<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Dispositivos Móviles: del uso social al uso escolar by Cinthia de los Santos</title>
      <link>https://padlet.com/yhwhsantos1/j1qwjxk88a4q</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-03-21 23:41:23 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-06-30 22:43:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Aplicación Pixton</title>
         <author>gutierrezand1</author>
         <link>https://padlet.com/yhwhsantos1/j1qwjxk88a4q/wish/390707741</link>
         <description><![CDATA[<div>Actividad: Arma tu propio comic<br><br>Contenido del diseño curricular<br>Materia NTicx<br>Multimedia y trabajo colaborativo.<br><br>Objetivos<br><br>Elaborar una producción multimedia donde se involucre la imagen como fuente de significados.<br>Fomentar la creatividad y el trabajo colaborativo a traves del desarrollo de una historieta.<br>Estimular la fantasía como método para expresar sus intereses.<br>Trabajar el desarrollo de la comprensión lectora y las formas de escritura.<br>Identificar con qué personaje se identifican mas.<br><br>Destinatarios<br>Alumnos de 4to año del nivel secundario</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-27 18:22:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yhwhsantos1/j1qwjxk88a4q/wish/390707741</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yhwhsantos1/j1qwjxk88a4q/wish/390710004</link>
         <description><![CDATA[<div>Estructura Atómica y uso de Mindomo.<br><br>Actividad destinada a estudiantes de 2do Año.<br><br>Objetivos: que los estudiantes sean capaces de construir un mapa conceptual con los contenidos trabajados en clase sobre Estructura Atómica.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/413143002/4424ae76a85bff00cd4f097ac43b9357/IMG_20190927_152508.png" />
         <pubDate>2019-09-27 18:26:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yhwhsantos1/j1qwjxk88a4q/wish/390710004</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aplicación Power director </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yhwhsantos1/j1qwjxk88a4q/wish/390720743</link>
         <description><![CDATA[<div>Actividad: Elegir una canción en la que se manifiesta alguna situación de violencia de género y crear tu propio video utilizando imagenes y contenido.<br>Contenido del diseño curricular: ESI (violencia de género)<br>Materia: Transversal a todas.<br>Objetivos: Elaborar un video y reflexionar sobre la violencia de género.<br>Identificar problemáticas planteadas por los alumnos.<br>Promover actitudes responsables ante la sexualidad.<br>Asegurar la transmisión de conocimientos entre compañeros del curso.<br>Destinatarios: alumnos de nivel secundario<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2019-09-27 18:48:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yhwhsantos1/j1qwjxk88a4q/wish/390720743</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yhwhsantos1/j1qwjxk88a4q/wish/390722596</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/413154313/3dcbacd3ba672ebdb4599f3de1062fea/testimonios.m4a" />
         <pubDate>2019-09-27 18:52:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yhwhsantos1/j1qwjxk88a4q/wish/390722596</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aplicación Mentimeter</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yhwhsantos1/j1qwjxk88a4q/wish/390723935</link>
         <description><![CDATA[<div>Ésta aplicación nos permite evaluar de manera rápida los conocimientos adquiridos por los estudiantes. También puede usarse como disparador. Es algo lúdica y por lo tanto insta a los estudiantes a participar competitivamente.<br>Tener en cuenta que no pudimos utilizar el wifi de la escuela y que la profesora nos recomienda hacer la diagramación de la actividad desde la computadora y no desde el celular ya que ahi fue más dificultoso. <br>Podemos hacer preguntas múltiple choice, preguntas sobre una imagen, armar nubes de palabras, entre otras posibilidades.<br>Probamos hacer múltiple choice con una pregunta básica y tuvimos tropiezos al momento de contestar. Luego probamos hacer una nube de palabras con la palabra tecnología.<br><br>https://www.mentimeter.com/s/46f28ecf051133ff0ec3912af43bd712/88e8a6ae8529/edit<br><br>https://www.mentimeter.com/s/9c8a6be98ba17fcbdee2b0712347cb54/0c5922eb2539/edit?<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2019-09-27 18:55:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yhwhsantos1/j1qwjxk88a4q/wish/390723935</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yhwhsantos1/j1qwjxk88a4q/wish/390723947</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5d8e5447509f130fd0698b92/guide-genially-sin-titulo" />
         <pubDate>2019-09-27 18:55:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yhwhsantos1/j1qwjxk88a4q/wish/390723947</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
