https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6 Viens Apprendre le Français! Bienvenue en classe de Français en-us 2020-12-03 20:03:33 UTC 2025-10-06 19:42:35 UTC hello@padlet.com celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2612152947 2023-06-01 19:30:33 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2612152947 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2612155050 Bonjour, tu vas apprendre le Français. Nous allons commencer.
Observe la carte de la France, ses régions et ses villes importantes.]]> 2023-06-01 19:33:38 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2612155050 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2612171866 Apprends les salutations en Français!
(Aprende as saudações em Francês)
Mas primeiro, vê o diálogo cantado destes jovens!

- Bonjour, comment ça va? (Bom dia ou boa tarde, como estás?)
- Salut! (Olá!)
- Bonsoir. (Boa noite)
- Ça va! (Estou bem!)
- Et toi? (E tu?)
- Ça va bien! (Estou bem!)
- Ça va mal! (Estou mal!)
- Comme ci, comme ça! (Mais ou menos.)
- Comment tu t'appelles? (Como te chamas?)
- Je m'appelle ... (Chamo-me...)
- Quel âge as-tu? (Quantos anos tens?)
- J'ai ... ans. (Eu tenho ... anos.)
- Où est-ce que tu habites? (Onde moras?)
- J'habite à Lyon / à Dijon / à Paris / à Lisbonne. (Moro em...)
- Au revoir! (Adeus)
- À la prochaine! (Até à próxima)

]]> 2023-06-01 20:01:00 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2612171866 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2612183078 Pour dire l'âge, il faut dire les nombres!
Apprends à compter avec moi!]]> 2023-06-01 20:20:11 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2612183078 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2612196302 2023-06-01 20:42:44 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2612196302 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2612208071 2023-06-01 21:07:28 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2612208071 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2616296877 - Realize este quizizz sobre "Le Tournoi de Roland Garros.
- Com o quizizz pode autorregular as suas aprendizagens. Após a visualização de um vídeo sobre este torneio ou a leitura de um texto informativo, pode fazer a sua autoavaliação a nível da compreensão das informações.

]]> 2023-06-06 21:29:03 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2616296877 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2616303540 Se preferir pode imprimir o questionário.
Numa falha de internet ou para depois de um exercício de avaliação para manter os alunos ocupados, é recomendado trazer material extra e distribui-lo a quem terminar antes dos colegas.]]> 2023-06-06 21:43:11 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2616303540 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2616314791 Ao descarregar a grelha de Excel criada pela própria aplicação, podemos poupar tempo na correção e na classificação de exercícios de avaliação.
Esta grelha dá-nos automaticamente as diversas estatísticas: o número de participantes, as respostas corretas e as respostas erradas.]]> 2023-06-06 22:08:22 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2616314791 https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2632779613 Um Qr Code é um sistema digital em que se codifica uma ligação a uma página ou conteúdo através de uma configuração de um padrão de desenho em quadrado ou em módulos retangulares.
Existem diversas aplicações de construção de Qr Code, por exemplo: https://qr-code-generator.com

]]> 2023-06-26 21:18:06 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2632779613 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2632782053 Tutorial em Português (de Portugal) sobre a utilização da plataforma Ted-Ed Lesson.
Trata-se de uma ótima ferramenta para ensino à distância ou em caso de necessidade de apoio à distância, para retomar explicações que o aluno não percebeu muito bem na aula.
Plataforma importante também para monitorizar os progressos dos alunos.
Consiste numa plataforma criativa a partir de vídeos existentes e permite a utilização como professor/educador, como aluno que vai resolver uma lição proposta pelo seu professor ou como pais.
Primeiro que tudo, há que clicar em "discover" para descobrir conteúdos e o seu funcionamento.]]> 2023-06-26 21:25:52 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2632782053 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2632783400 Julgo ser uma ótima ferramenta para os alunos treinarem pequenas produções escritas.
Os alunos podem votar nas produções uns dos outros, o que favorece a auto-estima, enquanto estímulo e reforço positivo.]]> 2023-06-26 21:30:13 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2632783400 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2633604718 https://www.youtube.com/watch?v=fpC0KhjGkMM&t=92s]]> 2023-06-27 16:28:46 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2633604718 https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2633661396 2023-06-27 18:27:32 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2633661396 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2633686127 2023-06-27 19:24:45 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2633686127 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2634260676 Observe la carte de la francophonie.
Observe les pays de langue officielle française.
Après, réponds à question sur Tricider.
(Observa o mapa da francofonia. Localiza os países de língua oficial francesa.
Depois, responde à questão que se encontra no Tricider.)]]> 2023-06-28 10:11:15 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2634260676 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2634267526 Réponds à cette question, s'il te plait.
(Responde a esta pergunta, se faz favor.)]]> 2023-06-28 10:26:51 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2634267526 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2634268340 2023-06-28 10:28:42 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2634268340 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2634295237 Questão a colocar aos alunos no início do ano letivo, nas primeiras aulas da unidade 0 para refletir sobre a interculturalidade.]]> 2023-06-28 11:22:56 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2634295237 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2637234317 2023-07-03 14:19:14 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2637234317 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2637319856 Esta rubrica de avaliação por critérios é bastante útil e torna a avaliação mais objetiva e justa para os alunos uns em relação aos outros. Poderá ser partilhada vazia aos alunos para eles se preparem devidamente para o exercício em causa.]]> 2023-07-03 17:44:08 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2637319856 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2637336888 Proposta de Atividade em sala de aula em que o aluno deverá preparar-se previamente consultando o padlet e a Ted-Ed Lesson indicados pela professora para realizar a sua Produção Oral no primeiro período do Sétimo ano.

]]> 2023-07-03 18:45:07 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2637336888 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2637364654 O meu trabalho final consiste num conjunto de tarefas muito simples. Ao longo desta formação desenvolvi tarefas que me vão ser úteis no início do próximo ano letivo para a lecionação da unidade 0 e da unidade 1 de Francês do Sétimo ano.

1. Vou começar por apresentação a minha Ted-Ed Lesson.
Trata-se de um vídeo muito simples onde são apresentadas as frases essenciais e as respetivas perguntas sobre a identificação. O vídeo poderá ser projetado logo na primeira aula dedicada à unidade sobre a identificação pessoal, devido ao facto de estar legendado, permite que seja facilmente compreendido e assimilado pelos alunos.
Nessa aula, os alunos vão ver, ouvir e repetir várias vezes em pares o diálogo de apresentação de dois jovens. Seguidamente, trocam os papéis, para treinar as falas todas.
Nesta primeira aula, não haverá registos escritos, pois esses serão feitos à distância com a partilha da Ted-Ed Lesson.
Poderão tomar nota do adjetivo de nacionalidade se precisarem portugais/portugaise.
Ao realizar a Ted-Ed Lesson, poderão parar o vídeo em todos os pares de perguntas e respostas e copiar o conteúdo para o seu caderno.

2. A visualização da Ted-Ed Lesson permitirá também que os alunos preparem a sua primeira Produção Oral formal para avaliação.
O alunos deverão preparar a sua produção oral a pares e gravar pelo menos em áudio (a gravação de áudio será opcional) e cada par deverá enviar a gravação para o padlet da turma que a professora criará no início do ano letivo.
O prolongamento do Exercício de Produção Oral será a produção escrita que poderá ser a do modelo dado pela página da internet: 1º-L’IDENTIFICATION PERSONNELLE | Le Baobab Bleu.
(Poderá ser colocada a ligação ou o Qr-code)

3. A avaliação da Produção Oral será feita através da observação dos critérios formulados na rubrica Rubistar, em que estabeleci 5 critérios: Respeito pelo tema; Organização das frases; Fluência e pronúncia; Postura corporal e contacto visual e Respeito pelas apresentações dos colegas. (Este quinto critério pode ser anulado nalgumas turmas, mas muito importante noutras.) Cada critério está organizado em quatro níveis decrescentes: 5, 4, 3 e 2 (só indico um nível negativo). Mas na minha escola/agrupamento, os alunos não têm acesso aos resultados percentuais. Só recebem a escala de avaliação o início do ano com a explicação dos critérios.

4. Nesta atividade, não se proporciona o uso do Tricider, no entanto esta aplicação será usada quando se apresentarem questões de interculturalidade que suscitem debate de ideias e opiniões, por exemplo logo na unidade 0, na primeira semana, quando será colocada a questão do porquê de estudar uma segunda língua estrangeira.

]]> 2023-07-03 20:24:23 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2637364654 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2639690507 Exercício de tirar uma foto com o padlet, aproveitando algo em Francês à minha volta.]]> 2023-07-06 14:01:26 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2639690507 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2639693825 Gravação de uma simulação de apresentação.]]> 2023-07-06 14:06:27 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2639693825 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2639710554 Foto do posicionamento de Alverca.
Aplicação interessante, mas que não permite fazer zoom de aproximação.]]> 2023-07-06 14:33:16 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2639710554 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2639725269 A lista de tarefas realizadas com o padlet encontra-se completa.
As aplicações são bastante úteis a fim de construir uma base de dados de estudo para os alunos ou para os alunos construírem o seu portfólio de aprendizagens faseadamente. ]]> 2023-07-06 14:57:29 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2639725269 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2639763419 Este qr-code permite a ligação para um exemplo de exercício de produção escrita sobre a identificação pessoal.]]> 2023-07-06 16:22:46 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2639763419 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2640596346 No decorrer da apresentação do trabalho final procedi a um aperfeiçoamento do guião da atividade.]]> 2023-07-07 18:06:31 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2640596346 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2640596940 Após a apresentação oral em videoconferência do meu trabalho final, procedi a algumas alterações na rubrica de avaliação. 
Considero a plataforma Rubistar muito interessante e importante para a construção da rubrica de avaliação, pois permite poupar muito tempo útil na reflexão da elaboração de critérios, porque nos são propostos vários à escolha e podemos selecionar os que nos interessam (Rubistar foi a ferramenta que preferi usar, mas há outras semelhantes).
Ao descarregar o excel da grelha que construímos, podemos fazer as alterações que acharmos pertinentes.
Indiquei cinco critérios: respeito pelo tema; organização das ideias; fluência e pronúncia; postura corporal e contacto visual e escuta e respeito pelas outras apresentações, sendo que este último critério pode ser opcional. A atenção e concentração durante as apresentações dos colegas será importante dependendo das características globais da turma a avaliar.]]> 2023-07-07 18:09:18 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2640596940 celymartps https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2640613790 Ao analisar o relatório automático dos resultados de um turma obtidos num jogo de Quizizz, podemos observar a percentagem final de cada aluno e a média da turma. Observamos a vermelho as respostas erradas de cada aluno e também a média da turma. Podemos observar a pergunta que maior sucesso obteve e podemos observar a pergunta que foi alvo de maior insucesso.
Considero que um jogo de quizizz é uma aplicação bastante interessante e útil para recorrer a exercício de correção rápida, sendo que os jogos digitais também são uma das preferências dos alunos e jovens desta geração.
A tarefa da correção por parte do professor está facilitada, tendo somente que proceder à verificação dos resultados e fazer a confirmação dos resultados.]]> 2023-07-07 19:05:31 UTC https://padlet.com/celymartps/j425omuuyz6bjfq6/wish/2640613790