będziemy świętować zakończenie roku szkolnego i rozpoczną się Wasze upragnione WAKACJE.<br>1. W ramach edukacji polonistycznej przeczytajcie list od Henia (podręcznik, str. 88-89) oraz tekst "W czwartej klasie" ze str. 90-91 w podręczniku. <br>2. Jeśli chcecie, wykonajcie dowolne ćwiczenia ze str. 70-71 w kartach ćwiczeń. <br>3. Fanów matematyki zachęcam do wykonania <strong>wybranych zadań </strong>matematycznych ze str. 45-47 i 50-51 w kartach matematycznych.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-25 10:05:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/m_pawlowskasamolej/mileszki3a/wish/639822148</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
