Estamos en el primer trimestre y aún estoy analizando a los alumnos, pero ya percibo que algo pasa con uno de ellos. Este es objeto de miradas y susurros por parte de un grupo mayoritario. Este alumno era muy participativo en clase en los cursos anteriores, pero durante este primer mes todavía no ha participado en ninguna clase. 

Esta falta de participación por parte del alumno le ha llevado a sacar unas bajas cualificaciones en las actividades de inicio de curso. Por lo que me decido a actuar para entender qué está pasando en mi clase.

Con este principio conoceré como es el alumno y podre empezar a ver cuál es el alcance del problema. Conocer su personalidad me ayudará a entender la situación.

A partir de entender su entorno podré analizar las situaciones que vive a diario para así ayudarle a mejorar su estado anímico o cualquier otra situación que vaya descubriendo.

Marc este verano le ha confesado a Julia, la gemela de Pol, que está enamorado de ella desde hace mucho tiempo. Esta confesión no le gustó nada a Julia y ella se lo contó a su hermano Pol. Pero este no es el mayor problema con él, Marc no entiende por qué Julia no quiere ser su pareja, así que le envía todos los mensajes y fotos que puede para convencerla. Porque según él, en realidad Julia sí quiere estar con él, pero se hace la dura, por lo que él proclama a los cuatro vientos su amor por Julia, irritando así a Pol y Martí. Marc decidió des este verano que le enviaría a Julia todas las fotos que le hiciera, en el colegio, por la calle, jugando a baloncesto o cualquier sitio que la viera. Marc muchas veces le trae regalos a Julia en clase, a veces los compra y otras los hace el mismo, esta situación hace empezar una nueva disputa. Marc no entiende por qué lo que eran sus amigos, ahora le hacen el vacío, hablan de él, se ríen de él y no quieren que vaya con ellos durante el recreo.

María es muy amiga de Julia y ella conoce toda la historia, ya que Julia ve en ella una confidente, sabe que ella no la traicionara. Por eso ella acudió a mí preocupada por la situación de su amiga. María, aunque no lo exprese, no le gusta lo que pasa con Marc, pero tampoco quiere que él moleste a su amiga, ya que ella sufre por Julia.

María no tiene muchas amistades y normalmente le cuesta socializar, hay que ayudarla siempre a encontrar compañeros cuando creamos grupos. Una vez la ayudamos no tiene ningún problema, lo que sucede es que ella pasa desapercibida para los demás. María suele pasar los recreos sola o hablando con Julia. Para María esto no es un problema, ya que no le importa estar sola, aprovecha cuando la dejan para acudir al aula de música para tocar el piano.

María anteriormente era amiga de Alba, pero desde que ella empezó su relación con Pol su amistad ya no fue la misma, ella pasa los recreos con Pol y tiene poco tiempo para estar con María. A María no le gusta mucho Pol, por eso no se acerca a ellos, con la situación que viven en clase María sufre por su amiga Julia y cada vez soporta menos a Pol.

Marc ha recibido una educación sin muchas normas y sobre todo en los últimos años sus padres han sido muy permisivos con él, tomando como escusa la situación de inestabilidad familiar.

Esta educación recibida ha hecho que a Marc le cueste entender los límites y en ocasiones no sea capaz de entender los sentimientos de los demás. Concretamente, no ve que Julia no se hace la dura, sino que no quiere tener una relación con él, reflejando esta falta de límites.

Creo que en mi caso podría ser útil, ya que podría indagar sobre el conflicto y tal vez entender mejor el comportamiento de los alumnos o porque algunos, aunque vean estas situaciones, no sean capaces de alzar la voz o hablar con algún miembro del profesorado.

Creo que también estaría bien integrar no únicamente preguntar sobre las relaciones entre los estudiantes, sino también sobre los sentimientos que experimentan en algunas situaciones que hemos vivido en clase.

Pol es muy amigo de Martí que siempre le sigue en todo y antes lo era de Marc, pero desde este verano todo ha cambiado. No soporta como Marc mira a su hermana ni que le envíe mensajes a todas horas y lo que más le irrita son los regalos que le trae. Pol no entiende por qué el que fuera su amigo, ahora se dedica a molestar a su hermana, a seguirla y mandarle fotos para que sepa que la sigue.

Pol no le ha contado lo de los mensajes ni las fotos a Alba porque no quiere que se preocupe, por eso cuando ella le pide que no se meta con Marc ellos discuten. A Marc le preocupa que esta situación acabe con su relación de pareja. Pol siempre elegirá a su hermana antes que a sus amigos o incluso a su pareja, es por eso por lo que está decidido a discutir con Marc hasta que él pare de molestar a su hermana. Ya sea enfrentándose a él en el instituto o durante los entrenamientos. Pol ha decidido contar cosas sobre Marc secretos que le había contado en confidencia, ahora Pol lo cuenta a todos sus amigos para hacer enfadar a Marc.

Julia tiene una hermana menor, de la que igual que su hermano Pol se siente responsable, ya que al irse su padre a vivir a Alemania por trabajo, su madre debe multiplicarse para cuidar de ellos.

Julia es introvertida y se refugia mucho en su hermano Pol, en su amigo Martí y su amiga María, es con ellos con los que se desahoga de la sensación que tiene con la situación con Marc. No quiere molestar a su madre ni cargarla con más problemas, es por esto que Pol y Martí han decidido que serán ellos los que se encarguen del problema.

Julia tiene miedo desde que Marc empezó a mandarle fotos de ella, sobre todo cuando está con su hermana pequeña, ya que teme que se acerque a ellas y les diga o haga algo. Julia al inicio no le dio importancia a los mensajes de Marc, ya que ella pensó que ya se le pasaría, habían sido amigos desde siempre y para ella era obvio que la dejaría en paz. Pero no fue así y empezaron las fotos y les regalo, en este momento fue cuando decidió abrirse y contar a sus personas de confianza lo que le pasaba.

Las notas de Julia han bajado de forma considerable durante este curso respecto a los años anteriores, también tiene en mente dejar de jugar a baloncesto o buscar otro equipo, ya que quiere evitar ver a Marc fuera del instituto.

Julia siente un poco de celos de Alba, ya que antes de ser la novia de su hermano, los dos hermanos siempre estaban juntos y lo hacían todo juntos, ahora la situación ha cambiado y ya no están siempre juntos. Aun así, la relación entre Julia y Alba no es mala del todo, pero no podemos considerarlas amigas.