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      <title>API by Tiago André Gomes Costa _a20210205</title>
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      <description>Portefólio da disciplina</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-05-26 15:41:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>A programação em C é uma atividade que envolve a escrita de código utilizando a linguagem de programação C, uma das mais antigas e influentes linguagens de alto nível. Criada por Dennis Ritchie no início dos anos 1970, C é conhecida por sua eficiência, portabilidade e flexibilidade, tornando-se amplamente utilizada para desenvolvimento de sistemas operacionais, compiladores, dispositivos embutidos e aplicações de alto desempenho.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-26 15:45:13 UTC</pubDate>
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         <title>Tabuada 1-10</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Este programa em C é um simples gerador de tabuada. Ele solicita ao usuário que insira um número e, em seguida, imprime a tabuada desse número de 1 a 10</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-26 15:48:25 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Fórmula resolvente</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Este programa em C resolve uma equação quadrática na forma 𝐴𝑥2+𝐵𝑥+𝐶 utilizando a fórmula resolvente. Ele solicita os coeficientes 𝐴, 𝐵 e 𝐶 do usuário, calcula o discriminante e determina as raízes da equação, se existirem.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-26 15:52:26 UTC</pubDate>
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         <title>Classificação dos triângulos</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Este programa em C determina o tipo de um triângulo com base nos comprimentos de seus lados fornecidos pelo usuário</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2383589063/a2c11ce9ae720bb3e400ab4bc0deb016/classificacao_triangulo.cpp" />
         <pubDate>2024-05-26 15:54:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Área e perímetro da circunferência</title>
         <author>a20210205_1</author>
         <link>https://padlet.com/a20210205_1/j4jd58k9zdyjc4fw/wish/3007628737</link>
         <description><![CDATA[<p>Este programa em C calcula a área e o perímetro de uma circunferência com base no raio fornecido pelo usuário.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2383589063/7af9e65389ddc91d91aaeb4e5ba6963a/area_perimetro.cpp" />
         <pubDate>2024-05-26 15:56:38 UTC</pubDate>
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         <title>Conversão de temperatura</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Este programa em C converte uma temperatura fornecida em graus Celsius para Kelvin e Fahrenheit.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-26 15:58:01 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>APP Inventor</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>O App Inventor é uma plataforma de programação visual desenvolvida pelo MIT (Massachusetts Institute of Technology) que permite a criação de aplicativos para dispositivos Android de forma intuitiva e sem a necessidade de conhecimento prévio de linguagens de programação tradicionais</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-26 16:01:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Cospace</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>CoSpaces é uma plataforma versátil e educativa que democratiza a criação de conteúdo em VR e AR, permitindo que usuários de todas as idades e níveis de habilidade desenvolvam experiências imersivas. Com sua interface intuitiva, integração de programação por blocos e suporte para colaboração, CoSpaces se destaca como uma ferramenta poderosa para fomentar a criatividade e a aprendizagem interativa em ambientes educacionais e além</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-26 16:10:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Fake Voices</title>
         <author>a20210205_1</author>
         <link>https://padlet.com/a20210205_1/j4jd58k9zdyjc4fw/wish/3007637172</link>
         <description><![CDATA[<p>O programa "Fake Voices Starter" do App Inventor é um projeto educativo que demonstra como criar um aplicativo de alteração de voz utilizando a plataforma do MIT App Inventor.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-26 16:14:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Photopea</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Photopea é um editor de imagens online robusto e versátil, que oferece uma vasta gama de ferramentas e funcionalidades comparáveis a softwares profissionais de edição gráfica. Com sua interface intuitiva, suporte para múltiplos formatos de arquivo e capacidade de operar diretamente no navegador, Photopea é uma excelente opção tanto para profissionais quanto para entusiastas da edição de imagem</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-26 16:21:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tarefa 1</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Objetivo: Crie um ambiente 3D ao seu gosto explorando os recursos lecionados na aula.</p><p>O ambiente deve conter;</p><p> - som;</p><p>- pelo menos 10 objetos com animações</p><p>- objetos anexados</p><p> - usar código para programar as várias ações</p><p>Nós criamos um zoo interativo, de forma a explorar todos os recursos da aplicação</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-26 16:32:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tarefa 2</title>
         <author>a20210205_1</author>
         <link>https://padlet.com/a20210205_1/j4jd58k9zdyjc4fw/wish/3007646877</link>
         <description><![CDATA[<p>Objetivo: Faça uma pequena galeria que aborde uma temática educativa a seu gosto.</p><p>Deverão ser tidos em conta os seguintes aspetos:</p><p> - Incluir objetos 3D</p><p> - Deverá expor figuras/vídeos</p><p>- Incluir som</p><p> - Descrever as figuras ou apresentar informação e realizar quizzes pertinentes sobre as mesmas</p><p>- Caso seja possível, utilizar smartphone + óculos de Realidade Virtual para visitar a galeria criada.</p><p>Nós criamos um museu do Egito e da Grécia antiga com um quiz no último andar do edíficio.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://edu.cospaces.io/FZP-WUE" />
         <pubDate>2024-05-26 16:36:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tarefa 3</title>
         <author>a20210205_1</author>
         <link>https://padlet.com/a20210205_1/j4jd58k9zdyjc4fw/wish/3007648233</link>
         <description><![CDATA[<p>Crie um espaço de imagens 360º com pelo menos três cenas.</p><p>Devem ter em atenção os seguintes aspetos:</p><p> - Utilizar imagens 360º</p><p> - Utilizar pelo menos, duas máscaras.</p><p> - Inserir objetos 3D (com e/ou sem animação)</p><p> - Inserir Som (de fundo, nos objetos)</p><p> - Interatividade com o som num objeto</p><p>Caso seja possível utilizar smartphone + óculos de Realidade Virtual</p><p>Nós criamos uma aventura entre o Pai Natal e o Grinch, que queria destruir o natal a todo o custo</p>]]></description>
         <enclosure url="https://edu.cospaces.io/JSP-PBG" />
         <pubDate>2024-05-26 16:37:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tarefa 4- projeto final</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Um jogo imersivo (escape room), interessante e envolvente. Mas não é só um jogo: é também uma história. Incorporamos várias cenas e adicionamos vários objetos interativos, para além de um Parkour. Existem também personagens interessantes e um final surpreendente. </p><p>Divirta-se.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-26 16:42:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Roteiro</title>
         <author>a20210205_1</author>
         <link>https://padlet.com/a20210205_1/j4jd58k9zdyjc4fw/wish/3007653332</link>
         <description><![CDATA[<p>Neste projeto<strong> " À Descoberta de Guimarães"</strong> vou começar por apresentar a história da minha cidade e da minha escola.&nbsp; &nbsp;&nbsp;</p><p><strong>Prepare-se para uma jornada pela rica herança histórica e cultural de Guimarães, onde cada identidade cultural carrega consigo os vestígios fascinantes do passado. Vamos explorar juntos esses tesouros que contam a história única desta cidade tão especial.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-26 16:48:19 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Vídeo ODS 13</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Vídeo sobre ODS 13, problemas, objetivos e a contribuição de Guimarães são vários dos tópicos abordados </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-26 16:52:54 UTC</pubDate>
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         <title>Ficha trabalho 1</title>
         <author>a20210205_1</author>
         <link>https://padlet.com/a20210205_1/j4jd58k9zdyjc4fw/wish/3007656811</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-26 16:56:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ficha trabalho 2</title>
         <author>a20210205_1</author>
         <link>https://padlet.com/a20210205_1/j4jd58k9zdyjc4fw/wish/3007657611</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-26 16:58:43 UTC</pubDate>
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         <title>Ficha trabalho 3</title>
         <author>a20210205_1</author>
         <link>https://padlet.com/a20210205_1/j4jd58k9zdyjc4fw/wish/3007658608</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-26 17:00:56 UTC</pubDate>
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         <title>Ficha trabalho 4</title>
         <author>a20210205_1</author>
         <link>https://padlet.com/a20210205_1/j4jd58k9zdyjc4fw/wish/3007659288</link>
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         <pubDate>2024-05-26 17:02:33 UTC</pubDate>
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         <title>Ficha trabalho 5-Depois</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <pubDate>2024-05-26 17:05:08 UTC</pubDate>
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         <title>Ficha trabalho 6</title>
         <author>a20210205_1</author>
         <link>https://padlet.com/a20210205_1/j4jd58k9zdyjc4fw/wish/3007660714</link>
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         <pubDate>2024-05-26 17:05:54 UTC</pubDate>
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         <title>Ficha trabalho 7</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <pubDate>2024-05-26 17:07:13 UTC</pubDate>
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         <title>Ficha trabalho 8</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <title>Ficha trabalho 9-Depois</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <title>Ficha trabalho 10-cartaz</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <title>Ficha trabalho 3</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <title>Ficha trabalho 3</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <title>Ficha trabalho 4</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <title>Ficha trabalho 5-Antes</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <title>Ficha trabalho 6</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <title>Ficha trabalho 7</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <title>Ficha trabalho 7</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <title>Ficha trabalho 8</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <title>Ficha trabalho 9</title>
         <author>a20210205_1</author>
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         <title>Ficha trabalho 9-Antes</title>
         <author>a20210205_1</author>
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