Урок русской литературы в 6 классе by публикация учителя

Психологический настрой на урок "Эмоциональный якорь"

laptevarusudan82_ — 2025-10-12 13:06:25 UTC

Раздел "Мифы народов мира" Тема урока: "Тюркская мифология. Тенгри и Умай"

laptevarusudan82_ — 2025-10-12 13:21:00 UTC

Цели обучения: 6.1.2.1 - иметь общее представление о художественном произведении, понимать главную и второстепенную информацию;

6.2.5.1 - характеризовать героев, используя план и цитаты из текста.

Критерии оценивания:

обучающийся

✓ отличает главную информацию от второстепенной в прослушанном мифе;

✓ даёт характеристику персонажу мифов о Тенгри и Умай, извлекая главную информацию из текста.

Ценности - независимость и патриотизм:

✓ понимание истории, культуры и традиций Казахстана, его независимости и важности ее сохранения;

✓ уважение к истории и культуре Казахстана.

Тест по мифу о Тенгри и Умай (автоматическая проверка)

laptevarusudan82_ — 2025-10-12 13:23:44 UTC

Критерий оценивания:

отличает главную информацию от второстепенной в прослушанном мифе

Дескрипторы:

обучающийся

-демонстрирует понимание главной информации;

-отмечает второстепенную информацию в тексте.

По количеству верных ответов. Максимально - 5 баллов

Сверимся?

laptevarusudan82_ — 2025-10-12 14:30:37 UTC

Дескрипторы:

обучающийся

-демонстрирует понимание главной информации;

-отмечает второстепенную информацию в тексте.

По количеству верных ответов. Максимально - 5 баллов

Игра "Кто я?" (деление на группы)

laptevarusudan82_ — 2025-10-12 14:54:00 UTC

Критерий оценивания:

даёт характеристику персонажу мифов о Тенгри и Умай, извлекая главную информацию из текста.

Дескрипторы:

обучающийся

-называет персонажа по его ключевой характеристике - 1 балл.

Работа в группах

laptevarusudan82_ — 2025-10-12 14:55:49 UTC

Группа “Тенгри” - приём “Интервью с героем”

Задание. По предложенным вопросам подготовьтесь к интервью с Тенгри.

Группа “Умай” - приём “Ассоциативный ряд”

Задание. Постройте ассоциации, связанные с представлениями древних тюрков о богине Умай.

Критерий оценивания:

даёт характеристику персонажу мифов о Тенгри и Умай, извлекая главную информацию из текста.

Дескрипторы:

обучающийся

-полностью раскрывает заданный персонаж, используя цитаты из мифа - 4 балла;

-раскрывает персонаж, допуская незначительные ошибки в его характеристике - 3 балла;

-раскрывает персонаж неполностью - 2 балла;

-пытается дать характеристику персонажу - 1 балл.

Максимально - 4 балла.

Взаимооценивание

laptevarusudan82_ — 2025-10-12 14:58:49 UTC

Интервью с Тенгри

Что понравилось (⭐)

Что было особенно интересно (⭐)

Пожелание (💫)

Ассоциативный ряд с Умай

Что понравилось (⭐)

Что было особенно интересно (⭐)

Пожелание (💫)

Физминутка “Сила неба и земли”

laptevarusudan82_ — 2025-10-12 15:07:28 UTC

Рефлексия "Две силы внутри меня"

laptevarusudan82_ — 2025-10-12 15:11:57 UTC

Интерактивная игра "Смайлики" (обратная связь)

laptevarusudan82_ — 2025-10-12 15:13:12 UTC

Домашнее задание (на выбор)

laptevarusudan82_ — 2025-10-15 08:50:40 UTC

1. Исследовать образ богини Умай в искусстве древних тюрков и современных художников ,, Образ богини Умай в искусстве". (стр. 60-61).

2. Задание № 4. Используя материал урока, заполнить пропуски словами. (стр.61).

3.Составить синквейн на тему: "Умай", "Тенгри".

Тюркский миф о Тенгри и Умай

laptevarusudan82_ — 2025-10-21 02:03:04 UTC

Задание. Прослушайте мифы об Тенгри и Умай. Заполните таблицу, отмечая утверждения, соответствующие главной и второстепенной информацией в тексте.