Samtökin hafa haft áhrif á umhverfið, aðallega á geðheilbrigðiskerfið m.a. með því að hvetja til fjölbreyttari úrræða í málaflokknum, minnka sjúkdómsvæðingu, og miðla þekkingu milli notenda og fagfólks t.d. í tengslum við lyfjanotkun. Þau hafa líka opnað á umræðu í samfélaginu til að minnka fordóma og efla réttindi þeirra sem missa geðheilsuna (Auður Axelsdóttir, framkvæmdastjóri og iðjuþjálfi, munnleg heimild, frá fundinum “Bati með Auði” 3.nóvember 2020).

Bannigan, K., Bryant, Wendy, Fieldhouse, Jon, Creek, Jennifer, og Lougher, Lesley. (2014). Creek's occupational therapy and mental health. 5. Ritstjórar: Katrina Bannigan, Wendy Bryant, Jon Fieldhouse, Jennifer Creek, Lesley Lougher. ed., Occupational therapy essentials. 72-80. 

 

Björk Pálsdóttir, Hjördís Jónsdóttir, Ingibjörg Sig. Kolbeins, Kalla Malmquist, Magnús Pálsson, Sigríður Magnúsdóttir, Sveinn Finnbogason og Tryggvi Sigurðsson. (1999). Stefnumótun í endurhæfingu, Þverfagleg sýn. Reykjavík: Höfundar.

 

Csikszentmihalyi, M. (2008). Finding Flow: The psychology of engagement with everyday life. Harper Perennial Modern Classics.

Elín Ebba Ásmundardóttir og Sólrún Óladóttir. 2011. Iðjuþjálfun fullorðina: Geðheilsa í Iðja, heilsa og velferð. Iðjuþjálfun í íslensku samfélagi. 179.

Fisher, A.G. (2009). Occupational Therapy Intervention Process Model: A model for planning and implementing top-down, client centered, and occupation-based interventions. Fort Collins: Three Star Press.

Harpa Ýr Erlendsdóttir og Ingibjörg Ólafsdóttir (2005). „Ég get meira en ég hélt" : eigindleg rannsókn á bataferli geðsjúkra: áhrif þátttöku í 13. hópnum. [B.S. verkefni, Háskólinn á Akureyri]. Skemman, http://hdl.handle.net/1946/173

Hugarafl. (e.d.). Hvað er Hugarafl?. Sótt af http://hugarafl.is/hvad-er-hugarafl/ 

 

Lipskaya-Velikovsky, L., Krupa, T., Silvan-Kosovich, I., Kotler, M. (2020). Occupation-focused intervention for in-patient mental health settings: Pilot study of effectiveness, Journal of Psychiatric Research,125, 45-51.

 

Ness, O., Borg, M. and Davidson, L. 2014. Facilitators and barriers in dual recovery: a literature review of first-person perspectives. Advances in Dual Diagnosis. Vol. 7 Nr. 3, 107-117. https://doi.org/10.1108/ADD-02-2014-0007

 

Rogers, C.S. (2013). Significant Aspects of Client-Centered Therapy. Ritstjóri Webb, D., Significant Aspects of Client-Centered Therapy (bls.39-59). Úgefandi www.all-about-psychology.com

Townsend, C.C. E. (2013). Introduction to Occupation: Pearson New International Edition. 10-13.

Ullén, F.,  Manzano, Ö., Almeida, R., Magnusson, P.K.E., Pedersen, N.L., Nakamura, J., Csíkszentmihályi, M., Madison, M.G. (2012) Proneness for psychological flow in everyday life: Associations with personality and intelligence. Personality and Individual Differences, 52(2), 167-172. https://doi.org/10.1016/j.paid.2011.10.003

Wilcock, A.A. (1999). Reflections on doing, being and becoming. Australian Occupational Therapy Journal, 63, 1-11. https://doi.org/10.1046/j.1440-1630.1999.00174.x 

Markmiðið er að fólk geti fótað sig sjálft í gegn um lífið með sínar andlegu áskoranir. 

„Endurhæfing hefur í för með sér gagnkvæma aðlögun einstaklings og umhverfisins og felur í sér aðgerðir sem hafa þann tilgang að einstaklingar öðlist, auki og viðhaldi færni sinni við daglegar athafnir þar sem endurhæfing er yfirgripsmikið ferli [...]“ (Björk Pálsdóttir ofl. 1999).

Fyrst um sinn nota iðjuþjálfar Hugarafls viðtöl en manneskjan er svo að þjálfa sig í að nota verkfæri sem iðjuþjálfinn leggur til svo að hann þurfi ekki að mæta í viðtal í hvert skipti sem eitthvað stórvægilegt kemur honum úr jafnvægi. Þannig móti einstaklingurinn eigin endurhæfingu í samvinnu við iðjuþjálfann. „Íhlutun iðjuþjálfans eykur hæfni skjólstæðings í athöfnum sem skipta hann máli og þátttöku hans í samfélaginu“ (Elín Ebba Ásmundardóttir og Sólrún Óladóttir. 2011).

 

Það kom fram í heimsókninni að fólk með þunglyndi og kvíða fær til dæmis bara hroll þegar það heyrir að það eigi að fara út í göngutúr og taka magnesíum, drekka kamillute eða aðrar náttúrulegar fyrirbyggjandi aðferðir frá utanaðkomandi fólki. Þannig að þegar líðan er slæm vill fólk að það sé almennilega hlustað á það og gefinn sé skilningur á því hvað það er sem þeir eru að ganga í gegnum. Þegar ástandið er verulega slæmt lamar það kannski alla þætti iðju hjá viðkomandi. Þá má segja að markmiðsbundin iðja sem flokkast undir eigin umsjá eins og að klæða sig, borða og baða sig sé á stundum jafnvel óyfirstíganlegt. (Borg, 2006)

Christiansen og Townsend (2014) ræða um mikilvægi rútínu sem inniheldur ákveðnar venjur til að stuðla að því að orka einstaklinga beinist að þeim atriðum í hans lífi sem hann vill leggja áherslu á. Nokkur áhersla var lögð á mikilvægi rútínu í hópavinnunni sem við fengum að taka þátt í. Það var rætt ákveðið kerfi sem einn notandi hafði komið sér upp til að halda utan um sín persónulegu markmið í sínu daglega lífi. Þessu kerfi var svo deilt innan hópsins og gátu þeir nýtt sér það verkfæri sem höfðu áhuga fyrir því. Þarna gat maður séð hópavinnuna virka og hvernig þátttakendur gátu miðlað sín á milli verkfærum sem höfðu nýst þeim.

·        Samstarf notenda og fagfólks er í fyrirrúmi þar sem reynsla notenda er sett í farveg og er lögð að jöfnu við fagmenntun.

·        Samstarfshópar notenda og fagfólks skipuleggja starfið saman. Þeir hafa ákveðnar samstarfs- og siðareglur, t.d. kröfur um að hafa lokið daglegri iðju (eigin umsjá) til að geta tekið þátt í netfundi.

·        Skjólstæðingar bæta iðju jafnt innan hópastarfsins og í daglegu lífi.

·         Hóparnir eru ýmist opnir öllum eða lokaðir og starfa í 6 vikna lotum í senn.

Hugaraflsfélagar geta skipulagt tímaáætlun og sótt fundi skv. dagskrá Hugarafls á virkum dögum milli 09:00-16:00. Það þarf að skrá sig árlega sem virkan aðila til að halda áfram að vera þátttakandi

·        Óþvingað samstarf eflir sjálfstraust og trú skjólstæðinga á eigin áhrifamátt.

·        Hugarafl býður líka upp á óhefðbundnar aðferðir eins og jóga, tónslist og listsköpun.