2. 중학교때부터 본격적으로 관심을 가지기 시작했고, 지금은 환경에 대한 생각을 잘 안하게 됐음.

3. 이 책을 통해서 동물과 인간간의 관계의 경계와 우리는 동물을 어디까지 준중해야할까에 대해 성찰하여 새로운 지식을 발견하고 싶음.

2. 그렇다. 평소 지속가능한 삶에 대해 관심이 많다. 인간을 둘러싼 환경과, 그 인간의 권리, 그뿐만 아니라 인간과 공존하고 있는 동식물에 대한 권리 등에 대해 관심을 갖고 있다.

3. 이 책은 식용 동물 농장에서의 이야기를 담고 있다. 이 책을 통해 동물들의 존엄이 지켜지지 못하고, 윤리적 문제가 발생하는 것 뿐만 아니라, 인간이 살생에 무감각해지는 상황에 대해 바라볼 수 있을 것이라고 기대한다. 이 독서를 통해서 축산업을 바라보는 인간의 태도에 대해 고찰하고, 동물의 생사여탈권이 인간의 천부적인 권리여도 괜찮은지를 논의해보고 싶다. 이 책을 읽은 뒤에 동물의 권리와 관련된 실천적인 행동으로까지 이어졌으면 좋겠다.

1. 도서선정의 이유: 번식견, 유기견, 식용견 등 다양한 현실을 보여주며, 개가 한 번 쓰고 버리는 물건이 아니라 소중한 생명이라는 사실을 알려주고 동물에 대한 책임과 생명 존중의 중요성을 생각하게 해주기 때문에 이 책을 선정하였다.

2. 평소 환경 문제에 대해 관심을 가졌었는지: 평소에 환경에 대해 큰 관심을 가지진 않았지만 환경을 보호하는 작은 실천들을 해왔다.

3. 이 책을 읽고 난후 자신에게 기대하는 바: 동물 복지와 생명 존중에 대해 더욱 깊게 생각해보고 더 나은 환경을 위해 작은 실천이라도 하고 싶다. 반려동물을 책임감 있게 돌보고 유기나 학대 문제에 관심을 가질 것이다.

2. 평소에 환경문제에 대해서는 분리수거, 쓰레기 같은 물질적인 것만 생각을 했지 동물에 대한 환경에 대해서는 딱히 고민을 해본 적이 없다. 그래서 동물에 대한 관심을 이번 기회에 가지고 싶다는 생각도 있다.

3. 평소에 큰 관심이 없던 축산업과 동물, 환경 등에 대해서 이번 책을 통해서 생각해보게 될 것인데 이번 활동을 통해서 우리 인간이 환경, 동물 등에 대해서는 어떤 태도와 시선을 가지는 것이 좋을지에 대해서 고민해보고, 깊게 생각해봄으로써 환경에 관심을 가지고 인권뿐만 아니라 동물권도 존중할 줄 아는 사람으로 성장하고 싶다.

2평소 환경문제에 큰 관심이나 경각심은 부끄럽게도 그다지 크지 않았다.

3하지만 이 책을 읽음으로서, 나만의 시각으로 재활용을 바라보고 그에 따른 새로운 관심과 실천의지가 생기지 않을까 하는 기대를 걸어본다

평소 환경 문제에 대해 관심을 가졌었는지: 최근 하루에 한 번은 편의점에 들러서 1회용기와 1회용품을 소비하고, 금방 버리게 될 것들을 사게 된다. 그것은 오로지 나만의 잘못은 아니지만, 이런 것을 소비하는데 무감해진 것은 사실이다. 입시를 준비하다 보면 붓도 금방 닳아버려서 한 달 안에는 교체를 해 주어야 하고, 항상 밖에 있다보니 배가 고파도 제일 싼 편의점 음식을 매일 찾는다. 처음엔 분명히 플라스틱을 너무 많이 사용한다고 느껴 도시락을 싸 다니기도 했던 것 같은데, 편의와 시간 단축을 추구하다보니 결국 이렇게 하루에 플라스틱 3개 정도는 일상적으로 사용해버리고 만다. 그래서 환경을 아껴주어야 한다는 사실을 잊고 살았던 것 같다.

이 책을 읽고 난 후 자신에게 기대하는 바: 일상적으로 플라스틱을 소비하는 것이 아닌 일상적으로 플라스틱을 아낄 수 있는 삶을 살기를 바란다. 지금은 비록 내 일상에서 플라스틱을 줄이는  것이 꽤나 불편하게 생각되지만, 어쩌면 플라스틱 없는 삶도 나름 편리할지도 모른다. 그런 생각을 고정화하고 추진시키기 위해서는 환경에 대한 인식을 달리 해야한다. 지금 이렇게 플라스틱이 주는 편리성에 멈추어 그것을 즐기는 것은 그 플라스틱이 얼마나 우리 사회에 영향을 주는지를 인식하지 못함에 있다. 단순히 환경 문제를 ‘플라스틱을 아끼자’, ‘물건을 오래, 많이 사용하자’라는 단순한 인식에서 벗어나 더욱 다양한 관점으로의 풀이가 가능하게 될 것 같다.

평소환경문제에 관심을 가졌었는지: 평소 환경문제에 꾸준히 관심을 가져왔다.  pbl수업에서 여러번 배양육, 비건식단 등을 탐구하며 식생활과 환경윤리경제의 연결고리를 이해해왔고 수업을 통해 플라스틱의 유해성과 친환경 패키징 사례를 조사하며 기업의 지속가능 전략을 고민하는 등 환경문제를 실생할과 산업 전반의 과제로 인식하게되었었다.

이 책을 읽고 난후 기대하는 점: 책을 통해 환경문제를 경제 사회적 관점에서도 바라보며, 개인의 선택이 변화를 만드는 과정에 대한 이해를 넓히고싶다. 이 책을 읽고 난 후 나의 가치관과 생각을 정리하고 앞으로의 탐구나 토론에서도 환경과 지속가능성에 대한 시각을 적극적으로 제시할수 있는 사람으로 성장하길 기대한다.

1. 도서선정의 이유: 가끔씩 sns나 기사에서 반려동물들을 학대하는 영상을 접하면서 동물을 학대한 사람들은 벌을 받을까?라는 의문이 들면서 반려동물이 잠깐 사랑받고 쉽게 버려지는 존재인가 라는 생각이 들어 이 책을 통해 동물에 대해 깊게 알고보고 싶어서 선정하였다.

2. 평소 환경 문제에 대해 관심을 가졌었는지: 평소에 환경 문제에 관심이 많았다. 특히 요즘 같은 환경에 대해 문제점을 고민 해본 적도 있다. 예를 들어, 차를 타고 가다가 어떤 지역엔 비가 많이 오고 다른 지역쪽으로 갔을 때 비가 그치는 경우를 보고 왜 그럴까라는 의문을 든 적도 있었다.

3. 이 책을 읽고 난후 자신에게 기대하는 바: 이책을 읽고 난후 유기견 문제를 통해 동물권을 알아보면서 동물권에 대한 윤리적 철학적 고민으로 확장하면서, 인간과 동물의 관계에 대해 깊게 알아보며 스스로 성찰하는 시간을 갖고자 한다.

• 11월 11일(11월 2주)까지 책 읽기(독서노트)와 책 대화보고서(2회) 모두 제출해야 함

평소 환경 문제에 대해 관심을 가졌었는가? : 부끄럽게도 그렇게 열성적인 관심을 보인 것은 아니었다. 그저 어쩌다가 한 번, 관련 주제가 언급될 때 한 번, 그리고 나의 관심은 금세 식었다. 아마 피부로 느끼는 변화가 크게 없었던 탓이리라. 그러나 최근 빈번해진 산불 발생, 더 늦게 오는 태풍, 스콜처럼 내렸다가 금세 그치는 소나기 등 이상기후의 발생을 보고 그때부터 환경 문제에 대해 관심을 가지게 되었던 것 같다. 환경 문제 중에서도 쓰레기 문제는 내가 관심을 많이 두던 분야였다. 우리는 어디를 가던 쓰레기통을 발견하고, 널브러진 쓰레기를 발견한다. 과거에는 그냥 쓰레기가 많아서 더럽네, 에서 생각이 그쳤다면 최근에는 왜 이렇게 쓰레기가 많이 발생할까? 까지로 생각이 전개되는 것 같다.

이 책을 읽고 난 후 자신에게 기대하는 바 : 단순히 기후위기는 나쁘다, 라고 정의하는 사람이 되지 않길 바란다. 정말 내가 하는 행동이 지구에 도움이 되는지 생각할 수 있는 사람이 되길 바라고, 지구가 보내는 신호를 놓치지 않는 사람이 되길 바란다. 또한 기후변화가 지구촌에 어떠한 영향을 끼치는지, 현실에 어떠한 영향을 끼치고 있는지를 객관적 근거로 이해할 수 있는 사람이 되길 바란다.

2.환경문제는 초등학교 때부터 각종 매체를 통하여 전해 들은 바가 있기에 관심이 없지는 않았다. 게다가 최근에 들어 기상이변이 잦아지며 피부를 통해 간접적으로나마 환경 문제가 심각하다는 것을 인지하고 있다. 하지만 여러 어른들이 이제는 돌이킬 수 없는 시기다, 다시 지구를 살리기엔 너무 늦었다, 우리 세대까지는 아직 살만할 것이다.. 등등 체념적인 태도를 하고 있기에 나 또한 환경 문제에 관해 소홀해진 것 같다.

3.나 혼자만의 관점이 아닌 여러 친구들과 이야기를 나누며 새로운 관점을 통하여 이 책을 이해하는 시간을 가지고, 저자가 중요시하는 내용을 통하여 현재 지구의 환경에 대해 소홀해진 오늘날의 나에게도 와닿을 수 있는 내용인지 알아보고 싶다. 만약 그렇다고 하면 환경을 위하여 나의 행동(쓰레기를 많이 버리는 것, 전기를 많이 쓰는 것, 택시 등 탄소가 많이 나오는 교통을 자주 이용하는 것)을 개선하고 싶다.

1. 도서선정의 이유: 진로 독서를 하면서 동물이 현행법 상으로 물건으로 명시되고 있다는 사실을 알게 된 후 동물권에 대해서 인간은 어떻게 생각해야 하는지 고민하게 되었다. 반려 동물과 함께하는 사람이 많아지면서 동물권의 위상도 높아지고 있다고 생각했는데, 아직 보호받지 못하는 동물들도 많다는 것을 알게 되었고, 이를 윤리적인 측면에서 우리는 어떤 태도로 바라보아야 할지 고민해보고 싶어 이 책을 선택하게 되었다.

2. 평소 환경 문제에 대해 관심을 가졌었는지: 평소 동아리, 학교 Pbl수업에서도 환경에 대한 주제를 가지고 많이 할동했고, 환경 문제가 심각하게 떠오르고 있어 관심은 가지고 있었다.

3. 이 책을 읽고 난후 자신에게 기대하는 바: 동물이 한 독립적인 생명체로써 보호받아야 한다는 점을 인식하고 동물권에 대해서 새로운 시각으로 바라보고, 인간 중심적인 사고에서 벗어나 동물과 인간이 공존할 수 있는 윤리적 기준을 고민하고자 한다. 또한 동물권 보호를 위해 필요한 변화와 발전 방향을 능동적으로 모색하는 자세를 갖추고자 한다. 책을 읽고 얻은 생각을 바탕으로 일상에서 사람들에게 동물권의 중요성을 알리는 역할을 하고자 기대한다.

2. 2626 최지율(모둠장),2418김예준(기록자),2424이지훈

3.2회 독서진행 후, 독서노트 바탕으로 대화진행

2.모둠원: 오서윤, 윤효정, 윤경온, 김지선 모둠장:김지선 기록자:김지선

3. 읽기와 책 대화 계획 : 첫번째 대화는 4회독서를 진행하며 질문을 만들고 이후 책 대화

두번째 대화는 3회독서를 진행하며 질문을 만들고 이후 책 대화

• 1차: 8월 18일까지 98p까지 책 읽기 (독서노트2회), 19일에 책 대화보고서(1회)모두 제출

• 2차:

모둠원(역할) : 모둠장(신유진), 기록자(한여진), 모둠원(구혜빈)

읽기와 책 대화 기획

: 1회 독서(1단원) 후 질문 만들고 대화 나누기, 이후 3, 6단원을 동시에 읽고 각각 2번씩 독서한 후 질문을 만들고 대화 나누기

(모둠원이 한 개씩 질문 만들어오기 필수!)

모둠장 : 서수민

기록자 : 이라온

계획 : 3번 읽고 3번째 읽을 때 대화 보고서 1차시 쓰고, 2번쓰고 마지막 최종 독서 보고서 작성