https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5 Integrantes: Yglecias, Tarifa, Romero, Aguirre, Duarte Bianca, Priscila, Cardozo. en-us 2018-09-10 17:20:56 UTC 2026-03-04 23:46:28 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/310922907/f41f3fb6d44f468a5bc5a04ca744bf8c/dise_o_curricular_up.png mariatarifa686 https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5/wish/279526471 fue creada para los principios de igualdad e inclusión educativas mediante acciones que permitan alcanzar resultados equivalentes en el aprendizaje de todos los niños, independientemente de su situación social. ]]> 2018-09-10 17:24:19 UTC https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5/wish/279526471 mariatarifa686 https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5/wish/279530311 Esto posibilita el acompañamiento a los alumnos que necesitan mayor tiempo para aprender y lograr la interacción de todo el colectivo institucional.]]> 2018-09-10 17:31:22 UTC https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5/wish/279530311 mariatarifa686 https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5/wish/279530408 La Unidad Pedagógica esta pensada para mejorar la calidad de los aprendizajes, una enseñanza común,integral y básica asegurando a todos los sujetos las condiciones de acceso, tránsito, permanencia y egreso del nivel; intenta inscribir simbólicamente y subjetivamente a los sujetos, construyendo lazos sobre esta dimensión. ]]> 2018-09-10 17:31:33 UTC https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5/wish/279530408 mariatarifa686 https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5/wish/279530851 Requiere un trabajo en conjunto y articulado entre los niveles inicial y primario. Contemplando la complejidad en el tratamiento de los aprendizajes a enseñar, su selección, organización, secuenciación y complejización de manera gradual.]]> 2018-09-10 17:32:23 UTC https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5/wish/279530851 mariatarifa686 https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5/wish/279531306 res. 174/12

bajo la premisa del articulo 16 de la LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL QUE ASIGNA EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL Nº 26206.]]> 2018-09-10 17:33:16 UTC https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5/wish/279531306 mariatarifa686 https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5/wish/279531746 En lo que se refiere a Nuestra provincia la resolución no ha solucionado nada, tenemos los mas altos indices en deserción escolar. Entre el 2011 y 2016 bajo la matricula primaria. En los años re­cien­tes hubo una me­jo­ra en las trayectorias de los estudiantes que cursan la primaria: el factor de promoción también explica la ca­í­da de la ma­trí­cu­la. A partir de las po­lí­ti­cas provinciales y na­cio­na­les (en par­ti­cu­lar, la Resolución 174 del Con­se­jo Federal de Educación apro­ba­da en 2012) que es­ta­ble­cie­ron la unidad pe­da­gó­gi­ca del primer ciclo y eli­mi­na­ron la re­pi­ten­cia en primer grado, se pasó de una pendiente (más estudiantes en los primeros grados y menos en los últimos) a una me­se­ta (todos los grados tienen similar cantidad de estudiantes). ]]> 2018-09-10 17:34:05 UTC https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5/wish/279531746 mariatarifa686 https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5/wish/281542283 UNIDAD PEDAGÓGICA]]> 2018-09-14 21:41:52 UTC https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5/wish/281542283 mariatarifa686 https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5/wish/281543128 El 1º y el 2º año de la Eduación Primaria constituyen una unidad pedagógica de dos cronológicamente consecutivos y graduados que conforman una unidad de 6 trimestres, por lo que: 
- el informe final de cada una de las áreas curriculares se completara al finalizar el ciclo lectivo desde el 2º hasta el 6º año;
- se definirá la promoción a 3º año en el informe final de 2do año, existiendo continuidad entre el primero y el segundo sin régimen de promoción hasta entonces.  ]]> 2018-09-14 21:46:17 UTC https://padlet.com/mariatarifa686/j2847321w7b5/wish/281543128