•IB 교육을 통해 국제적 소양을 갖추고 IB 학습자상 자질을 선보이는 주체적인 평생 학습자를 양성합니다. 

•교수·학습 접근 방법은 학생들이 학업과 개인적인 성공을 위해 필요한 자세와 기능을 개발하도록 도와줍니다. 

•탐구 기반 학습 환경을 제공하여 학생이 호기심을 기르고 지역적, 세계적 맥락과 개념적 이해를 더욱 심도 있게 이해하도록 만듭니다. 

•학습자 공동체로서 협력하여 모두를 위한 학습을 지원합니다.

탐구 내용:

•IB 교육의 목적

•국제적 소양 

•IB 교육 목표의 실천으로서 IB 학습자상

•학생 중심 학습

•사회적 구성주의

•실천과 참여를 이끄는 자기 주도성

•협력적 계획 과정

•교사의 자기 주도성

•전체 학교 공동체의 역할

•IB 프로그램 교육모델

•초학문성

•학생 실천

•개념적 이해

•지역적/세계적 맥락

•탐구 기반 학습

멈춤 - 무엇을 멈추시겠습니까?

계속 - 무엇을 계속 하시겠습니까?

2 things I found interesting (흥미로웠던 부분)

1 question I still have (아직 궁금한 질문)