<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>niemiecki  - nauczanie zdalne by Marta Florkiewicz-Borkowska</title>
      <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII</link>
      <description>materiały i treści  dla klas siódmych i ósmych</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2015-09-07 18:14:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-19 10:24:12 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f9ff.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>meble - słownictwo</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469956248</link>
         <description><![CDATA[<div>czytasz słowo po niemiecku i zaznaczasz odpowiedni mebel na obrazku klikając w punkcik<br><br>https://www.purposegames.com/game/german-furniture-quiz<br><br>podpisz obrazek i pamiętaj o rodzajniku:<br>https://learningapps.org/5318971</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 18:53:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469956248</guid>
      </item>
      <item>
         <title>dom - pokoje i pomieszczenia - słownictwo </title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469959216</link>
         <description><![CDATA[<div>czytasz słowo po niemiecku i zaznaczasz odpowiedni pokój na obrazku klikając w punkcik<br><br>https://www.purposegames.com/game/german-rooms-in-a-house-quiz<br><br>mebel czy pokój - pogrupuj: https://learningapps.org/3026522</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 18:57:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469959216</guid>
      </item>
      <item>
         <title>die Farben - kolory</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469960305</link>
         <description><![CDATA[<div>czytasz słowo i zaznaczasz odpowiedni kolor klikając w punkcik<br><br>https://www.purposegames.com/game/colors-in-german-quiz<br><br>https://www.purposegames.com/game/die-deutschen-farben-quiz<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 18:58:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469960305</guid>
      </item>
      <item>
         <title>die Uhrzeit - czas zegarowy </title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469961483</link>
         <description><![CDATA[<div>czytasz godzinę po niemiecku a następnie zaznaczasz odpowiedni czas na zegarze<br><br>https://www.purposegames.com/game/telling-time-in-german-quiz<br><br>https://www.purposegames.com/game/2025<br><br>https://www.purposegames.com/game/german-clock-quiz<br><br>https://learningapps.org/4568446<br><br>https://learningapps.org/7314971<br><br>https://learningapps.org/7315269<br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 18:59:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469961483</guid>
      </item>
      <item>
         <title>das Wohnzimmer - pokój i co w nim - słownictwo</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469963045</link>
         <description><![CDATA[<div>szukasz słowa niemieckiego na obrazku. Które słowa są nowe? co znaczą? wpisz do zeszytu.<br><br>https://www.purposegames.com/game/das-wohnzimmer-the-living-room-quiz<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 19:01:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469963045</guid>
      </item>
      <item>
         <title>die Zahlen 0 -100</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469963842</link>
         <description><![CDATA[<div>szukasz danj liczby podanej w języku niemieckim i klikasz w punkcik<br><br>https://www.purposegames.com/game/german-numbers-zahlen-auf-deutsch-quiz</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 19:02:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469963842</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tydzień 16 - 20 marzec</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469966653</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1<br>Thema: Czasowniki rozdzielnie złożone. Powtórzenie<br><br>podręcznik strona 50 - 51 <br><br>zestawienie słownictwa platforma QUizlet:<br>https://quizlet.com/_87yhuf?x=1jqt&amp;i=y5iz<br><br>połącz przedrostki z czasownikami tak, aby powstał czsownik rozdzielnie złożony:<br>https://learningapps.org/1156089<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 19:05:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469966653</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tydzień 23 - 27 marzec</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469967203</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1<br>Thema:  Das ist mein Tag. To jest mój dzień. <br><br>czytamy tekst,<br>powtarzamy czasowniki rozdzielnie złożone, utrwalamy słownictwo<br><br>podręczniki strona 51 cwiczenie 2 i 3  <br>cwiczenia:  strona 50 cw 4 i strona 51 cw 5 <br>1. wykonaj aktywnośc, do zeszytu wypisz wszystkie nowe czasowniki po niemiecku i po polsku.<br><br>https://learningapps.org/2692709<br><br><a href="https://www.purposegames.com/game/simple-german-verbs-quiz">https://www.purposegames.com/game/simple-german-verbs-quiz</a><br><br>2. przewicz słownictwo na platformie Quizlet i podejmij tygodniowe wyzwanie z tego zestawu (informacja na blogu wkrótce)<br><br><a href="https://quizlet.com/_87yhuf?x=1jqt&amp;i=y5iz">https://quizlet.com/_87yhuf?x=1jqt&amp;i=y5iz</a><br><br>3. Przewicz odmianę czasowników przez osoby:<br>https://learningapps.org/7316416<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 19:06:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469967203</guid>
      </item>
      <item>
         <title>die Familie - rodzina</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469971483</link>
         <description><![CDATA[<div><br>znajdż na obrazku<br><br>https://www.purposegames.com/game/die-deutsche-familie-quiz</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 19:10:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469971483</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tydzień 16 - 20 marzec</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469978921</link>
         <description><![CDATA[<div><br>zadania powtórzeniowe, utrwalające, praca z tekstem, budowa zdań, tłumaczenie tekstu<br><br>https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/03/ksiazeczka-cyfrowa-story-jumper.html</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 19:19:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469978921</guid>
      </item>
      <item>
         <title> 23 - 27 marzec</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469978943</link>
         <description><![CDATA[<div>Thema:  Mein Zimmer. <br>Plakat i opis mojego pokoju.<br><br>zadania na blogu związane z opisem pokoju oraz tworzenia zdań z przyimkami łączącymi się z Dativem.<br><a href="https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2017/11/klasy-trzecie-gim-dativ-z-pokojem-w-tle.html">https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2017/11/klasy-trzecie-gim-dativ-z-pokojem-w-tle.html</a> <br><br>Dla przypomnienia o co chodzi z Dativem:<br><a href="https://youtu.be/rTn-eioKE4Q">https://youtu.be/rTn-eioKE4Q</a><br><br><strong>kreatywne zadanie:<br>Liczę na Waszą wyobraźnię i kreatywnośc i że mi szczęka w tych czasach zarazy opadnie. <br>CZAS NA WYKONANIE: 5 kwiecień</strong><br>wykorzystując swoje ulubione narzędzie jaki jest smartfon nakręc filmik przedstawiający kreatywne zobrazowanie DATIVu oraz dodanie napisów. Jako inspirację wrzucam  filmiki kręcone przez gimnazjalistów:<br>*** <a href="https://www.youtube.com/watch?v=FUI4ZUYc5Kk">https://www.youtube.com/watch?v=FUI4ZUYc5Kk</a> (gdy nie jesteś w rolach głównych ale mówisz i przedstawiasz przedmioty)<br>****<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=P40iVoTffH4">https://www.youtube.com/watch?v=P40iVoTffH4</a>  (gdy TY jestes bohaterem  oraz członkowie Twojej rodziny ;) ) <br>*****<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kMhlZD87FWM">https://www.youtube.com/watch?v=kMhlZD87FWM </a><br>****<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Mh_1aOkcwMI">https://www.youtube.com/watch?v=Mh_1aOkcwMI</a> (można też zrobi prezentację i się do niej nagrac) <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 19:19:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/469978943</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tydzień 23 - 27  marzec</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/470012897</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 2<br>Thema: Es ist ernst. Wystąpienie kanclerz Niemiec w czasach zarazy.<br><br>Powtórzenie:  cw 3 i 4 str.54 cwiczenia<br><br>Obejrzyjcie wystąpienie kanclerz Niemiec i jej orędzie odnośnie obecnej sytuacji w Niemczech i na świecie.<br>https://youtu.be/4YS20YQbVE4 <br><br>Następnie przeczytajcie polskie tłumaczenie i odpowiedzcie na następujące pytania - odpowiedzi proszę wysłac na dziennik elektroniczny:<br>https://oko.press/merkel-epidemia-uswiadamia-jacy-jestesmy-bezbronni/?fbclid=IwAR0p6fCWb3O8qfXUAvsObE3VSXIOEik4fGxeYwFXPaHouudeOCcmwn-U0iw<br><br>1. Jak nazywa się kanclerz Niemiec?<br>2. Jaki jest tytuł wystąpienia i co oznacza w języku polskim?<br>3. O co kanclerz Niemiec prosi obywateli niemieckich?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 19:57:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/470012897</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tydzień 23 - 27 marzec</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/470051046</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 2<br>Thema: Mein Tag. Praca z tekstem. Opis dnia. <br><br><strong>kreatywne zadanie domowe:<br>CZAS NA WYKONANIE ZADANIA:  5 kwiecień </strong><br>nakręc filmik pt Mein Tag, z podstawowymi czynnościami domowymi, jakie wykonujesz - dodając napisy. <br><br><br>Przykłady gimnazjalistów:<br>*****<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=haOr3JmoPao">https://www.youtube.com/watch?v=haOr3JmoPao</a><br>*****<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zLIhQfmC2zU">https://www.youtube.com/watch?v=zLIhQfmC2zU</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 20:39:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/470051046</guid>
      </item>
      <item>
         <title>pory dnia </title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/470103219</link>
         <description><![CDATA[<div>dopasuj godziny do odpowiednich pór dnia<br>https://learningapps.org/4772014<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 21:42:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/470103219</guid>
      </item>
      <item>
         <title>czasowniki</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/470112331</link>
         <description><![CDATA[<div>powtórzenie odmiany czasowników nieregularnych<br><br>https://learningapps.org/view10114069<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 21:53:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/470112331</guid>
      </item>
      <item>
         <title>słówka pytające</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/470119341</link>
         <description><![CDATA[<div>połuchaj a potem zaznacz polski odpowiednik i połącz w pary<br>https://learningapps.org/2746221<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-22 22:03:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/470119341</guid>
      </item>
      <item>
         <title>mein Tag, mój dzień</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/470121972</link>
         <description><![CDATA[<div>tekst z lukami<br><br>https://learningapps.org/display?v=pynbnh7tc20 </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/771d65c29ecaab454db3eacfb205d7bd/mein_tag.png" />
         <pubDate>2020-03-22 22:06:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/470121972</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tydzień  30 marzec - 3 kwiecień</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/480882567</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1<br>Thema:  Was machst du wann?  Co robisz kiedy?<br><br>* powtarzamy słownictwo<br>* powtarzamy odmianę czasowników przes osoby<br>* utrwalamy budowę zdania<br><br>Ćwiczenie:<br>Dopasuj zdania do odpowiednich pór dnia.<br>Wybierz z każdej pory dnia jedno zdanie, przepisz do zeszytu i przetłumacz. <br>https://learningapps.org/view10112564<br><br>Ćwiczenie 1 str.58 cwiczenia </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/e72cea40f40242aff69f8a977720614f/cwiczenie_rozdzielnie_z_o_one.jpg" />
         <pubDate>2020-03-29 19:30:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/480882567</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tydzień  30 marzec - 3 kwiecień</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/480960043</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1<br>Thema:  Grammatik - budowa zdania i zastosowanie Dativu. <br><br>*  Powtarzamy Dativ - celownik<br>* utrwalamy budowę zdania <br>* powtarzamy słownictwo <br><br>Ćwiczenia 2 i 3 strona 56 w wiczeniach</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/f93dfc610515486f3870408f88b0bbe1/IMG_20200329_224845.jpg" />
         <pubDate>2020-03-29 20:43:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/480960043</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tydzień 30 marzec - 3 kwiecień</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/482838821</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 2<br>Thema: Budujemy zdania.<br><br>* utrwalamy tworzenie pytań ogólnych i szczegółowych<br>* utrwalamy tworzenie przeczeń<br><br>Filmiki instruktażowe:<br><a href="https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/03/standardzik-czyli-pytania-i-przeczenia.html#more">https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/03/standardzik-czyli-pytania-i-przeczenia.html#more</a><br><br>Do zrobienia cwiczenie. <br>Wybierz 3 zdania i ułóż z nich standardzik, czyli pytanie ogólne, pytanie szczegółowe i przeczenie:<br>https://learningapps.org/view10245694<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-30 17:43:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/482838821</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tydzień  6 - 8 kwiecień</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/493838799</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Cała lekcja nagrana w prezentacji:<br>W załączeniu także zdjęcie cwiczenia, które należy w trakcie lekcji zrobic. <br><br>https://prezi.com/v/udahytz7jxs9/<br><br>zestawienie materiałów wykorzystanych w minilekcji również na blogu:<br>https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/04/akkusativ-czyli-biernik-rodzajniki.html<br><br>dla sprawdzenia siebie samych proponuję zadanie interaktywne:<br>https://learningapps.org/view10446480<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/638c52e39ef9a3c7590733bc54bdc93a/92571896_527019078241235_279790791184875520_n.jpg" />
         <pubDate>2020-04-06 00:24:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/493838799</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tydzień 6 - 8 kwiecień</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/493852208</link>
         <description><![CDATA[<div>Thema: Wiederholung. Powtórzenie.<br>Akkusativ mit Wechselpräpositionen - biernik z przyimkami zmiany.<br><br><br>Jako utrwalenie części z ostatnich lekcji do zrobienia są dwa cwiczenia<br>1 i 2/ 59  (obrazek w załączeniu)<br><br>oraz nowa nagrana minilekcja:<br><br>https://prezi.com/v/z3r19g6tkpti/ <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/0ec4f37bd920c377b12123ff5d908ebd/92393454_874245809664644_8027186953013166080_n.jpg" />
         <pubDate>2020-04-06 00:48:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/493852208</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14 - 17 kwiecień</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/507125348</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1  und 2<br><br>Thema:  Die Kinder gehen nicht auf den Spielplatz. Sie bleiben zu Hause.<br><br>Cele lekcji:  <br>**utrwalamy zastosowanie rodzajnika określonego w bierniku<br>**powtarzamy słownictwo<br>**tłumaczymy i budujemy zdania w tym standardzik<br><br>Do zrobienia cwiczenie interaktywne:<br>https://learningapps.org/view10770892<br>A do zeszytu przepisz 5 wybranych zdań , przetłumacz na język polski, wybierz z nich TRZY i ułóż do nich standardzik. Przypominam, że filmik instruktażowe dotyczące tworzenia pytań i przeczeń znajdziesz na blogu: https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/03/standardzik-czyli-pytania-i-przeczenia.html#more<br><br>wykonane zadanie prześlij do mnie na maila: m.flobo@pielgrzymowice.onmicrosoft.com</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/49a00129c0206d99d93b8d55a786f020/Akkusativ_wohin_gehst_du.dib" />
         <pubDate>2020-04-14 18:56:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/507125348</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14 - 17 kwiecień</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/507254121</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Lektion 1 und 2<br><br>Thema: Dativ und Akkusativ zusammen, czyli wo und wohin? <br><br>Cele lekcji:<br>**utrwalamy zastosowanie rodzajnika określonego w celowniku i bierniku<br>**powtarzamy słownictwo, tłumaczymy i budujemy zdania w tym standrardzik<br><br>Do zrobienia cwiczenie interaktywne:<br>https://learningapps.org/view10773080<br><br>A do zeszytu przepisz 5 wybranych zdań, przetłumacz na język polski, wybierz z nich TRZY i ułóż standardzik. Pamiętaj, że gdy jest bezruch pytając gdzie używamy słówka pytającego WO, a gdy mamy ruch WOHIN.<br>Przypominam, że filmik instruktażowe dotyczące tworzenia pytań i przeczeń znajdziesz na blogu: https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/03/standardzik-czyli-pytania-i-przeczenia.html#more<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/3f3561d3ea6a93a50a834ae1ec228259/zdania_Akku_i_Dativ.png" />
         <pubDate>2020-04-14 20:18:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/507254121</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20 - 24 kwiecień</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/515914341</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1<br>Thema: Standardzik - budowa zdania. Tworzenie pytań i przeczeń.<br><br><br>W tym tygodniu nadal rozpracowywujemy STANDARDZIK, czyli tworzenie pytań i przeczeń.<br>Widzę, że ciągle są z tym problemy, dlatego nagrałam mini video lekcję. Jest trochę dłuższa niż poprzednie ale starałam się omawiać zdania po kolei. <br><br>Tu link do video prezentacji:  https://prezi.com/v/kxruyrqf6tct/<br><br>a na blogu znajdują się plakaty, które wykorzystałam w tej mini lekcji.<br><br>https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/04/standardzik-budujemy-zdania.html#more<br><br>W ramach zadania wykonaj ćwiczenie 4/ 56 w ćwiczeniach - zdjęcie w załączeniu.  Kto chce podsyła zdjęcie wykonanej pracy i za poprawne wykonanie będą plusy z aktywności. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/ef60437482b3570404759d451f9c2882/Zrzut_ekranu_2020_04_20_o_01_47_27.png" />
         <pubDate>2020-04-19 20:04:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/515914341</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20 - 24 kwiecień</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/515939234</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1<br>Thema: Standardzik - budowa zdania. Tworzenie pytań i przeczeń.<br><br>Pierwsza lekcja w tym tygodniu nadal poświęcona będzie rozpracowaniu budowy zdań, czyli  STANDARDZIK - tworzenie pytań i przeczeń.<br>Widzę, że ciągle są z tym problemy, dlatego nagrałam mini video lekcję. Jest trochę dłuższa niż poprzednie ale starałam się omawiać zdania po kolei. <br><br>Tu link do video prezentacji:  https://prezi.com/v/kxruyrqf6tct/<br><br>a na blogu znajdują się plakaty, które wykorzystałam w tej mini lekcji.<br><br>https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/04/standardzik-budujemy-zdania.html#more<br><br>Zadanie domowe na ten tydzień:<br>ćwiczenie 4/ 59 z ćwiczeń (zdjęcie w załączeniu).  Trzy zdania wybieracie , przepisujecie do zeszytu i do 2 z nich robicie standardzik.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/2973e820ed3ee2c3b7f4a4698ef3c251/Zrzut_ekranu_2020_04_20_o_01_46_54.png" />
         <pubDate>2020-04-19 20:26:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/515939234</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20-24 KWIECIEŃ</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/522373159</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 2 <br><br>Thema: Tworzymy dialogi i propozycje akceptacji i odmowy.<br><br>Podręcznik cwiczenie  4/ 53 i 5/ 53 <br><br><br>ZADANIE: stwórz dwa dialogi z reakcją pozytywną i negatywną - w zeszycie i zrób zdjęcie .<br>Jeśli chcesz coś bardziej kreatywnego to możesz stworzyc ten dialog w wersji komiksowej wykorzystując https://www.storyboardthat.com/pl<br>Termin:  28 kwiecień<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/8bc83e903dd6c11a4ead9e4404d0219d/DIALOGI.jpg" />
         <pubDate>2020-04-22 08:51:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/522373159</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20-24 kwiecień</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/523873821</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 2<br>Thema:  Wohin soll ich das stellen?<br>Dokąd mam to postawic?<br><br>Powtarzamy Dativ i Akkusativ zanim przejdziemy do kolejnego działu. <br>Przetłumaczcie czasowniki - uzupełnijcie. Albo korzystając za załącznika albo w cwiczeniach<br>cw. 3 i4 str.62-63 <br>Omówimy to online na spotkaniu w piątek.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/23a0492b70d9119d0a3aa46c0f995075/94435780_236279004112189_7328854055554383872_n.png" />
         <pubDate>2020-04-22 18:29:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/523873821</guid>
      </item>
      <item>
         <title>27 - 30 kwiecień</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/531725137</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Lektion 1<br>Thema: Leseverstehen und Hörverstehen  - praca z tekstem i rozumienie ze słuchu.<br><br>Pierwsza lekcja będzie poświęcona pracy z tekstem i nauce czytania. <br><br>Pracujemy z tekstem w ćwiczeniach  3/ 57 <br>Kto nie ma tekstu - załączam obrazek oraz można czytać i słuchać tutaj: (musicie zmienić język na german - wybieracie lektora niemieckiego i możecie ustawić sobie szybkość, np.  -2)<br><br>https://www.naturalreaders.com/online/?s=V285db0cb4-87f6-11ea-b4ca-0e3723d9b8af.pdf&amp;t=NaturalReader%20Document<br><br>Waszym zadaniem jest rozwiązanie  zadań do tekstu, przetłumaczenie tekstu do zeszytu  oraz trening czytania.  Gdy już uznacie, że jesteście gotowi, nagrywacie swoje czytanie na dyktafon i wysyłacie mi na maila<strong> do 30.04.</strong>  Macie mnóstwo opcji prób!<br><br>Słówka do tekstu: https://quizlet.com/_8cfk3g?x=1jqt&amp;i=y5iz <br><br>Na lekcji online kartkówka online słówka: https://quizlet.com/_87yhuf?x=1jqt&amp;i=y5iz<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/29f5e6cb01807fa4a57f8921600151d1/IMG_20200426_214850.jpg" />
         <pubDate>2020-04-26 19:33:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/531725137</guid>
      </item>
      <item>
         <title>27-30 kwiecień</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/531783636</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Lektion 1<br>Thema: Leseverstehen und Hörverstehen  - praca z tekstem i rozumienie ze słuchu.<br><br>Pierwsza lekcja będzie poświęcona pracy z tekstem i nauce czytania. <br>Pracujemy z tekstem w ćwiczeniach  2/ 59 <br>Kto nie ma tekstu - załączam obrazek oraz można czytać i słuchać tutaj: (musicie zmienić język na german - wybieracie lektora niemieckiego i możecie ustawić sobie szybkość, np.  -2)<br><br>https://www.naturalreaders.com/online/?s=V23611efaa-87fa-11ea-a2f5-0280f6da33bb.pdf&amp;t=NaturalReader%20Document<br><br>Waszym zadaniem jest zapoznanie się z tekstem, przetłumaczenie tekstu do zeszytu  oraz trening czytania.  Gdy już uznacie, że jesteście gotowi, nagrywacie swoje czytanie na dyktafon i wysyłacie mi na maila.  Macie mnóstwo opcji prób! <br><strong>Czas do 30 kwietnia.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/0ec4f37bd920c377b12123ff5d908ebd/92393454_874245809664644_8027186953013166080_n.jpg" />
         <pubDate>2020-04-26 20:12:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/531783636</guid>
      </item>
      <item>
         <title>27 - 30 kwiecień</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/539923430</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 2<br>Thema:  Wiederholung - Übungen.<br><br>Ćwiczenia w zeszycie cwiczeń podczas spotkania online:<br><br>cw. 5,7 / strona 53<br>cw 1 / 54 - przepisz zdania po niemiecku i po polsku do zeszytu. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/eb15fb98b2acd655650b505e88ace029/58ED5670_2905_460E_8440_3E2017FA41D6.jpeg" />
         <pubDate>2020-04-29 17:42:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/539923430</guid>
      </item>
      <item>
         <title>27 - 30 kwiecień</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/540072275</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 2<br>Thema: In der Stadt. W mieście.<br><br>Cel: wprowadzenie nowego słownictwa.<br><br>Podręcznik, strona 62 cwiczenie 1<br>Waszym zadaniem jest przepisac do zeszytu nowe słówka po niemiecku i po polsku. W przyszłym tygodniu na lekcji online odbędzie się kartkówka online właśnie z tych słówek. Jako trening wykonujecie cwiczenie 1 strona 64  cwiczeniach i wysylacie mi zdjęcie gotowego na maila. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 18:39:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/540072275</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4 -8 maj </title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/547749405</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1<br>Thema: Die Modalverben können und müssen. Czasowniki modalne umieć i musieć.<br><br>Cała lekcja i zadania znajdują się na blogu:<br><br>https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/05/klasy-siodme-powtarzamy-aktywnosci-i.html<br><br>Waszym zadaniem jest zrobienie notatki z lekcji zgodnie z wytycznymi na blogu i przesłanie mi zdjęcia. <br>Na lekcji online kartkówka z odmiany 3 czasowniików modalnych. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-03 23:09:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/547749405</guid>
      </item>
      <item>
         <title>aktywności czasu wolnego</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/547751966</link>
         <description><![CDATA[<div>W ramach dodatkowych powtórek warto poćwiczyć rozumienie i znaczenie aktywności dnia codziennego:<br><br><a href="https://www.german-games.net/de/deutsch-lektionen?thema=Aktivit%C3%A4t%20-%20Tagesablauf&amp;level=Anf%C3%A4nger">https://www.german-games.net/de/deutsch-lektionen?thema=Aktivit%C3%A4t%20-%20Tagesablauf&amp;level=Anf%C3%A4nger</a><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-03 23:12:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/547751966</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4 - 8 maj</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/547758094</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1<br>Thema: Wo befindet sich die Apotheke? Gdzie znajduje się apteka?<br><br>W ramach tej lekcji robicie ćwiczenia i pracujecie ze słownikiem online www.pons.eu<br>Ćwiczenia 1 i 2 strona 65 z ćwiczeń (zdjęcie w załączniku)<br>Zwroty z ćwiczenia 1 przepisujecie do zeszytu z tłumaczeniem na język polski. Zdjęcie  notatki wysyłacie mi na maila.<br><br>Na lekcji online w piątek kartkówka online  ze słówek z ostatnich zajęć - strona 62 podręcznik</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/538454e26b823610e17871cd6e753c58/IMG_20200504_011820.jpg" />
         <pubDate>2020-05-03 23:18:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/547758094</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4-8 maj</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/563033404</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 2<br>Thema:  Zastosowanie czasowników modalnych w zdaniach. <br><br>Te zagadanienia omówiliśmy na lekcji online.<br>Wspólnie omówiliśmy budowę zdania z czasownikiem modalnym.<br>Zrobiliśmy ćw. 5 i 6 w ćwiczeniach strona 55<br>Zdjęcie w załączniku.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/f4b6908a940093e490c561c5ca681e8c/IMG_20200510_185911.jpg" />
         <pubDate>2020-05-10 16:57:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/563033404</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4-8 maj</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/563055398</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 2<br>Thema:  Wie komme ich zum Bahnhof? Poznajamy podstawowe zwroty związane z opisem drogi.<br><br>Ten temat omówiliśmy na lekcji online.<br>Zrobiliśmy i omówiliśmy ćwiczenie 6/ 65 w ćwiczeniach oraz ćwiczenie 1 i 2 / 66 również w ćwiczeniach. <br>Zwroty  z ćwiczenia 2/66 pojawiają się w zeszytach w ramach notatki i słownictwa. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-10 17:09:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/563055398</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11-15 maj</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/563254344</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1<br>Thema:  Der Stadtplan. PLan miasta.<br><br>W ramach tej lekcji przepiszcie do zeszytu i przetłumaczcie zwroty z ramek w ćwiczeniu 4/65 w podręczniku.<br>Zróbcie także do zeszytu ćwiczenie 1/64 z podręcznika - odpowiedzi na pytania w języku niemiecki wpiszcie do zeszytu.<br>Zdjęcie prześlijcie do mnie do czwartku  14 maja. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/dd8cf37d5072df181b1ec716a0f9281d/IMG_20200510_212054.jpg" />
         <pubDate>2020-05-10 19:10:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/563254344</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11 - 15 maj</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/563489830</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1 <br>Thema: Was kannst du und was musst du machen?<br>Co może a co musisz robić?<br><br>W ramach tej lekcji:<br>- utrwalimy to, co robiliśmy na lekcji online w zeszłym tygodniu<br>- powtórzymy wszystkie czasowniki dotychczas poznane.<br><br>W ramach powtórzenia i utrwalenia czasowników wykonaj zadanie opisane na blogu:<br>https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/05/klasy-siodme-utrwalamy-czasowniki.html<br><br>Proszę zróbcie dwa ćwiczenia:<br>Ćwiczeni4/ 54 z ćwiczeń (zdjęcie w załączeniu)  - tworzycie zdania zgodnie z budową zdania z czasownikami modalnymi, przepisujecie do zeszytu i tłumaczycie na język polski. <br><strong>ZDJĘCIE  zadania wysyłacie na maila do środy 13.05.  do wieczora.</strong> <br><br>Ćwiczenie 4/58 z ćwiczeń -  w ćwiczeniach wstawiacie odpowiedni modalny oczywiście odmieniony.  To ćwiczenie omówimy na lekcji online . </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/8c3e0bfda901909a970c7d4712000052/IMG_20200511_000741.jpg" />
         <pubDate>2020-05-10 22:00:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/563489830</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11-15 maj</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/576650427</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 2 <br>Thema:  Wegbeschreibung, czyli opisywanie drogi.<br><br>Cel:  <br>- utrwalenie poznanych zwrotów związanych z opisem drogi<br>- formułowanie prostego opisu drogi - jak dostać się z punktu A do punktu B<br><br>nagrana videolekcja dostępna tutaj:<br><br>https://prezi.com/v/ccx2xsrgaikn/wegbeschreibung-videolekcja-dla-klas-osmych/<br><br>Obejrzyjcie, uzupełnijcie słownictwo, zróbcie zadanie.<br><br>wieder - znowu<br>gleich - zaraz </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-16 12:39:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/576650427</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18 - 22 maj</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/577695500</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1<br>Thema: Rozumienie ze słuchu.<br><br>Poniższe pytania przepiszcie do zeszytu. Następnie pobieracie nagranie i odsłuchajcie ile razy chcecie i potrzebujecie a  w zeszycie odpowiedzcie na pytania całym zdaniem po niemiecku. Polecam też przetłumaczyć pytania aby wiedzieć o co chodzi. <br>BOnus jest taki, że możecie słuchacie ile razy chcecie ;)<br><br><br>Wo wohnt Andrea? </div><div>Wie alt ist sie?</div><div>Was ist ihr Hobby?</div><div>Welche Fremdsprachen lernt Andrea? </div><div>Wie heißt der Bruder von Andrea? </div><div>Wer ist Anica?</div><div>Wie alt ist Anica?</div><div>Wie viele Stunden hat Andrea in der Schule?</div><div>Was macht Andrea nach der Schule? </div><div>Wo arbeitet ihr Vater? </div><div>Wer kocht sehr gut? </div><div>Was macht Andrea nachmittags?</div><div>Wann geht Andrea schwimmen? </div><div>Wohin geht Andrea am Sonntag? </div><div><br>Jeśli się odtwarza tu link: https://soundcloud.com/martafb/andrea<br><br></div><div><strong>Zadanie odeślijcie mi do środy 20 maja. </strong></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/f022299cd06c33fd21e16a9595b5b1cb/andrea.mp3" />
         <pubDate>2020-05-17 11:55:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/577695500</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18 - 22 maj </title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/577746502</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1<br>Thema:  Wiederholung - powtórzenie. <br><br>Tym razem lekcja w oparciu o materiał filmowy.<br>Wszystko znajdziecie na blogu:<br>https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/05/in-der-stadt-wegbeschreibung-materia.html<br><br>Zadanie odsyłacie do końca tygodnia na mojego maila. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-17 12:46:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/577746502</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18 - 22 maj </title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/587065028</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 2<br>Thema: Wprowadzenie słownictwa - das Frühstück. Śniadanie<br><br>Poznaliśmy słówka związane ze śniadaniem na stronie 62. <br>Przepisujecie do zeszytu słówka i polskie znaczenie  + te które dopisałam na tablicy na lekcji. Wiktoria zrobiła zestaw na klasie na Quizlecie: https://quizlet.com/_8eznw1?x=1jqt&amp;i=y5iz<br><br>Za tydzień  kartkówka z aktywności z chmury wyrazowej. Zestaw Quizlet zrobiłą ZOsia z klasy 7b:<br>https://quizlet.com/_8eg8dk?x=1jqt&amp;i=y5iz<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-21 14:22:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/587065028</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18 - 22 maj</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/587103110</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 2<br>Thema: Tag der öffenen Tür im Gymnasium. Praca z tekstem. <br><br><strong>słownictwo</strong><br><br>der Eigang - wejście<br>die Schulführungen - oprowadzenia po szkole<br>warten - czekać<br>das Lehrerzimmer - pokój nauczycielski<br>dauern - trwać<br>am Eingang - przy wejściu<br>die Veranstaltung - wydarzenie<br>verbringen - spędzać<br>im Schulgebäude - w budynku szkolnym <br>die Anzeige - ogłoszenie<br>die Einladung - zaproszenie<br>der Stundenplan - plan lekcji<br><br>Robiliśmy pracę z tekstem strona 66 w podręczniku.<br><br>ZADANIE:<br>Słówka proszę przepisać do zeszytu oraz zdania z ćw.2/66  przepisać i przetłumaczyć na język polski. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-21 14:38:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/587103110</guid>
      </item>
      <item>
         <title>25 - 29 maj</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/591821616</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1 <br>Thema:  Was isst du zum Frühstück?  Co jesz na śniadanie? <br><br>Cała lekcja z nowym materiałem znajduje się na blogu: https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/05/das-fruhstuck-sniadanie.html<br><br>Zadanie: Ćwiczenia  - 1, 3 i 4 strona 64 w ćwiczeniach. <br><br>Powtórz: odmianę czasownika essen i trinken.<br><br>Na lekcji online kartkówka ze słownictwa z aktywności:  https://quizlet.com/_8eg8dk?x=1jqt</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-24 19:55:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/591821616</guid>
      </item>
      <item>
         <title>25 - 29 maj</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/591822061</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1<br>Thema:   Powtarzamy aktywności dnia codziennego. <br><br>Zapoznajcie się z chmurą wyrazową zamieszczoną poniżej. Czasowniki które są dla Was nowe wpiszcie do zeszytu i przetłumaczcie.<br>Pomoże Wam w tym zestaw na Quizlecie:  https://quizlet.com/_8eg8dk?x=1jqt<br><br>W piątek 29 maja - kartkówka online z tych czasowników w chmurze. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/f674452376db1908ec9e95cd63551875/Word_Art__1_.png" />
         <pubDate>2020-05-24 19:55:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/591822061</guid>
      </item>
      <item>
         <title>25-29 maj</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/597117564</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 2<br>Thema: Mein Mittagessen. Mój obiad.<br><br>Materiał z naszej lekcji online już na blogu oraz zadanie także:<br><br>https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/05/klasy-siodme-utrwalenie-sownictwa.html<br><br>Nowe słownictwo, które należy przepisać do zeszytu i przetłumaczyć:<br><br>https://wordwall.net/pl/resource/2589942 <br><br>ZA TYDZIEŃ  w czwartek kartkówka ze słownictwa związanego ze śniadaniem - das Frühstück - quizlet:  <strong>https://quizlet.com/_8eznw1?x=1jqt&amp;i=y5iz<br></strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 14:51:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/597117564</guid>
      </item>
      <item>
         <title>25 - 29 maj </title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/602737252</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 2<br>Thema:  Die Kleider - ubrania. Wprowadzenie słownictwa.<br><br>Dzisiaj wprowadziliśy nowe słownictwo. Ubrania i słownictwo z ubraniami związane. <br>Notatka z lekcji i zadanie to poniższa plansza. <br>Natomiast słownictwo i ćwiczenia na blogu. <br>https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/05/dle-kleider-ubrania-wprowadzenie.html<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/e820d70422f97f26e002f944e0570033/die_Kleider___plansza.png" />
         <pubDate>2020-05-30 21:11:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/602737252</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1-5 czerwiec</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/602754971</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 2<br>Thema: Was isst du zu  Mittag?  Co jesz na obiad<br><br><strong>Słownictwo:</strong><br>oft - często<br>selten - rzadko<br>machmal - czasami<br>immer - zawsze<br>gern - chętnie<br>nicht gern - niechętnie<br>zum Nachtisch - na deser<br>zu Mittag - na obiad<br>zu Abend - na kolację<br><br><strong>Odmiana czasownika mögen i möchten nal blogu: https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/05/odmiana-czasownikow-mogen-i-mochten.html</strong><br><br><strong>Przeczenie przed rzeczownikami  w bierniku:</strong><br>kein - r. nijaki (das)<br>keine -  r. żeński (die) <br>keinen - r.męski  (der) <br><br><strong>Z biernikiem łączą się  takie czasowniki jak:  </strong><br>essen - jeść<br>trinken - pić<br>mögen - lubić<br>möchten - chciałoby się<br>nehmen - brać, wziąć<br>bestellen - zamawiać<br><br><strong>Przykłady zdań:</strong><br>Ich esse Tomatensuppe. (die)<br>Ich esse keine Tomatensuppe.<br><br>Ich esse Schnitzel mit Pommes Frites. (das Schnitzel)<br>Ich esse kein Schnitzel mit Pommes Frites.<br><br>Ich esse Obstsalat zum Nachtisch. (der Salat)<br>Ich esse keinen Obstsalat zum Nachtisch. <br><br>Ich nehme einen Bananenkuchen.<br>Ich nehme keinen Bananenkuchen.<br><br>Wir bestellen  Fisch mit Kartoffeln und Salat.<br>Wir bestellen keinen Fisch. <br><br><strong>ZADANIE: notatka z lekji + ćwiczenie 7/ 65 w ćwiczeniach do środy  3.06.</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/4316011488501eb79a87076f9e6089a8/IMG_20200531_000350.jpg" />
         <pubDate>2020-05-30 21:43:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/602754971</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1-5 czerwiec</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/602768652</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 2<br>Thema: Was ziehen die Personen an? Co mają te osoby na sobie. Opisywanie garderoby. <br><br><br>Ich habe <strong>ein </strong>T-shirt an.<strong> Das</strong> T-shirt ist blau. Ich trage <strong>eine</strong> Hose und <strong>einen</strong> Gürtel. <strong>Die</strong> Hose ist braun und <strong>der </strong>Gürtel ist schwarz. Ich habe auch <strong>eine</strong> Jacke an. <strong>Die </strong>Jacke ist karriert.  Meine Schuhe sind schwarz und bequem. <br><br><strong>ZADANIE:</strong><br>Zrób notatkę: powyższy tekst przepisz do zeszytu i przetłumacz. <br>A następnie opisz w ten sam sposób co mają na sobie osoby na obrazkach na blogu. <br>Wskazówka: piszecie jaką rzecz mają a potem zdanie jaka ta rzecz jest : jaki kolor ma lub inną cechę ze słownictwa z poprzedniej lekcji.  Pamiętaj że  z czasownikiem anhaben, tragen występuje rodzajnik w bierniku a potem już jak opisujemy daną rzecz to dajemy rodzajnik główny określony w mianowniku.<br>https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/05/was-hast-du-co-masz-na-sobie.html<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-30 22:13:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/602768652</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1-5 czerwiec</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/603689563</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1<br>Thema: Der Kindertag - Dzień Dziecka.<br><br>Z okazji Waszego święta mam dla Was niespodziankę  - powtórka z przygodą. MINI pokój zagadek. Jak sie wydostaniecie - będzie nagroda.<br>Wszystko na blogu:<br><br>https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/05/der-kindertag-dzien-dziecka.html<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-31 21:04:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/603689563</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1-5 czerwiec</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/603690591</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1<br>Thema: Der Kindertag - Dzień Dziecka. <br><br>Z okazji Waszego święta mam dla Was niespodziankę  - powtórka z przygodą. MINI pokój zagadek. Jak sie wydostaniecie - będzie nagroda.<br>Wszystko na blogu:<br><br>https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/05/der-kindertag-dzien-dziecka.html</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-31 21:05:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/603690591</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8-12 czerwiec</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/615792563</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1<br>Thema:  Was möchtest du bestellen? Im Restaurant. Zdania z czasownikami modalnymi.<br><br>Zadania na tę lekcję opisane na blogu:<br><br>https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/06/zdania-z-czasownikami-modalnymi-dla.html<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-07 22:32:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/615792563</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8-12 czerwiec</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/615793502</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion 1<br>Thema:  Was soll ich anziehen?  Zadania z czasownikami modalnymi.<br><br>Zadania na tę lekcję opisane na blogu:<br><br>https://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/2020/06/zdania-z-czasownikami-modalnymi-dla_7.html<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-07 22:33:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/615793502</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lektion 2 </title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/618411137</link>
         <description><![CDATA[<div>Thema:  Wie schemckt es dir? Jak ci to smakuje?<br><br>Cała nasza lekcja online znajduje się na załączonej tablicy.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/16356942/c5c6ab5a976887af626895b97a441244/schmecken.png" />
         <pubDate>2020-06-09 08:46:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/618411137</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14 - 19 czerwiec</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/626359790</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion<br>Thema: Der Mut. Odwaga.<br><br>Ich bin mutig - jestem odważny/ jestem odważna<br><br>Hast du den Mut, etwas zu sagen?<br>Masz odwagę aby coś powiedzieć? <br><br>Ich habe den Mut, tolerant zu sein.<br>Mam odwagę, być odważnym.<br><br>Ich habe den Mut,  ehrlich zu sein.<br>Mam odwagę bycia szczerym.<br><br>Ich habe den Mut, Wahrheit zu sagen.<br>Mam odwagę, aby powiedzieć prawdę. <br><br>Chciałabym abyście obejrzeli ten krótki filmik https://youtu.be/sGt3figvnfU  i na jego podstawie podzielili się ze mną refleksją na temat czym dla Was jest odwaga. Jaką odwagą wykazał się bohater, Waszym zdaniem. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-14 21:00:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/626359790</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14 - 19 czerwiec</title>
         <author>martafb</author>
         <link>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/626361747</link>
         <description><![CDATA[<div>Lektion<br>Thema: Der Mut. Odwaga.<br><br>Ich bin mutig - jestem odważny/ jestem odważna<br><br>Hast du den Mut, etwas zu sagen?<br>Masz odwagę aby coś powiedzieć? <br><br>Ich habe den Mut, tolerant zu sein.<br>Mam odwagę, być odważnym.<br><br>Ich habe den Mut,  ehrlich zu sein.<br>Mam odwagę bycia szczerym.<br><br>Ich habe den Mut, Wahrheit zu sagen.<br>Mam odwagę, aby powiedzieć prawdę. <br><br>Chciałabym abyście obejrzeli ten krótki filmik https://youtu.be/sGt3figvnfU  i na jego podstawie podzielili się ze mną refleksją na temat czym dla Was jest odwaga. Jaką odwagą wykazał się bohater, Waszym zdaniem. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-14 21:02:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martafb/klasyVIIiVIII/wish/626361747</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
