Luego de observar la película considero que se abordan temas como:

 La propia identidad es decir que nos conozcamos a nosotros mismos para así conocer a quien está a nuestro lado, llevando a cabo una reflexión y sacando los miedos o problemas que nos agobian para empezar a superarnos desde nuestro interior.

Es una forma de debatir temas abiertos de escuchar a los demás y de que nos escuchen, me parece muy interesante ya que permite desarrollar el potencial de cada estudiante al igual que el del docente, también admitir que haya participación e intervención adecuada de lo que cada uno piensa y aporta al tema para que sea como un dialogo fluido.

Admiración, nuevas expectativas y satisfacción al poder visualizar como desde el ejercicio docente se pueden desarrollar actividades, debates para conocer a sus estudiantes y descubrir que cada persona es una fuente de conocimiento y de amor.

Diferencias: que en la actualidad son muy pocos los jóvenes pensantes que interpretan a fondo, por otro lado, existen jóvenes tienden a sentir miedos que no nos permiten ser felices ni dejar que otras personas los ayuden.

Similitudes: En el contexto colombiano se abordan temas y se hacen atraves de debates donde todos tienen la oportunidad de opinar, y que sus opiniones sean válidas, que existe la voluntad de ayudar a los demás, de conocer a quien esta a nuestro lado, de respeto y confianza en sí mismo. Por otra parte, se puede evidenciar que en la película se refleja con la realidad que se encuentra un docente en una clase con alumnos rebeldes, simpáticos, apáticos etc. 

Considero que este tipo de documentales si son una excelente herramienta de sensibilización, ya que su contenido nos compromete como estudiantes y futuros docentes a superar las dificultades que se presentan dentro de esta labor, además a hacer consiente y despertar en los educandos el autoconocernos hasta llegar al auto-reconocernos, es decir que a partir de debates y juegos se puede reflexionar sobre la vida y encontrar nuestra propia identidad. 

El estilo comunicativo del docente Carlos Gonzáles desde mi punto de vista es democrático ya que como lo observamos en el video es una persona que le guata compartir con los estudiantes, los anima, los motiva sin importar los errores que cometan en el desarrollo del tema, además brinda atención cuando cada uno de ellos expresa sus puntos de opinión, ya que esto permite a los jóvenes descubrirse y como el profesor confiesa que él lo hace con sus alumnos a través de la provocación.

Pienso que el documental nos brinda un contenido o mejor el conocimiento para hacernos creer y reflexionar que nosotros somos personas capaces de desarrollar, de pensar, de actuar, de razonar, pero antes que nada debemos conocernos a nosotros mismos, y como lo dice el profesor Carlos Gonzales que seamos maestros de corazón, porque “Los maestros de corazón aprenden en todas partes porque toda persona es una fuente de conocimiento”.

La aceptación propia y el reconocimiento de mi yo, como un factor que puede afectar al otro.

Aunque la educación empieza desde casa, como docentes deberíamos dar importancia especial a aquellas actitudes que afectan poco a poco al estudiante y que termina a veces traspasando barreras y afectando no solo al estudiante o al docente sino a todos alrededor.

Estilo comunicativo, pues en este se estimula la participación activa de los estudiantes, existe preocupación por los problemas y dificultades de los estudiantes, el profesor es sensible, y se destacan más logros que dificultades dentro de su actividad, se cumplen objetivos instructivos y educativos.

Ahora como docentes en formación, debemos llenarnos de información clave, herramientas y construir desde un principio estrategias para enfrentarnos a un mundo donde innovan nuevas tecnologías y que se encuentra cada vez más distante de la realidad.

Por tanto, el documental nos aporta ideas claves y de gran importancia que nos nutre intelectualmente y nos ayuda a promover dentro de nosotros mismos un espíritu de creatividad el cual será de gran ayuda en el momento de ejercer nuestra labor en un futuro.

De igual manera, considero que Carlos Gonzales tiene varios objetivos haciendo esta película y son los siguientes: 1) descubrir la sabiduría dentro de cada alumno, 2) crear un clima donde cada uno puede reconocer algo que su mente no es capaz de crear por sí sola, sino que viene de su sabiduría interior  sin repetir lo que otro ha dicho, 3) hacer sentir inseguro al alumno y hacerle ver que esta inseguridad es solo un personaje, 4)  descubrir más allá de lo que hay del personaje pero para ello debes reconocerlo y para lograr esto se necesita la provocación, 5) no es simplemente AUTOCONOCIMIENTO es llevar éste a clase y aplicarlo para obtener los resultados excelentes en nuestro proceso de formación siendo maestros de corazón porque siéndolo aprendes en todas partes ya que siempre encuentras una fuente de conocimiento y de amor.  

Las diferencias son más notables en este caso, pues el profesor Carlos Gonzales, emplea un sistema educativo capaz de que los alumnos exploren dentro de sí mismos cambiando  totalmente la metodología que hoy se emplea en los sistemas educativos,  saliéndose del estatus, de una dirección, de ciertas reglas a seguir, siendo “más libres”.