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      <title>PLAN DE ESTUDIOS 2022 by Citlalli Ramirez Martin</title>
      <link>https://padlet.com/citlalliramirez2/j1q6vgbh07ccuegk</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-02-17 18:33:54 UTC</pubDate>
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         <title>LA NUEVA ESCUELA MEXICANA ES INTEGRAL Y CRITICA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/citlalliramirez2/j1q6vgbh07ccuegk/wish/3359992375</link>
         <description><![CDATA[<p>EN LA CUAL, EXISTE UN DIALOGO PERMANETE ANTE LA COMUNIDAD INMERSA EN LA ESCUELA.</p><p>TAMBIEN, ESTABLECE LAS PAUTAS PARA DISEÑAR LOS TRABAJOS Y ACTIVIDADES PEDAGOGICAS.</p><p>EXISTES UNA ESTRUCTURA CURRICULAR, MEDIANTE LAS 6 FASES</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 03:05:08 UTC</pubDate>
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         <title>El plan de estudios busca transformar la relación pedagógica , vincular contenidos y saberes se establecen esas pautas para diseñar actividades pedagógicas dejando una autonomía hacia los docentes, está dividido en 6 fases, con un programa sintético donde vienen dichas pautas para después crear un programa analítico aterrizando todo esto en relación a una realidad y un contexto de la comunidad </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 03:06:59 UTC</pubDate>
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         <title>Características fundamentales de la NEM ¿Por qué y para que se aprende? </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/citlalliramirez2/j1q6vgbh07ccuegk/wish/3359995309</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Vinculación de los aprendizajes con los saberes comunitarios para tener conocimiento significativo. </p></li><li><p>No segmentación del conocimiento con el objetivo de ampliar la visión del estudiante.</p></li><li><p>Identificación del avance del aprendizaje del niño o niña para realizar los cambios pertinentes.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 03:07:01 UTC</pubDate>
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         <title>CURRÍCULO:</title>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Promueve un aprendizaje <strong>integral y holístico</strong> que conecta las diversas áreas del conocimiento a través de un enfoque <strong>interdisciplinario</strong>.</p></li><li><p>Se pretende que los estudiantes sean capaces de <strong>aplicar lo aprendido</strong> en diferentes contextos, tanto en el ámbito académico como en su vida personal y social.</p></li><li><p>La educación debe ser <strong>equitativa </strong>y garantizar la <strong>igualdad de oportunidades</strong> para todos, enfatizando el respeto a las <strong>diversidades culturales, lingüísticas y de género</strong>, con un enfoque en la <strong>no discriminación</strong>.</p></li></ol><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 03:09:30 UTC</pubDate>
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         <title>Plan 2022</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>-Fomenta una educación integral y crítica.</p><p>-Se vinculan los contenidos con la realidad.</p><p>-Existe una vinculación para tener aprendizajes significativos y situados. </p><p>-Permite diseñar y ajustar según las características y necesidades de la comunidad.</p><p>-Se busca que a través de las experiencias de aprendizaje se puedan enfrentar los desafios, que resuelvan problemas, tengan una comunicación efectiva y colaboración.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 03:12:01 UTC</pubDate>
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         <author>f88phfy74s</author>
         <link>https://padlet.com/citlalliramirez2/j1q6vgbh07ccuegk/wish/3360024724</link>
         <description><![CDATA[<p>La educación básica  pretende que los alumnos adquieran conocimientos, habilidades y competencias  que les permitan desenvolverse adecuadamente en su comunidad  en su vida cotidiana  ya que el contexto en este nuevo programa juega un papel fundamental para la vida de la educación  y crear un pensamiento crítico en los alumnos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 03:26:16 UTC</pubDate>
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