Argumentación y debate: "Explorando las causas" by DESARROLLO ESTUDIANTIL https://padlet.com/vgrivas/j2ouo7lpu1zxnh9i en-us 2022-08-17 13:51:20 UTC 2022-08-20 15:39:08 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f9d0.png DESAFÍO 1: Queremos aprender y estudiar mejor vgrivas https://padlet.com/vgrivas/j2ouo7lpu1zxnh9i/wish/2263311135 Descripción: Este desafío apunta directamente al aprendizaje con dos grandes focos: estudiar y aprender para ingresar a la universidad y estudiar y aprender para mantener un buen rendimiento académico en la escuela. Y la estrategia que le asociaron fue estudiar.

Contexto (Sistemas sociales donde los/as estudiantes
comparten con otras personas)

Causas identificadas (Elementos que el grupo identifica como originadores o promotores de que el desafío o la problemática exista según cada uno de los contextos propuestos)

Primer contexto: Familiar
¿De qué manera influyen nuestras familias o nuestros familiares (padres, madres, hermanos/as) en la mantención o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del primer contexto:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

Segundo contexto: Comunitario
¿De qué manera influyen nuestras amistades, pares o conocidos en la mantención o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del segundo contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-
-

Tercer Contexto: Nacional
¿De qué manera los eventos de nuestro país y nuestra realidad nacional han influido en la permanencia o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del tercer contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-

Cuarto Contexto: Individual

¿De qué manera nosotros y nosotras mismas influimos en la mantención o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del cuarto contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-

Quinto Contexto: Penta UC

¿De qué manera el programa o las personas del programa (docentes, profesionales, directiva) influyen en la mantención u origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del quinto contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-



]]> 2022-08-17 13:59:52 UTC https://padlet.com/vgrivas/j2ouo7lpu1zxnh9i/wish/2263311135 DESAFÍO 2: Queremos tener bienestar físico y emocional vgrivas https://padlet.com/vgrivas/j2ouo7lpu1zxnh9i/wish/2263311815 Descripción: Este fue un desafío con alta votación en el que ustedes mencionaron que es necesario promover su bienestar físico y mental, pues ¿cómo podríamos aprender y estudiar si nuestro cuerpo y emociones no están bien?

Contexto (Sistemas sociales donde los/as estudiantes
comparten con otras personas)

Causas identificadas (Elementos que el grupo identifica como originadores o promotores de que el desafío o la problemática exista según cada uno de los contextos propuestos)

Primer contexto: Familiar
¿De qué manera influyen nuestras familias o nuestros familiares (padres, madres, hermanos/as) en la mantención o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del primer contexto:
-Cuanto le exigen a uno, y la forma de enseñar que usaron con el estudiante
-
-
-
-
-
-
-
-
-

Segundo contexto: Comunitario
¿De qué manera influyen nuestras amistades, pares o conocidos en la mantención o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del segundo contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-
-

Tercer Contexto: Nacional
¿De qué manera los eventos de nuestro país y nuestra realidad nacional han influido en la permanencia o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del tercer contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-

Cuarto Contexto: Individual

¿De qué manera nosotros y nosotras mismas influimos en la mantención o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del cuarto contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-

Quinto Contexto: Penta UC

¿De qué manera el programa o las personas del programa (docentes, profesionales, directiva) influyen en la mantención u origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del quinto contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-

]]> 2022-08-17 14:00:37 UTC https://padlet.com/vgrivas/j2ouo7lpu1zxnh9i/wish/2263311815 DESAFÍO 3: Queremos socializar más vgrivas https://padlet.com/vgrivas/j2ouo7lpu1zxnh9i/wish/2263312840 Descripción: Ustedes se pusieron como desafío socializar más y ser parte de una comunidad, coincidiendo a la vez con estrategias de socialización y de mantención de espacios de aprendizaje con otros.

Contexto (Sistemas sociales donde los/as estudiantes
comparten con otras personas)

Causas identificadas (Elementos que el grupo identifica como originadores o promotores de que el desafío o la problemática exista según cada uno de los contextos propuestos)

Primer contexto: Familiar
¿De qué manera influyen nuestras familias o nuestros familiares (padres, madres, hermanos/as) en la mantención o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del primer contexto:
-nuestros padres nos llevaron a clases los días que corresponden
-su intensión es que hiciéramos amigos
-enseñarnos como llevarnos bien con los demas
-
-
-
-
-
-
-

Segundo contexto: Comunitario
¿De qué manera influyen nuestras amistades, pares o conocidos en la mantención o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del segundo contexto:

-estaban interesados de lo que hacíamos
-nos felicitaban
-
-
-
-
-
-
-

Tercer Contexto: Nacional
¿De qué manera los eventos de nuestro país y nuestra realidad nacional han influido en la permanencia o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del tercer contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-

Cuarto Contexto: Individual

¿De qué manera nosotros y nosotras mismas influimos en la mantención o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del cuarto contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-

Quinto Contexto: Penta UC

¿De qué manera el programa o las personas del programa (docentes, profesionales, directiva) influyen en la mantención u origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del quinto contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-


]]> 2022-08-17 14:01:42 UTC https://padlet.com/vgrivas/j2ouo7lpu1zxnh9i/wish/2263312840 DESAFÍO 4: Nos gustaría volver a motivarnos con Penta UC vgrivas https://padlet.com/vgrivas/j2ouo7lpu1zxnh9i/wish/2263314095
Descripción: Se evidenció que muchos de ustedes han perdido la motivación de venir al programa solicitando que el programa cuente con un buen equipo docente, un buen espacio de enseñanza-aprendizaje que no repita dinámicas escolares y con ofertas curriculares atractivas e innovadoras.

Contexto (Sistemas sociales donde los/as estudiantes
comparten con otras personas)

Causas identificadas (Elementos que el grupo identifica como originadores o promotores de que el desafío o la problemática exista según cada uno de los contextos propuestos)

Primer contexto: Familiar
¿De qué manera influyen nuestras familias o nuestros familiares (padres, madres, hermanos/as) en la mantención o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del primer contexto:
-Que los docentes ven mas a penta uc como un trabajo que como un taller y esto puede ser fomentado por los padres.
-Que los adultos nos pueden ver trabajar y nos da vergüerza.
-Que los Apoderados nos ofrecen actividades más entretenidas dependiendo de nuestros intereses y no queremos ir a Penta.
-Puede ser que algunos sientan aburrimiento porque quieren responder o decir algo y no los pescan.
-
-
-
-
-
-

Segundo contexto: Comunitario
¿De qué manera influyen nuestras amistades, pares o conocidos en la mantención o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del segundo contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-
-

Tercer Contexto: Nacional
¿De qué manera los eventos de nuestro país y nuestra realidad nacional han influido en la permanencia o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del tercer contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-

Cuarto Contexto: Individual

¿De qué manera nosotros y nosotras mismas influimos en la mantención o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del cuarto contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-

Quinto Contexto: Penta UC

¿De qué manera el programa o las personas del programa (docentes, profesionales, directiva) influyen en la mantención u origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del quinto contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-




]]> 2022-08-17 14:02:44 UTC https://padlet.com/vgrivas/j2ouo7lpu1zxnh9i/wish/2263314095 DESAFÍO 5: Queremos organizarnos como estudiantes de Penta UC vgrivas https://padlet.com/vgrivas/j2ouo7lpu1zxnh9i/wish/2263316189 Descripción: El desafío con más acuerdo se orienta a la apertura al diálogo que esperan del programa, relacionándose estrechamente con la estrategia
de “organización estudiantil” donde se repitió la idea de establecer medios de comunicación entre la Directiva y profesionales del programa y ustedes, los
estudiantes.

Contexto (Sistemas sociales donde los/as estudiantes
comparten con otras personas)

Causas identificadas (Elementos que el grupo identifica como originadores o promotores de que el desafío o la problemática exista según cada uno de los contextos propuestos)

Primer contexto: Familiar
¿De qué manera influyen nuestras familias o nuestros familiares (padres, madres, hermanos/as) en la mantención o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del primer contexto:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

Segundo contexto: Comunitario
¿De qué manera influyen nuestras amistades, pares o conocidos en la mantención o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del segundo contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-
-

Tercer Contexto: Nacional
¿De qué manera los eventos de nuestro país y nuestra realidad nacional han influido en la permanencia o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del tercer contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-

Cuarto Contexto: Individual

¿De qué manera nosotros y nosotras mismas influimos en la mantención o el origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del cuarto contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-

Quinto Contexto: Penta UC

¿De qué manera el programa o las personas del programa (docentes, profesionales, directiva) influyen en la mantención u origen del desafío?

Escriba acá sus causas identificadas del quinto contexto:

-
-
-
-
-
-
-
-




]]> 2022-08-17 14:04:54 UTC https://padlet.com/vgrivas/j2ouo7lpu1zxnh9i/wish/2263316189