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      <title> Segunda semana Grupo 08-GE47 by Anny Rodriguez</title>
      <link>https://padlet.com/annyrodriguez22/j3uzoaa6wy026tkl</link>
      <description>Proponga un ejemplo de utilización de Google Drive para que distintos alumnos trabajen en grupo para realizar un producto común. Sea específico, indique grado al que va dirigido, tema. Señale posibles precauciones, ventajas y posibilidades de expansión a otro tipo de producción colectiva. (Si no está registrado en Padlet por favor escribir su nombre antes o despues de su aporte.)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-22 17:08:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-11-06 14:10:20 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>Roxanna Disla</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annyrodriguez22/j3uzoaa6wy026tkl/wish/879223727</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Tema:</strong> La noticia<br><strong>Grado:</strong> 3ro<br>Los estudiantes de 3ro B luego de conocer qué es la noticia y cada una de sus partes realizarán algunas actividades a través de la aplicación de Google Drive. La docente crea una carpeta compartida de producciones sobre la noticia, donde los alumnos conformados ya en equipos de tres y guiados por la docente deberán crear una noticia cumpliendo con cada uno de sus elementos. Dramatizarán por medio de un video una noticia sencilla cada uno desde sus hogares realizará un segmento de la misma y luego subirán su producción a la carpeta de drive. <br>Cada una de estas actividades será monitoreada por un adulto responsable, ya sea padre, madre o tutor para prevenir cualquier confusión o que los niños se distraigan realizando otra actividad.<br>Las ventajas de utilizar Drive es que podemos realizar  actividades innovadoras y a distancia, para los grados más altos se podrían asignar actividades utilizando documentos de google donde estos pueden interactuar al mismo tiempo de manera escrita y así poder realizar una actividad a distancia.                                                                                <br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 03:52:40 UTC</pubDate>
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         <title>Marina Yrene Medina Díaz</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annyrodriguez22/j3uzoaa6wy026tkl/wish/897399895</link>
         <description><![CDATA[<div>Tema: El Cuento<br>Espacio de Apoyo a los Aprendizajes<br>Los estudiantes del Espacio de Apoyo, leen un cuento y conocen su estructura, a partir de sus conocimientos proceden a la producción de cuentos, La maestra crea una carpeta compartida de la estructura del cuento, los estudiantes trabajan en grupos de 3, guiado por la maestra producen un cuento,  un alumno realiza la introducción , otro el nudo o desarrollo del cuento  y el último realiza el desenlace, luego subirán sus producciones a la carpeta de Drive. La actividad realizada será supervisada por sus padres o tutor a fin de evitar  que ellos desentiendan sus actividades.<br>Las ventajas de utilizar Drive es que pueden editar los mismos archivos al mismo tiempo como también pueden cargar y descargar archivos e información en la red y pueden trabajar de manera colaborativa sus conocimientos de forma escrita.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-06 13:09:56 UTC</pubDate>
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