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      <title>N2  DUA by Agatha Cristini</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-19 00:48:30 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-06-04 00:50:04 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Disciplina: Currículo, acessibilidade curricular e desenho universal na aprendizagem </title>
         <author>agathacristini457</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Nomes</strong>: Ágatha Cristini P. Barros </p><p>Magda Resende C. Florentino</p><p>Kethellen Nayara T. Rodrigues </p><p>Wendel Tavares Ferro</p><p><strong>Polos</strong>: Seropédica </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-19 00:55:54 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade analisada </title>
         <author>agathacristini457</author>
         <link>https://padlet.com/agathacristini457/j21b72g6zxy5lawa/wish/3592901801</link>
         <description><![CDATA[<p>A atividade consiste em uma contação de história realizada pelo professor. Durante a leitura, as crianças observam as imagens, interagem com a narrativa e participam de conversas sobre a história. Após a contação, os alunos podem expressar suas compreensões e percepções sobre o enredo e os personagens.</p><p>(Escolhi uma imagem ilustrativa para mostrar oque eu pensei e planejei.)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-19 01:07:38 UTC</pubDate>
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         <title>Múltiplos meios de representação</title>
         <author>agathacristini457</author>
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         <description><![CDATA[<p>O conteúdo é apresentado por diferentes formas:</p><ul><li><p>Linguagem oral (narração da história)</p></li><li><p>Ilustrações do livro</p></li><li><p>Expressões corporais e vocais do professor</p></li></ul><p>Isso facilita a compreensão para estudantes com diferentes formas de aprendizagem.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-19 01:15:32 UTC</pubDate>
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         <title>Múltiplos meios de engajamento</title>
         <author>agathacristini457</author>
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         <description><![CDATA[<p>A história desperta:</p><ul><li><p>Curiosidade</p></li><li><p>Imaginação</p></li><li><p>Participação ativa</p></li><li><p>Interação entre os colegas</p></li></ul><p>O lúdico aumenta o interesse e a motivação dos estudantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-19 01:19:55 UTC</pubDate>
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         <title>Múltiplos meios de ação e expressão</title>
         <author>agathacristini457</author>
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         <description><![CDATA[<p>Os alunos podem demonstrar o que compreenderam por meio de:</p><ul><li><p>Desenhos</p></li><li><p>Comentários orais</p></li><li><p>Reconto da história</p></li><li><p>Dramatizações</p></li></ul><p>Dessa forma, a aprendizagem não depende apenas da escrita.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-19 01:21:56 UTC</pubDate>
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         <title>Possibilidade de alteração na atividade de acordo com o DUA</title>
         <author>agathacristini457</author>
         <link>https://padlet.com/agathacristini457/j21b72g6zxy5lawa/wish/3939035673</link>
         <description><![CDATA[<p>Pensei que uma possibilidade de adaptação seria incluir recursos acessíveis, como audiodescrição das imagens, legendas em vídeos, materiais táteis e a possibilidade de que os alunos pudessem escolher diferentes formas de apresentar sua interpretação da história, tornando assim a atividade mais inclusiva e acessível para todos os alunos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-03 00:29:02 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusão </title>
         <author>agathacristini457</author>
         <link>https://padlet.com/agathacristini457/j21b72g6zxy5lawa/wish/3939038837</link>
         <description><![CDATA[<p>A contação de história é uma atividade que favorece a participação e a aprendizagem de todos os estudantes, contemplando os princípios do DUA. Conforme o artigo estudado, práticas pedagógicas acessíveis e diversificadas contribuem para uma educação mais inclusiva, respeitando as diferentes formas de aprender e promovendo o engajamento dos alunos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-03 00:32:55 UTC</pubDate>
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