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      <title>DIÁRIO FORMATIVO  by MARIANE RIBEIRO</title>
      <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9</link>
      <description>CURSO FORMADORES EM AÇÃO / LÍNGUA PORTUGUESA 2022</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-03 22:51:44 UTC</pubDate>
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         <title>REUNIÕES DE 24/02 E 03/03</title>
         <author>rmariane</author>
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         <description><![CDATA[<div>NAS DUAS PRIMEIRAS REUNIÕES DE NOSSO GE DE LÍNGUA PORTUGUESA PUDEMOS NOS APRESENTAR, CONHECER NOSSO PROFESSOR TUTOR ADILSON IDALGO.<br>TAMBÉM PUDEMOS CONHECER MELHOR A HISTÓRIA E OBJETIVOS DO CURSO E COMPARTILHAR ANSEIOS E ANGÚSTIAS REFERENTES AO NOSSO TRABALHO EM SALA DE AULA.<br>O PROFESSOR ADILSON NOS REPASSOU INFORMAÇÕES SOBRE ATIVIDADES AVALIATIVAS E METODOLOGIA QUE SERÃO UTILIZADAS DURANTE O CURSO.<br>EM SEGUIDA, NOS APRESENTOU DIFERENTES FERRAMENTAS PARA INICIARMOS O DIÁRIO FORMATIVO, DE TODAS RESOLVI ESCOLHER O PADLET, POIS AINDA É DESCONHECIDA PARA MIM.<br>ESTOU MUITO ANIMADA E ESPERO APRENDER MUITO COM O CURSO! TAMBÉM GOSTEI MUITO DA METODOLOGIA DO PROFESSOR TUTOR, SOU BEM ANSIOSA E ESTAVA RECEOSA AO INICIAR O CURSO, MAS AGORA ME SINTO ALIVIADA. HEHE.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-03 23:06:15 UTC</pubDate>
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         <title>O VÍDEO A SEGUIR RESUME MINHA EXPERIÊNCIA NAS PRIMEIRAS REUNIÕES DO CURSO.</title>
         <author>rmariane</author>
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         <pubDate>2022-03-03 23:08:03 UTC</pubDate>
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         <title>APRENDI A USAR O PADLET E RESOLVI UTILIZAR EM MEU DIÁRIO!!</title>
         <author>rmariane</author>
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         <pubDate>2022-03-03 23:14:19 UTC</pubDate>
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         <title>REUNIÃO DE 10/03/2022</title>
         <author>rmariane</author>
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         <description><![CDATA[<div>HOJE TIVEMOS NOSSA PRIMEIRA REUNIÃO DE PLANEJAMENTO, SENDO QUE DE INÍCIO TIVEMOS UMA LINDA MENSAGEM DE CLARICE LISPECTOR.<br>DEPOIS PRODUZIMOS NO JAMBOARD REFLEXÕES A RESPEITO DA TEMÁTICA: "IMPORTÂNCIA DA INFORMAÇÃO NOS DIAS ATUAIS".<br>DEPOIS DE COMPARTILHARMOS OPINIÕES, INICIAMOS UMA BREVE DISCUSSÃO SOBRE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS E HOUVE A EXPLANAÇÃO POR PARTE DO PROFESSOR TUTOR SOBRE A AULA DE HOJE.<br>HOJE A REUNIÃO TEVE SUBDIVISÕES EM GRUPOS, SENDO QUE CADA GRUPO TEVE A FUNÇÃO DE ANALISAR UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE NOTÍCIAS E REPORTAGENS DO 7 ANO.<br>NOSSO GRUPO DISCUTIU E ANALISOU A SEQUÊNCIA E CHEGAMOS A CONCLUSÃO DE QUE CADA UM DE NÓS DEVE ADEQUAR A REALIDADE DE CADA TURMA E DE CADA ESCOLA, POIS É UMA ATIVIDADE MUITO INTERESSANTE E LÚDICA, PORÉM O TEMPO HÁBIL DE APLICAÇÃO NÃO SERIA NECESSÁRIO, POIS DEVERÍAMOS NO MÍNIMO DISPOR DE 05 AULAS PARA APLICAÇÃO.<br>LOGO DEPOIS, VOLTAMOS PARA O GRUPO MAIOR COM TODOS OS CURSISTAS E O PROFESSOR-TUTOR E CADA PEQUENO GRUPO COMPARTILHOU SUAS REFLEXÕES E DISCUSSÕES.<br>COM ESSA PRIMEIRA REUNIÃO DE PLANEJAMENTO PODEMOS JÁ COMEÇAR A PENSAR NA APLICAÇÃO DE TODOS OS APRENDIZADOS COM OS ALUNOS.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-10 13:44:04 UTC</pubDate>
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         <title>PRINT DA SOCIALIZAÇÃO DAS DISCUSSÕES REALIZADAS.</title>
         <author>rmariane</author>
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         <pubDate>2022-03-10 23:33:48 UTC</pubDate>
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         <title>PRINT DO MOMENTO DE DISCUSSÃO EM NOSSO SUBGRUPO.</title>
         <author>rmariane</author>
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         <pubDate>2022-03-10 23:48:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>REUNIÃO DE 17/03/2022</title>
         <author>rmariane</author>
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         <description><![CDATA[<div>EM NOSSA TERCEIRA REUNIÃO DO CURSO, E SEGUNDA REUNIÃO DE PLANEJAMENTO PRIMEIRAMENTE TIVEMOS A ACOLHIDA DO PROFESSOR ADILSON E COLEGAS.<br>DEPOIS DISSO, FIZEMOS UMA REFLEXÃO A RESPEITO DE UM POEMA DE VINÍCIUS DE MORAIS SOBRE A QUESTÃO DE INICIAR UM NOVO PROJETO E APERFEIÇOAR NOSSO TRABALHO PEDAGÓGICO.<br>APÓS MUITA DISCUSSÃO, INICIAMOS A SEGUNDA ETAPA DE PLANEJAMENTO, SENDO A SEQUÊNCIA DE UMA AULA A SER IMPLEMENTADA NO 7ANO A RESPEITO DO GÊNERO REPORTAGEM.<br>O PROFESSOR ADILSON COMPARTILHOU CONOSCO UM JAMBOARD PARA INICIARMOS COM O CONTEÚDO REPORTAGEM, ABORDANDO A IMPORTÂNCIA DA CHECAGEM DE INFORMAÇÕES E ARGUMENTAÇÃO..<br>TAMBÉM NOS APRESENTOU UM NOVO RECURSO DIDÁTICO: QUEBRA CABEÇA ONLINE A RESPEITO DO CONTEÚDO (MUITO INTERESSANTE). &nbsp;<br>NA SEQUÊNCIA, MAIS UMA VEZ FORMAMOS SUBGRUPOS PARA DISCUTIRMOS ALGUNS SLIDES DO PLANEJAMENTO DO RCO E ANALISARMOS COMO FARÍAMOS A IMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA COM OS ALUNOS.<br>MAIS TARDE, VOLTAMOS AO GRUPO MAIOR COM TODOS OS COLEGAS E O PROFESSOR ADILSON E COMPARTILHAMOS AS DISCUSSÕES REALIZADAS.<br>O PROFESSOR NOS DESAFIOU A IMPLEMENTAR AS AULAS DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ANALISADA.<br>POR FIM, NOS ORIENTOU A JÁ PENSARMOS NA NOSSA ATIVIDADE AVALIATIVA QUE SERÁ A IMPLEMENTAÇÃO DE ALGUMA SEQUÊNCIA E PRODUÇÃO EM NOSSAS TURMAS.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 22:03:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MOMENTO DE DISCUSSÃO INICIAL SOBRE O PRIMEIRO PASSO EM RELAÇÃO A NOVAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.</title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2100862829</link>
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         <pubDate>2022-03-17 22:18:42 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>NOSSO SUBGRUPO DE HOJE! PUDEMOS PARTILHAR CONHECIMENTO E PLANEJAR ANALISAR A SEQUÊNCIA DIDÁTICA!</title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2100903039</link>
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         <pubDate>2022-03-17 23:16:43 UTC</pubDate>
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         <title>NOSSA TURMA! ESTÁ SENDO MUITO BOM APRENDER COM TODOS E COM O PROFESSOR ADILSON! </title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2100923793</link>
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         <title>REUNIÃO DE 24/03/2022</title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2112691680</link>
         <description><![CDATA[<div>EM NOSSA QUARTA REUNIÃO E TERCEIRA DE PLANEJAMENTO TIVEMOS O ACOLHIMENTO COM OS COLEGAS E O PROFESSOR TUTOR, DEPOIS LEMOS UM POEMA DE EDUARDO GALEANO, QUE FALAVA QUE SOMOS FEITOS DE HISTÓRIA.<br>FIZEMOS UMA BREVE REFLEXÃO A RESPEITO DE NOSSA HISTÓRIA E PROTAGONISMO.<br>NA SEQUÊNCIA O PROFESSOR NOS EXPLANOU OS OBJETIVOS DA REUNIÃO DE HOJE E NOS INFORMOU QUE ANALISARIAMOS E PLANEJARIAMOS UMA AULA DO 9ANO COM O GÊNERO TEXTUAL CONTO.<br>ANTES DE INICIARMOS A ANÁLISE, RELEMBRAMOS A ÚLTIMA REUNIÃO, ONDE DEBATEMOS AS AULAS 25 E 26 DO 7ANO QUE ABORDAVA O GÊNERO REPORTAGEM.&nbsp;<br>UMA COLEGA NOS CONTOU QUE ESTÁ IMPLEMENTANDO A SEQUÊNCIA QUE MONTAMOS SOBRE ESTAS AULAS E SUA METODOLOGIA (O QUE FOI MUITO INTERESSANTE)!<br>ENTÃO, FIZEMOS UMA ATIVIDADE DE REFLEXÃO COM A FERRAMENTA JAMBOARD, ONDE PUDEMOS COMPARTILHAR OPINIÕES SOBRE O PAPEL DA LITERATURA FANTÁSTICA NA APRENDIZAGEM.<br>O PROFESSOR NOS APRESENTOU AS CARACTERÍSTICAS DO GÊNERO CONTO FANTÁSTICO E NOS APRESENTOU POSSIBILIDADES DE TRABALHO.<br>JUNTAMENTE COM O PROFESSOR CONHECEMOS OS SLIDES DAS AULAS A SEREM ANALISADAS<br>O PROFESSOR NOS DIVIDIU EM SUBGRUPOS PARA ANÁLISE DAS AULAS 28 E 29 DO 9ANO.<br>DESTA VEZ A DIVISÃO FOI EM DOIS GRUPOS, ONDE O 1 GRUPO DEVERIA ANALISAR A AULA 28 E O GRUPO 2 ANALISARIA A AULA 29.<br>NOSSO GRUPO ANALISOU OS SLIDES DA AULA 28 E JUNTOS PLANEJAMOS COMO TRABALHARIAMOS O CONTEÚDO E QUAL SERIA A METODOLOGIA ABORDADA. FOI MUITO INTERESSANTE A CONTRIBUIÇÃO DE CADA UM.<br>DEPOIS DISSO, VOLTAMOS AO GRUPO MAIOR E APRESENTAMOS NOSSAS IMPRESSÕES E CONCLUSÕES A RESPEITO DA ANÁLISE.&nbsp;<br>O OUTRO GRUPO QUE ANALISOU A OUTRA AULA, TAMBÉM NOS REPASSOU SUAS IMPRESSÕES E INICIAMOS UM DEBATE A RESPEITO.<br>POR FIM, REFLETIMOS SOBRE O QUE OCORREU HOJE EM NOSSA REUNIÃO.<br>O PROFESSOR NOS LEMBROU SOBRE AS DATAS DAS ATIVIDADES AVALIATIVAS E ENCERRAMOS POR HOJE!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-24 21:56:19 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>NOSSA REFLEXÃO A RESPEITO DE NOSSA HISTÓRIA, MUITO PERTINENTE E INTERESSANTE.</title>
         <author>rmariane</author>
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         <pubDate>2022-03-24 22:12:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>NOSSO MOMENTO DE DISCUSSÃO (SUBGRUPO) / ANALISAMOS A AULA 28.</title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2112763265</link>
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         <title>MINHA EXPERIÊNCIA ATÉ HOJE (24/03)</title>
         <author>rmariane</author>
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         <title>TURMA BACANA! FOTO DE HOJE 24/03!</title>
         <author>rmariane</author>
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         <title>NA REUNIÃO DE 31/03 NÃO PUDE ME FAZER PRESENTE, DEVIDO A MOTIVOS PESSOAIS E DE SAÚDE.</title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2135363531</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-07 21:49:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>REUNIÃO DE 0704</title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2135363777</link>
         <description><![CDATA[<div>INCIALMENTE O PROFESSOR FEZ A ACOLHIDA E NOS EXPLICOU O CRONOGRAMA DO CURSO. RELEMBRAMOS TAMBÉM O QUE JÁ REALIZAMOS ATÉ O MOMENTO.<br>DEPOIS, FIZEMOS A LEITURA COLETIVA DE UM POEMA DE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE E DISCUTIMOS A RESPEITO DA FUNÇÃO DA LEITURA.<br>NA SEQUÊNCIA ALGUMAS COLEGAS RELATARAM A IMPLEMENTAÇÃO REFERENTE AO PLANEJAMENTO DA ÚLTIMA REUNIÃO E O PROFESSOR NOS LEMBROU DE NOSSA ATIVIDADE AVALIATIVA DE IMPLEMENTAÇÃO.<br>DEPOIS DISSO, FIZEMOS UM DEBATE REFERENTE A AFIRMAÇÃO DE QUE UM BOM LEITOR É UM BOM ESCRITOR E O PROFESSOR NOS REPASSOU ALGUNS MATERIAIS PARA APROFUNDAMENTO REFERENTE AO ASSUNTO.<br>NOS FOI APRESENTADO O CONCEITO DE LETRAMENTO LITERÁRIO E SUA IMPORTÂNCIA PARA A APRENDIZAGEM E NOSSA COLEGA JANE MARIA QUE É ESTUDIOSA SOBRE O TEMA, NOS APRESENTOU ALGUNS CONCEITOS E APLICAÇÕES.<br>TAMBÉM ANALISAMOS UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA DO GÊNERO ROMANCE DO 6 ANO, RELACIONADA AO ROMANCE "O PEQUENO PRÍNCIPE".&nbsp;<br>APÓS A ANÁLISE, O PROFESSOR NOS APRESENTOU UMA PROPOSTA DE TRABALHO RELACIONADA AOS CONCEITOS DE LETRAMENTO LITERÁRIO COM OBJETIVO DE FRUIR A LEITURA NA SEQUÊNCIA ANALISADA.<br>MUITO INTERESSANTE OS CONCEITOS DE LETRAMENTO LITERÁRIO QUE NOS FORAM APRESENTADOS, FIQUEI MUITO INTERESSADA EM APRENDER MAIS A RESPEITO.<br>FOMOS DIVIDIDOS EM SUBGRUPOS E FIZEMOS UMA ANÁLISE A RESPEITO DA FUNÇÃO DA LEITURA E ADAPTAÇÃO DA SEQUÊNCIA ANALISADA.<br>EXPLANAMOS NOSSAS CONSIDERAÇÕES NO GRUPO MAIOR E FOI MUITO INTERESSANTE A DISCUSSÃO, ATÉ NOS ESTENDEMOS UM POUCO NO TEMPO.<br>POR FIM, FIZEMOS A AVALIAÇÃO DA REUNIÃO E NOS DESPEDIMOS E DESEJAMOS BOM DESCANSO, JÁ QUE NOSSO PRÓXIMO ENCONTRO SERÁ APENAS EM 28/04.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-07 21:49:20 UTC</pubDate>
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         <title>POEMA QUE ANALISAMOS E INICIAMOS NOSSA DISCUSSÃO SOBRE LEITURA.</title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2135391738</link>
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         <pubDate>2022-04-07 22:25:04 UTC</pubDate>
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         <title>MOMENTO DE DISCUSSÃO RELACIONADA AO PAPEL DA LEITURA.</title>
         <author>rmariane</author>
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         <pubDate>2022-04-07 23:12:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MOTIVADA A RESPEITO DO TEMA DISCUTIDO NA REUNIÃO DE HOJE, PESQUISEI UM VÍDEO QUE REPRODUZIREI PARA OS MEUS ALUNOS!</title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2135428225</link>
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         <pubDate>2022-04-07 23:13:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>REUNIÃO DE 28/04</title>
         <author>rmariane</author>
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         <description><![CDATA[<div>A REUNIÃO DE HOJE FOI COM O TUTOR DE NOSSO PROFESSOR FORMADOR, VISTO QUE O PROFESSOR ADILSON ENCONTRAVA-SE DE ATESTADO MÉDICO.<br>INCIALMENTE FOMOS QUESTIONADOS SOBRE COMO ESTÁ NOSSA IMPLEMENTAÇÃO COM OS ALUNOS E FOMOS RELEMBRADOS SOBRE OS PRAZOS PARA ENVIO DAS ATIVIDADES AVALIATIVAS PARA CONCLUSÃO DE CURSO.<br>NA SEQUÊNCIA, OUVIMOS UM VÍDEO DE REFLEXÃO DE RUBEM ALVES QUE ABORDAVA A QUESTÃO DA LEITURA E REALIZAMOS UMA DISCUSSÃO RELACIONADA.<br>DEPOIS DISSO, RELEMBRAMOS ALGUNS CONCEITOS SOBRE AS TEORIAS DA ESTÉTICA DA RECEPÇÃO DA OBRA LITERÁRIA E DISCUTIMOS DE COMO APLICARIAMOS EM NOSSO TRABALHO PEDAGÓGICO.<br>TAMBÉM ANALISAMOS UM TRECHO DO LIVRO "DOM CASMURRO" DE MACHADO DE ASSIS E COMENTAMOS SOBRE A CONSTRUÇÃO LINGUÍSTICA DO AUTOR.<br>AINDA RETOMAMOS ALGUNS CONCEITOS SOBRE PRÁTICAS DE LETRAMENTO LITERÁRIO DE RILDO COSSON E SUA APLICAÇÃO EM SALA DE AULA.<br>COMO RESULTADO DE NOSSA DISCUSSÃO FOI REFORÇADO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E APRESENTADAS ALGUMAS IDEIAS SOBRE A APLICAÇÃO.<br>APRENDI CONCEITOS DESCONHECIDOS SOBRE SEQUÊNCIA EXPANDIDA E ACHEI MUITO INTERESSANTE.<br>ANALISAMOS AINDA AS AULAS 39 E 40 DO RCO+ QUE ABORDA O GÊNERO ROMANCE NO 6 ANO.<br>AMBAS AS AULAS ABORDAM O TRECHO DO ROMANCE "O PEQUENO PRÍNCIPE".<br>FOMOS SUBDIVIDIDOS EM GRUPOS PARA ANALISARMOS AS AULAS E DISCUTIRMOS SUA IMPLEMENTAÇÃO.<br>APÓS A ANÁLISE, ESCREVEMOS NOSSAS IMPRESSÕES EM FORMATO DE JAMBOARD COLETIVO E REALIZAMOS A SOCIALIZAÇÃO.<br>AO FINAL, TODOS CONCORDAMOS QUE A AULA 39 PODERIA SER IMPLEMENTADA NOS 6 ANOS.<br>NOS DESPEDIMOS E COMBINAMOS DE NOS ENCONTRARMOS NA PRÓXIMA SEMANA, PARA A PENÚLTIMA AULA DE PLANEJAMENTO.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 22:22:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DURANTE A EXPLANAÇÃO SOBRE SUGESTÕES DO TRABALHO COM A LEITURA PESQUISEI MAIS ALGUMAS IDEIAS!</title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2163428534</link>
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         <pubDate>2022-04-28 23:07:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>NAS DATAS DE 14 E 21/04 NÃO TIVEMOS REUNIÕES, EM RAZÃO DOS FERIADOS E RECESSOS .</title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2163429000</link>
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         <pubDate>2022-04-28 23:07:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>AMO A OBRA O PEQUENO PRÍNCIPE QUE ANALISAMOS HOJE!!</title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2163451890</link>
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         <pubDate>2022-04-28 23:39:46 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>O FILME É MARAVILHOSO TAMBÉM! UM DOS MEUS OBJETIVOS DE TRABALHO DESTE ANO!</title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2163452952</link>
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         <pubDate>2022-04-28 23:41:08 UTC</pubDate>
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         <title>AULA DE HOJE! MOMENTO DE INTERAÇÃO E DISCUSSÃO!</title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2163455176</link>
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         <pubDate>2022-04-28 23:43:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>REUNIÃO DE 05/05</title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2172128580</link>
         <description><![CDATA[<div>NOVAMENTE O PROFESSOR CALIMÃ FOI NOSSO CONDUTOR, DEVIDO A PROBLEMAS DE SAÚDE ESTEVE SUBSTITUINDO O PROFESSOR FORMADOR ADILSON.<br>INICIALMENTE NOS REPASSOU A PROGRAMAÇÃO DAS DUAS ÚTLIMAS SEMANAS DO CURSO E NOS QUESTIONOU SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA COM OS ALUNOS E ALGUNS COLEGAS SOCIALIZARAM AS EXPERIÊNCIAS.<br>TAMBÉM COMPARTIHEI COM O PROFESSOR E OS COLEGAS SOBRE MINHA EXPERIÊNCIA NA IMPLEMENTAÇÃO E ENVIO DO MEU RELATO.<br>FOMOS LEMBRADOS SOBRE O PRAZO PARA ENVIO DAS ATIVIDADES AVALIATIVAS E NA SEQUÊNCIA ASSISTIMOS UM VÍDEO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAGEM.<br>DEPOIS DISSO, REALIZAMOS DISCUSSÕES ACERCA DO TEMA E RELFETIMOS SOBRE NOSSA PRÁTICA EM SALA DE AULA.<br>NOS FOI APRESENTADO ALGUNS CONCEITOS SOBRE TEXTOS MULTIMODAIS E MULTILETRAMENTOS E ALGUNS COLEGAS COMPARTILHARAM EXPERIÊNCIAS E COMENTARAM A RESPEITO DA PROVA PARANÁ.<br>FOMOS QUESTIONADOS SOBRE: "QUE CAPACIDADES E HABILIDADES OS ALUNOS PRECISAM DESENVOLVER PARA COMPREENSÃO DE TEXTOS MULTIMODAIS?" E REALIZAMOS DISCUSSÕES A RESPEITO.<br>NA SEQUÊNCIA, INICIAMOS A ANÁLISE DA AULA 46 SOBRE O GÊNERO TEXTUAL VERBETE, DO 8 ANO E FIZEMOS UMA REFLEXÃO SOBRE COMO ALIAR O GÊNERO EM ESTUDO AOS CONCEITOS DE TEXTOS MULTIMODAIS E APLICÁ-LOS COM BASE NAS PERSPECTIVAS DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM.<br>MAIS UMA VEZ, FOMOS SUBDIVIDIDOS EM GRUPOS PARA ANÁLISE E DISCUSSÃO A RESPEITO DA AULA ANALISADA.<br>NOSSO GRUPO REGISTROU NOSSAS IMPRESSÕES A RESPEITO DA AULA EM UM DOCUMENTO DO JAMBOARD&nbsp; E DEPOIS FIZEMOS A SOCIALIZAÇÃO COM TODOS OS COLEGAS E PROFESSOR.<br>CONCLUÍMOS QUE CADA PROFESSOR PRECISA ADAPTAR A SUA REALIDADE.<br>DEPOIS DISSO, RESPONDEMOS UMA BREVE PESQUISA A RESPEITO DO CURSO, NOS DESPEDIMOS E FINALIZAMOS.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 22:22:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O ASSUNTO DE NOSSA REUNIÃO HOJE FOI SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAGEM! MUITO INTERESSANTE.</title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2172129321</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 22:23:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>REUNIÃO DE 12/05</title>
         <author>rmariane</author>
         <link>https://padlet.com/rmariane/j1znaet5ta1fubw9/wish/2181971537</link>
         <description><![CDATA[<div>NA REUNIÃO DE HOJE O PROFESSOR GUSTAVO ASSUMIU A TURMA, EM VIRTUDE DO AFASTAMENTO DO PROFESSOR ADILSON.<br>INICIALMENTE FIZEMOS A ACOLHIDA E O PROFESSOR TUTOR CALIMÃ NOS APRESENTOU O PROFESSOR GUSTAVO E INICIAMOS NOSSA INTERAÇÃO.<br>FOMOS LEMBRADOS DOS PRAZOS PARA ENVIO DAS ATIVIDADES AVALIATIVAS.<br>NA SEQUÊNCIA NOS APRESENTOU A PROGRAMAÇÃO DA REUNIÃO E RELEMBRAMOS SOBRE A AULA ANTERIOR, QUE TRATAVA-SE DE ANÁLISE DE AULAS SOBRE VERBETES E QUESTIONADOS SE CONSEGUIMOS IMPLEMENTAR EM SALA DE AULA.<br>NO ACOLHIMENTO LEMOS E ANALISAMOS UM POEMA DE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE, QUE TRATAVA SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS PALAVRAS E DA LINGUAGEM, DEPOIS DISSO INICIAMOS UMA BREVE DISCUSSÃO SOBRE O PODER DAS PALAVRAS EM NOSSO TRABALHO COMO PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA.<br>NA SEQUÊNCIA O PROFESSOR GUSTAVO NOS APRESENTOU O QUE A BNCC NOS FALA SOBRE MULTILETRAMENTOS.<br>TAMBÉM ASSISTIMOS UM VÍDEO DA PROFESSORA LUCIA SANTAELLA QUE ABORDAVA MUITOS ENSINAMENTOS SOBRE LINGUAGENS, PENSAMENTO, MÍDIAS, HIBRIDISMO E EDUCAÇÃO E DEPOIS DISSO DISCUTIMOS A LINGUAGEM HÍBRIDA E COMO APLICAR SEUS CONCEITOS EM SALA DE AULA.<br>NA SEQUÊNCIA O PROFESSOR NOS MOSTROU O SLIDE DA AULA 47 (8 ANO) AINDA SOBRE O GÊNERO VERBETE E COMENTOU SOBRE A PROPOSTA DE MÃO NA MASSA, QUE SERIA A CRIAÇÃO DE UM VERBETE.<br>NOS APRESENTOU SITES QUE NOS ENSINAM COMO CRIAR UM VERBETE ONLINE COMO SUGESTÃO DE TRABALHO.&nbsp;<br>AINDA NOS APRESENTOU OUTRA METODOLOGIA DE CRIAÇÃO DE VERBETES INTITULADA "ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES" (MUITO INTERESSANTE)!<br>GOSTEI BASTANTE DAS METODOLOGIAS PROPOSTAS E LINKS RELACIONADOS A APLICAÇÃO DO GÊNERO.<br>FOMOS DIVIDIDOS EM SUBGRUPOS PARA ANÁLISE DAS ATIVIDADES E IMPLEMENTAÇÃO DA AULA 47 A NOSSA REALIDADE.<br>APÓS A DISCUSSÃO E ANÁLISE APRESENTAMOS AO GRUPO MAIOR NOSSAS IMPRESSÕES QUE VISAM ARTICULAR SEMPRE QUE POSSÍVEL TECNOLOGIA E TEXTOS MULTIMODAIS, DESDE QUE CONTEMOS COM RECURSOS APROPRIADOS E OUVIMOS AS CONCLUSÕES DOS DEMAIS SUBGRUPOS.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-12 21:59:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>AMO CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE! NA AULA DE HOJE ANALISAMOS UM DE SEUS POEMAS QUE TRATAVA SOBRE O PODER DAS PALAVRAS.</title>
         <author>rmariane</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-12 22:19:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GOSTEI MUITO DO VÍDEO DE LÚCIA SANTAELLA, POR ISSO PESQUISEI UM RESUMO SOBRE SUA OBRA, PRETENDO CONHECER NA ÍTEGRA!</title>
         <author>rmariane</author>
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         <pubDate>2022-05-12 22:27:08 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>ESTAMOS CHEGANDO AO FIM DESTA JORNADA!!!! SOU MUITO GRATA POR TODOS OS ENSINAMENTOS E POR CONHECER TODOS OS COLEGAS!!!</title>
         <author>rmariane</author>
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         <title>NOSSA FOTO DE HOJE!!</title>
         <author>rmariane</author>
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         <pubDate>2022-05-12 23:44:17 UTC</pubDate>
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