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      <title>Portafolio de lenguaje y comunicación digital by Triz V</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-04-24 04:06:37 UTC</pubDate>
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         <title>Cuento /Primer día de clases</title>
         <author>anabconstantev</author>
         <link>https://padlet.com/anabconstantev/j4ztmabq447hbpzf/wish/2565139332</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Me levanté tarde y llegue tarde a la primera clase. Pero estaba feliz de ver a todos de nuevo, aunque había un chico nuevo que se incluyó muy bien en nuestro grupo de amigos. Al regresar a mi casa mi mamá me cuenta que recibí correo, era un paquete de cartas, fue muy raro porque ¿quién manda cartas en esta época? Pues no me lo espera, era alguien diciendo que era yo, pero del futuro, lo más raro de esto es que describió mi día con mucha exactitud y cada hoja de esta carta describían los días de manera muy específica y con indicaciones específicas de cada uno. El chico nuevo falto una semana y nadie sabía qué paso, en las cartas explicaban que el primer día de clases no le invitemos a pasar la tarde con nosotros porque era muy importante para el ir a casa. A los días siguientes nos enteramos de que la mamá de él se suicidó el día que lo invitamos a salir. Desde ese día comencé a seguir las indicaciones de la carta, ya que el último día descrito por esta era muy trágico y prefería seguir la carta para que esto no pase. Con el tiempo me enteré de que todos mis amigos recibieron cartas parecidas, pero con instrucciones diferentes, pero con el mismo fin.&nbsp;<br>2030 -10-12<br>-Ya son 12 años desde el trágico accidente, pero nos seguimos reuniendo el mismo día para venirte a ver. Algunos han formado familia y otros han logrado llegar a donde querían. Nos hubiera gustado que estés aquí con nosotros, pero esperamos en algún lugar si estés siendo feliz.<br>Espero que avisar funcione de algo y estés siendo feliz en algún lugar.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-24 04:35:59 UTC</pubDate>
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         <title>Signos de puntuación</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>&nbsp;1.- Punto (.). Se emplea al final de una oración con sentido completo. Se clasifica en: punto y seguido, punto y aparte y punto final.<br><br></div><div>2.- El punto y seguido (también llamado punto seguido) separa las oraciones que forman un párrafo. Permite indicar que, en la secuencia siguiente, se continúa tratando un mismo tema o se enfocan aspectos diferentes de una misma idea. Después de punto y seguido se prosigue en el mismo renglón, o en el siguiente si finaliza la línea, y sin dejar sangría.&nbsp;<br><br></div><div>3.- El punto y aparte (en algunas zonas de América llamado punto aparte) se utiliza para separar los párrafos de un texto, es decir, las unidades formadas por las oraciones que desarrollan un mismo núcleo temático. El punto y aparte es, entonces, el que separa dos párrafos distintos, que suelen desarrollar, dentro de la unidad del texto, ideas o contenidos diferentes.&nbsp;<br><br></div><div>4.- El punto final indica la conclusión de un escrito o de una división importante del texto, como el cierre de un capítulo, un apartado o una parte.<br><br></div><div>5.- Coma (,). Señala una pausa breve dentro del enunciado.<br><br></div><div>6.-Punto y coma (;). Indica una pausa mayor que la de la coma, aunque menor que la marcada por el punto.<br><br></div><div>7.- Dos puntos (:). Se utiliza para llamar la atención de lo que continúa, que está conectado directamente con el texto precedente.<br><br></div><div>8.- Signos de interrogación (¿?). Enmarcan enunciados interrogativos directos, ya sea parciales o totales.<br><br></div><div>9.- Signos de exclamación o admiración (¡!). Enmarcan enunciados exclamativos, interjecciones o frases interjectivas.<br><br></div><div>10.- Puntos suspensivos (…). Se usan para señalar una interrupción o un final vago del enunciado.<br><br></div><div>11.- Raya o guion largo (—). Se emplea como signo simple, por ejemplo, al inicio de los diálogos de un texto narrativo; o bien como signo doble, para enmarcar un término o fragmento de discurso.<br><br></div><div>12.- Paréntesis (). Se utilizan para enmarcar incisos, aclaraciones o informaciones complementarias.<br><br></div><div>13.- Corchetes ([]). Al igual que los paréntesis, se emplean para enmarcar información complementaria o aclaratoria.<br><br></div><div>14.- Comillas («», “”, ‘’). Constituyen un signo ortográfico doble y existen de tres tipos: las latinas, españolas o angulares; las inglesas y las simples.<br>&nbsp;<br>&nbsp;Fuente: <a href="https://www.ejemplos.co/signos-de-puntuacion/#ixzz800IxziGb">https://www.ejemplos.co/signos-de-puntuacion/#ixzz800IxziGb<br></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-26 16:16:13 UTC</pubDate>
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         <title>Lenguaje, tecnología y redes sociales</title>
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         <link>https://padlet.com/anabconstantev/j4ztmabq447hbpzf/wish/2569328639</link>
         <description><![CDATA[<div>He visto como el lenguaje ha ido evolucionando y en algún momento de mi vida en entendí que las palabras solo son palabras mientras que nosotros les damos la connotación a estas. Para mi “las malas palabras no son malas y los agradecimientos y las buenas caras no son sinónimo de bondad´´. La tecnología nos ha permitido expresarnos y conocer nuevas formas de expresar lo que sentimos de manera fácil, aunque el lenguaje escrito se ha ido modificando para tratar de expresar lo que el lenguaje oral nos permite. Soy Ana Constante, estudiante de multimedia y producción audiovisual.<br><br></div><div>La comunicación a tenido un cambio muy grande en estos últimos años, ya sea por chat o en redes sociales. Los memes, stickers e <a href="https://www.google.com/search?rlz=1C1ASUM_enEC1048EC1048&amp;sxsrf=APwXEdfSQN8Qzv2vdK-nxnWUbqxVdjFspg:1682539292427&amp;q=emojis&amp;spell=1&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwj42-Gmq8j-AhWjTjABHaAUDaIQkeECKAB6BAgIEAE">emojis</a> forman parte de la comunicación cotidiana. Los stickers y los memes han conseguido el écfrasis en la comunicación aportando así una connotación al mensaje que se desea enviar.&nbsp;<br><br></div><div>El ágora era para los griegos un lugar sagrado donde desarrollaban diálogos alrededor de la política y los asuntos que correspondían a la ciudadanía de la polis, La traducción en el mundo moderno fue plaza ya que trataban temas sociales y políticos, después de la pandemia esto se llevó a redes sociales donde las personas hacen uso de los memes como método de expresión que es capaz de conducir a las masas mediante humor y la ironía.<br><br>https://eds-s-ebscohost-com.bibliotecavirtual.udla.edu.ec/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=19&amp;sid=40d9b938-8588-4f67-82e6-cc2bb4c91512%40redis</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-26 20:20:14 UTC</pubDate>
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         <title>Convivencia con el transtorno</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anabconstantev/j4ztmabq447hbpzf/wish/2607506819</link>
         <description><![CDATA[<div>En el podcast, se aborda la preocupante relación entre la hiperconexión digital y la creciente sensación de soledad en la sociedad actual. En este sentido, se destaca que a pesar de la aparente conectividad que brindan las redes sociales, cada vez más personas se sienten aisladas y experimentan una profunda sensación de soledad. Se analiza cómo el exceso de tiempo dedicado a las redes sociales y la dependencia de la validación social a través de los likes y los seguidores puede llevar a una desconexión emocional y a una disminución de las relaciones interpersonales significativas en el mundo real. Asimismo, se resalta la importancia de establecer un equilibrio saludable entre la vida digital y la vida offline, fomentando el contacto humano genuino y el fortalecimiento de las relaciones personales para combatir la soledad y mejorar el bienestar psicológico.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div><strong>¿Cuál es la relación que tiene el tema con el desarrollo de habilidades sociales?<br></strong><br></div><div>El tema de la hiperconexión y la soledad en tiempos de redes sociales está estrechamente relacionado con el desarrollo de habilidades sociales. Las redes sociales y la tecnología digital pueden afectar negativamente el desarrollo de habilidades sociales en las personas, ya que promueven una forma de comunicación más superficial y menos directa. El exceso de tiempo invertido en las redes sociales puede llevar a la falta de práctica en habilidades sociales clave, como la capacidad de establecer y mantener conversaciones significativas, leer el lenguaje corporal y las emociones de los demás, y desarrollar empatía y conexión interpersonal.&nbsp;<br><br></div><div>Además, la dependencia de las redes sociales para obtener validación social puede hacer que las personas se vuelvan menos seguras de sí mismas y más dependientes de la aprobación virtual en lugar de construir relaciones reales y auténticas. Esto puede dificultar la capacidad de interactuar de manera efectiva en situaciones cara a cara y limitar las oportunidades de establecer conexiones profundas y satisfactorias con los demás.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div><strong>Mencione 3 ventajas de mantener vínculos interpersonales fuertes<br></strong><br></div><div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Apoyo emocional</strong>: Los vínculos interpersonales sólidos brindan un valioso apoyo emocional. Tener relaciones cercanas y significativas nos permite compartir nuestras alegrías, preocupaciones y desafíos con personas de confianza. Estas conexiones nos ofrecen un espacio seguro donde podemos expresar nuestras emociones, recibir consuelo y comprensión, y encontrar apoyo en momentos difíciles.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Bienestar general</strong>: El contacto regular con amigos, familiares y seres queridos nos brinda una sensación de pertenencia y conexión. Nos sentimos valorados, amados y aceptados, lo que promueve una mayor satisfacción con la vida. Además, estas relaciones nos brindan oportunidades de compartir experiencias, reír, divertirnos y disfrutar de momentos de alegría, lo cual influye positivamente en nuestra calidad de vida.</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Red de apoyo y oportunidades</strong>: Nuestras relaciones pueden proporcionarnos información, consejos, recursos y conexiones que nos ayuden a enfrentar desafíos, alcanzar metas y aprovechar oportunidades. Además, a través de nuestras conexiones con otras personas, podemos expandir nuestra red de contactos, conocer nuevas personas, ampliar nuestras perspectivas y acceder a diferentes experiencias y oportunidades de crecimiento personal y profesional.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>En conclusión, mantener vínculos interpersonales fuertes nos brinda apoyo emocional, contribuye a nuestro bienestar general y nos brinda una red de apoyo y oportunidades. Cultivar y nutrir estas relaciones es fundamental para una vida social y emocionalmente satisfactoria.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div><strong>¿Cuáles serían las ventajas y riesgos de las tecnologías de información y comunicación actuales?&nbsp; identifique 3 de cada una<br></strong><br></div><div>Ventajas de las TIC actuales:<br><br></div><div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Conectividad global</strong>: Las TIC permiten una conectividad global sin precedentes. Puedes comunicarte con personas de todo el mundo de manera instantánea y económica, lo que facilita el intercambio de información, el trabajo en equipo a distancia y la colaboración en proyectos internacionales. Esto fomenta la diversidad cultural, el aprendizaje intercultural y la expansión de oportunidades comerciales y educativas.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Acceso a la información</strong>: Las TIC brindan un acceso rápido y fácil a una amplia gama de información. A través de internet, puedes obtener conocimientos, investigar temas específicos, acceder a recursos educativos, leer noticias actualizadas y mantenerte informado sobre diversos temas. Esto promueve el aprendizaje continuo, la adquisición de habilidades y el desarrollo personal.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Eficiencia y productividad</strong>: Las TIC mejoran la eficiencia y productividad en diferentes ámbitos. Las herramientas y aplicaciones digitales automatizan tareas, simplifican procesos, agilizan la comunicación y permiten un mejor manejo de la información. Esto resulta beneficioso tanto a nivel individual como empresarial, ya que se pueden lograr más tareas en menos tiempo, optimizando los recursos disponibles.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>Riesgos de las TIC actuales:<br><br></div><div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Privacidad y seguridad</strong>: Uno de los principales riesgos de las TIC es la vulnerabilidad de la privacidad y la seguridad de los datos. La exposición a amenazas cibernéticas, como el robo de identidad, el malware y el phishing (<strong>especie de estaba para acceder a cuentas bancarias</strong>), es una preocupación constante. Es necesario tomar precauciones y utilizar medidas de seguridad para proteger la información personal.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Adicción y dependencia</strong>: Las TIC pueden dar lugar a la adicción y la dependencia. Pasar demasiado tiempo en dispositivos digitales y redes sociales puede generar problemas de salud mental, como la ansiedad, la depresión y la adicción a internet. Además, el uso excesivo de las TIC puede afectar las relaciones interpersonales, el rendimiento académico y laboral, y provocar un desequilibrio en otras áreas importantes de la vida.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Brecha digital y desigualdad</strong>: A pesar de los avances en las TIC, existe una brecha digital que genera desigualdades en el acceso y la adopción de estas tecnologías. No todas las personas tienen igual acceso a internet de calidad o a dispositivos adecuados. Esto puede acentuar las desigualdades sociales, educativas y económicas, excluyendo a aquellos que no tienen acceso a las oportunidades y recursos que brindan las TIC.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div><strong>Formule una idea en torno al tema del podcast en la que se refleja un problema y la posición del grupo.<br></strong><br></div><div>El uso excesivo de las redes sociales y la hiperconexión digital en nuestra sociedad actual ha generado un preocupante aumento en la sensación de soledad y la desconexión emocional. Como grupo, reconocemos la importancia de establecer un equilibrio saludable entre la vida digital y la vida offline, fomentando el contacto humano genuino y fortaleciendo las relaciones interpersonales. Creemos en la necesidad de cultivar habilidades sociales sólidas, promover la empatía y el contacto directo con los demás, para combatir la soledad y mejorar el bienestar psicológico en la era de las redes sociales.<br><br></div><div><strong>&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-29 03:35:24 UTC</pubDate>
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         <title>Tema y referencias seleccionadas</title>
         <author>anabconstantev</author>
         <link>https://padlet.com/anabconstantev/j4ztmabq447hbpzf/wish/2643687455</link>
         <description><![CDATA[<div>tema: El impacto de las redes sociales en la sociedad actual.<br><br>La comercialización de la propia imagen: los peligros de las redes sociales | DW Documental: https://youtu.be/DWqLAlsiPbE</div><div>Ideales de belleza en las redes sociales | DW Documental : https://youtu.be/HfsMnKVfspY<br><br>·García, E., et al. (2020). Comparing the Influence of Social Media on Female and Male College Students' Body Image. Journal of Youth Studies, 23(10), 1382-1396.&nbsp;<br>https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S174014451400148X<br><br>· &nbsp; Smith, A. R., et al. (2019). Appearance comparison and other appearance-related influences on body dissatisfaction in everyday life. Body Image, 29, 41-49.&nbsp;<br><br>https://dl.acm.org/doi/proceedings/10.1145/3173574<br>·&nbsp; Johnson, A. P., &amp; Herring, S. C. (2018). Sexual harassment on social media: A qualitative analysis of narratives. In Proceedings of the 2018 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems (p. 455). ACM.&nbsp;<br>https://dl.acm.org/doi/proceedings/10.1145/3173574</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/DWqLAlsiPbE" />
         <pubDate>2023-07-12 16:55:19 UTC</pubDate>
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         <title>Plan de escritura.</title>
         <author>anabconstantev</author>
         <link>https://padlet.com/anabconstantev/j4ztmabq447hbpzf/wish/2643712737</link>
         <description><![CDATA[<div>Tesis . Este ensayo se propone analizar cómo las redes sociales afectan tanto a mujeres como a hombres, destacando los desafíos y problemas que surgen en este contexto.&nbsp;<br>GANCHO: En el pasado, era lo que tenías. Ahora eres lo que compartes.” Godfried Bogaard&nbsp;<br><br>CITA 1<br>Según los estudios de Johnson y Herring (2018), muchas mujeres enfrentan acoso y violencia en línea, lo que puede afectar su bienestar psicológico y su participación en la esfera pública.&nbsp;<br>CITA 2<br>Investigaciones realizadas por Smith et al. (2019) revelan que la exposición constante a imágenes idealizadas de cuerpos perfectos puede generar inseguridades y dismorfia corporal.&nbsp;<br>CITA 3<br>Según el estudio de García et al. (2020), las mujeres suelen enfrentar una mayor presión para conformarse a los roles y estereotipos de género establecidos, mientras que los hombres pueden sentirse obligados a demostrar una masculinidad dominante.<br>CITA 4<br>Según Johnson y Herring (2018), estas plataformas pueden perpetuar desigualdades de género, especialmente en términos de violencia en línea experimentada por las mujeres.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 18:05:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anabconstantev/j4ztmabq447hbpzf/wish/2643712737</guid>
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         <title>Borrador de Ensayo crítico (dos párrafos). </title>
         <author>anabconstantev</author>
         <link>https://padlet.com/anabconstantev/j4ztmabq447hbpzf/wish/2643713536</link>
         <description><![CDATA[<div>El impacto de las redes sociales en la sociedad actual&nbsp;<br><br></div><div>Un análisis crítico sobre su efecto en mujeres y hombres&nbsp;<br><br></div><div>En el pasado, era lo que tenías. Ahora eres lo que compartes.” Godfried Bogaard.En la era digital, las redes sociales han transformado la forma en que las personas se comunican, comparten información y construyen relaciones. Sin embargo, es crucial examinar críticamente el impacto de estas plataformas en la sociedad, especialmente en relación con la disparidad de género. Este ensayo se propone analizar cómo las redes sociales afectan tanto a mujeres como a hombres, destacando los desafíos y problemas que surgen en este contexto.&nbsp;<br><br></div><div>En primer lugar, es importante reconocer que las redes sociales pueden perpetuar estereotipos de género y promover la desigualdad. Según los estudios de Johnson y Herring (2018), muchas mujeres enfrentan acoso y violencia en línea, lo que puede afectar su bienestar psicológico y su participación en la esfera pública. Por otro lado, los hombres a menudo se enfrentan a presiones para cumplir con ideales de masculinidad tóxica, ya que las redes sociales pueden fomentar una cultura de competencia y exhibicionismo.&nbsp;<br><br></div><div>Además, las redes sociales han dado lugar a la exacerbación de la imagen corporal y los trastornos alimentarios en ambos géneros. Investigaciones realizadas por Smith et al. (2019) revelan que la exposición constante a imágenes idealizadas de cuerpos perfectos puede generar inseguridades y dismorfia corporal. Tanto hombres como mujeres se ven afectados por la presión de cumplir con los estándares irreales de belleza promovidos en las redes sociales, lo que puede conducir a consecuencias negativas para su salud mental.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 18:07:50 UTC</pubDate>
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