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      <title>A1-TESTIMONIOS PERSONALES by gontzal</title>
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      <description>trabajo de lengua</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-03-21 10:37:28 UTC</pubDate>
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         <title> G.S RASGOS DE LAS LENGUAS DE ESPAÑA  </title>
         <author>gonzalosantamarinafernandez</author>
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         <description><![CDATA[<div> Las lenguas que proceden del latín se denominan lenguas románicas o romances.</div><div>     Todas las lenguas en España proceden del latín menos el vasco.   </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 11:05:10 UTC</pubDate>
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         <title>Z.O</title>
         <author>ziortzaontalvillaescolar</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>LA REALIDAD PLURILINGÜE DE ESPAÑA</strong></div><ul><li>ESTADO PLURILINGÜE</li><li>Una comunidad bilingüe es en la que conviven dos lenguas: castellano y catalán.</li><li>España es un estado plurilingüe porque en su territorio conviven diversas lenguas oficiales. </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 11:06:00 UTC</pubDate>
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         <title>G.S Vasco unificado:</title>
         <author>gonzalosantamarinafernandez</author>
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         <description><![CDATA[<div>   El vasco es una lengua con gran variedad de dialectos.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 11:07:19 UTC</pubDate>
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         <title>G.S Rasgos lingüísticos diferenciadores de las lenguas románicas de españa:   </title>
         <author>gonzalosantamarinafernandez</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosantamarinafernandez/j385spvq38l5/wish/162076213</link>
         <description><![CDATA[<div>   El catalán, el gallego y el castellano tiene los mismos rasgos que el latín, por ejemplo las vocales abiertas, diptongos litinos, F-inicial latina, grupos pl, cl y fl…</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 11:08:13 UTC</pubDate>
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         <title> G.S VARIEDADES GEOGRÁFICAS DEL ESPAÑOL </title>
         <author>gonzalosantamarinafernandez</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosantamarinafernandez/j385spvq38l5/wish/162076620</link>
         <description><![CDATA[<div>    Los dialectos o variedades dialectales son las distintas modalidades o variedades de una lengua en una zona geográfica determinada.</div><div>En españa, el castellano presenta dos grandes grupos de variedades dialectales:</div><ul><li>septentrianales: Uso del pronombre <em>le </em>por <em>lo</em>, pronunciación de <em>d </em>por <em>z</em></li><li>meridionales: Aspiración de H- inicial, aspiración de J- hamon.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 11:10:05 UTC</pubDate>
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         <title>J.F</title>
         <author>josufernandezarregi</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS (1)</strong></div><ol><li><strong>La noticia</strong></li></ol><div>La noticia es un texto periodístico en el que se informa al público sobre hechos de actualidad interesantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 11:11:36 UTC</pubDate>
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         <title>Z.O</title>
         <author>ziortzaontalvillaescolar</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosantamarinafernandez/j385spvq38l5/wish/162076997</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Lengua oficial:</strong> Está reconocida por las leyes de la comunidad. En la Unión Europea existen diversos estado con más de una lengua oficial</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 11:12:07 UTC</pubDate>
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         <title>J.F</title>
         <author>josufernandezarregi</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosantamarinafernandez/j385spvq38l5/wish/162077097</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Los géneros periodísticos</li><li>Géneros informativos:</li></ul><div>Los géneros informativos informan sobre asuntos actuales.</div><ul><li>Géneros de opinión:</li></ul><div>Los géneros de opinión incluyen opiniones sobre temas de interés.</div><ul><li>Géneros míxtos:</li></ul><div>Los géneros míxtos combinan información y opinión.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 11:12:36 UTC</pubDate>
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         <title>Z.O</title>
         <author>ziortzaontalvillaescolar</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosantamarinafernandez/j385spvq38l5/wish/162077474</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>ORÍGENES HISTÓRICOS DEL PLURILINGÜISMO</strong> </li><li>La actual situación lingüística de España es resultado de un largo proceso histórico que se remonta a la Antigüedad.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 11:14:22 UTC</pubDate>
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         <title>J.F</title>
         <author>josufernandezarregi</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosantamarinafernandez/j385spvq38l5/wish/162077780</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>La estructura de la noticia</strong></li><li>Las noticias, ya sean impresas o digitales, se organizan siguiendo una estructura común:<strong> titular, entrada o entradilla</strong> y <strong>cuerpo de la noticia</strong>.</li><li><strong>Titular:</strong></li></ul><div>Resume el  hecho del que se informa.</div><ul><li><strong>Antetítulo</strong></li><li><strong>Título</strong></li><li><strong>Subtítulo</strong></li></ul><div><br></div><ul><li><strong>Entrada o entradilla:</strong></li></ul><div>La entrada o entradilla corresponde al primer párrafo.</div><div><br></div><ul><li><strong>Cuerpo</strong></li></ul><div>El cuerpo amplía la información que se ha presentado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 11:15:50 UTC</pubDate>
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         <title>Z.O</title>
         <author>ziortzaontalvillaescolar</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosantamarinafernandez/j385spvq38l5/wish/162077796</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Etapa prerromana:</strong> Antes de la conquista romana habitaron diversos pueblos (vascos, iberos, celtíberos, tartesios, lusitanos, celtas…). Hablaban lenguas prerromanas. </li><li><strong>Romanización:</strong> La conquista romana de la península propició la expansión del latín.</li><li><strong>Invasiones:</strong> Con la caída del Imperio Romano, se produjeron las sucesivas invasiones. </li><li><strong>Germánica:</strong> (siglos V y VI). Comienza la fragmentación del latín en diversos dialectos.</li><li><strong>Musulmana: </strong>(siglo VIII). El árabe ejerció gran influencia en los primitivos dialectos, sobre todo en el léxico.</li><li><strong>Reconquista: </strong>(siglos VIII al XV). Los reinos cristianos del norte comenzaron un proceso de Reconquista. Los nuevos reinos desarrollaron los dialectos peninsulares: gallegoportugués, asturleonés, castellano, navarroaragonés, catalán y mozárabe. No todos los dialectos lograron pervivir.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 11:15:54 UTC</pubDate>
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         <title> CAMPO SEMÁNTICO Y ASOCIATIVO</title>
         <author>gonzalosantamarinafernandez</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosantamarinafernandez/j385spvq38l5/wish/162077982</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li>Un campo semántico está constituido por un grupo de palabras de la misma clase que comparten un rasgo de su significado.</li><li>Un campo asociativo está formado por palabras que pertenecen al mismo ámbito de la realidad.</li><li>El reportaje</li></ul><div>El reportaje es un texto periodístico que desarrolla de manera amplia un tema de interés para los lectores.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 11:16:54 UTC</pubDate>
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         <title>J.F REGLAS DE LA “ll” Y DE LA “y”</title>
         <author>gonzalosantamarinafernandez</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosantamarinafernandez/j385spvq38l5/wish/162245293</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li>Con la ll: Las palabras terminadas en -illo, -illa.</li><li>El sonido /y/ detrás de las sílabas fa, fo, fu.</li><li>Los versos acabados en -ellar, -illar, -ullar, -ullir y derivados.</li><li>Con y:</li><li>Tras los prefijos ad-, des-, dis-, y sub-.</li><li>Las palabras que contienen la sílaba -yer-, excepto cuando aparece al final de la sílaba.</li><li>Las formas verbales que contienen ese sonido y cuyo infinitivo no lleva ni <em>ll </em>ni <em>y. </em></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 18:48:01 UTC</pubDate>
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         <title>J.F</title>
         <author>josufernandezarregi</author>
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         <description><![CDATA[<div>REGLAS DE LA "ll" Y DE LA "y"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zAaKFMrFsmY" />
         <pubDate>2017-03-24 09:23:02 UTC</pubDate>
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         <title>D.J</title>
         <author>desireejordansanchez</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>REGLAS DE LA LETRA ``H´´</strong></div><div><br></div><div>La letra H se escribe en estos casos :</div><div> </div><ul><li> delante de los diptongos ( ua, ue, ui )</li><li> delante  de las secuencias ( ia, ie) en posición inicial de palabra</li><li> las  palabras que empiezan por ( hemi-, hepta-, hetero-, hidro-, hiper-, hipo-, homo-)</li><li>las formas y palabras derivadas de los verbos ( haber , habitar, hablar, hacer, hallar, herir, hervir y hundir)</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-24 09:24:58 UTC</pubDate>
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         <title>D.J</title>
         <author>desireejordansanchez</author>
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         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview"><img src="https://lh4.googleusercontent.com/QorwDVdoq1_NtLJaHeEnQXQQTs7HYydt-Cdqdct0i0-VcvPzaXf9nlSp03ZWuYJ723mtVFDHKioVHhr1b5CiuA0oDWadiNOfaGwuuJej5XJBTJ4oemk8iP7gmw6z6oPMzJl_fYgH" width="329" height="153"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-24 09:26:14 UTC</pubDate>
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         <title>J.F</title>
         <author>josufernandezarregi</author>
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         <description><![CDATA[<div>CAMPOS SEMÁNTICOS Y ASOCIATIVOS</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-24 09:36:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gonzalosantamarinafernandez</author>
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         <title></title>
         <author>desireejordansanchez</author>
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