<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>grupp 3 by </title>
      <link>https://padlet.com/carinaholmqvistlid1_1/j2lmu51la7b7pjp4</link>
      <description>Gjord med charm</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-16 13:00:52 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-09-17 11:45:51 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Första vändpunkten 1842</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carinaholmqvistlid1_1/j2lmu51la7b7pjp4/wish/1748413954</link>
         <description><![CDATA[<div>Allmänskolplikt införs, det är då det blir mer ansvar på lärare och skola.&nbsp; "Lära i"</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-17 11:15:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carinaholmqvistlid1_1/j2lmu51la7b7pjp4/wish/1748413954</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Andra vändpunkten 1919 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carinaholmqvistlid1_1/j2lmu51la7b7pjp4/wish/1748418680</link>
         <description><![CDATA[<div>Undervisningsplanen för folkskolan. Där med bröts också traditionen att folkskolan skulle stå för en religionsundervisning som var konfessionellt bunden till svenska kyrkan. (folkrörelser) Luthers katekes försvann ur skolan (på papper).&nbsp; Tanken va "lära om" men det blev "lära i".</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-17 11:19:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carinaholmqvistlid1_1/j2lmu51la7b7pjp4/wish/1748418680</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tredje vändpunkten 1962</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carinaholmqvistlid1_1/j2lmu51la7b7pjp4/wish/1748422130</link>
         <description><![CDATA[<div>Kristendomsundervisningen fick krav på sig att vara objektiv. Det innebar att undervisningen om religion skulle vara allsidig och saklig. Det var tillåtet att ifrågasätta. "Lära om"</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-17 11:22:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carinaholmqvistlid1_1/j2lmu51la7b7pjp4/wish/1748422130</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fjärde vändpunkten 1969</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carinaholmqvistlid1_1/j2lmu51la7b7pjp4/wish/1748428460</link>
         <description><![CDATA[<div>Studierna fick mer fokus på eleven och blev då mindre stoffcentrerad. "lära om"</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-17 11:27:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carinaholmqvistlid1_1/j2lmu51la7b7pjp4/wish/1748428460</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Femte vändpunkten 1990-talet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carinaholmqvistlid1_1/j2lmu51la7b7pjp4/wish/1748432848</link>
         <description><![CDATA[<div>Skolan kommunaliseras och det blev då statens ansvar att införa en läroplan. Det infördes styrdokument som styrde hur skolan skulle drivas. "Lära av"</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-17 11:31:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carinaholmqvistlid1_1/j2lmu51la7b7pjp4/wish/1748432848</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Sjätte vändpunkten&quot; 2011</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carinaholmqvistlid1_1/j2lmu51la7b7pjp4/wish/1748442639</link>
         <description><![CDATA[<div>Lgr 11 införs i skolan och med detta införs en ny läroplan.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-17 11:38:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carinaholmqvistlid1_1/j2lmu51la7b7pjp4/wish/1748442639</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
