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      <title>GESTIÓN ACADÉMICA - DOCENTES by ANA ELIZABETH PINTO CELY</title>
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      <description>De cada aspecto: Cómo estamos?   ¿Cómo damos cuenta de nuestro  quehacer educativo?  ¿Cómo nos vemos?  ¿Estamos alcanzando nuestros propósitos institucionales? 
Proponer aspectos de mejora.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-25 02:23:21 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-17 09:50:12 UTC</lastBuildDate>
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         <title>PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS</title>
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         <description><![CDATA[<div>- Socializar experiencias y prácticas significativas de cada área. También lo que se hace en los énfasis y contra jornada.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-25 15:28:11 UTC</pubDate>
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         <title>SEGUIMIENTO ACADÉMICO</title>
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         <description><![CDATA[<div>- Institucionalizar la semana de implementación de planes de mejoramiento sea durante cada periodo, trimestre o semestre.<br><br>- Realizar una campaña para que los y las estudiantes retornen al colegio.<br><br>- Socializar los resultados de las Pruebas Saber.<br><br>- Institucionalizar el ejercicio de presentación de pruebas de Estado durante cada trimestre o periodos académicos.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-25 15:54:00 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 6    Actualmente nos encontramos en un proceso de adaptación por los cambios generados durante la emergencia sanitaria, las innovaciones académicas para todos los miembros de la comunidad educativa aún se están generando y en proceso de aprendizaje</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-29 14:15:06 UTC</pubDate>
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