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      <title>Plano de Atividade Pedagógica by Diandra Amaral</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-07-08 14:05:13 UTC</pubDate>
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         <title>Instituição</title>
         <author>dyhamaral</author>
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         <description><![CDATA[<div>CENAR</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-11 10:56:26 UTC</pubDate>
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         <title>Disciplinas</title>
         <author>dyhamaral</author>
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         <description><![CDATA[<div>Matemática, Pedagogia e Contabilidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-11 10:57:22 UTC</pubDate>
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         <title>Públicos</title>
         <author>dyhamaral</author>
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         <description><![CDATA[<div>Técnicos em<br> Enfermagem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-11 10:58:47 UTC</pubDate>
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         <title>Conteúdos</title>
         <author>dyhamaral</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Regras de três simples.<br>-Custos com desperdícios com medicamentos.<br>- Conceitos históricos da enfermagem.<br>- Relações interpessoais no ambiente de trabalho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-11 11:03:39 UTC</pubDate>
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         <title>Contínua</title>
         <author>dyhamaral</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dividir a sala em grupos e observar continuamente os alunos; analisando alguns aspectos relevantes tais como: autonomia; iniciativa, liderança, comunicação, habilidades, como reage diante de conflitos e adversidades, identificando avanços e/ou retrocessos. &nbsp;<br>Para obter a avaliação centrada no aluno é necessário utilizar novos instrumentos tais como: pesquisa, construção de trabalhos em grupo e de portifólios individuais e coletivos. Desta forma a avaliação torna-se motivadora e desafiadora pois estimula no aluno o desejo de pesquisar, analisar, desenvolver e aplicar o conhecimento adquirido por este aluno.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-11 11:05:18 UTC</pubDate>
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         <title>Metodologia</title>
         <author>dyhamaral</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Leitura e debate de artigos relacionados ao tema, entre alunos e professores.<br>-Pesquisa e reflexão através de seminários apresentados pelos alunos.<br>-Aula prática em laboratório.<br>- Visita técnica em laboratórios e hospitais.<br>-Aulas expositivas.<br>-Exibição de documentários pelos professores.<br>- Aplicação de questionário e análise em grupo de modo cooperativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-11 11:19:20 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos da Aprendizagem</title>
         <author>dyhamaral</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Aprender sobre Controle de estoque.<br>- Entender a importância da mensuração correta da aplicação de medicamentos.<br>- Interpretar corretamente bulas dos medicamentos.<br>- Conhecer o surgimento da enfermagem e seus marcos históricos.<br>- Conseguir se defrontar com os possíveis conflitos que existem no ambiente de trabalho.<br><br><br>&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-11 11:20:44 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos</title>
         <author>dyhamaral</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Planilha Excel&nbsp;<br>- Bulas dos medicamentos&nbsp;<br>- Data show<br>- Pesquisas&nbsp;<br>- Consultas bibliográficas<br>- Quadro negro&nbsp;<br>- Visita técnica&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-11 11:20:56 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo:</title>
         <author>dyhamaral</author>
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         <description><![CDATA[<div>Diandra Amaral<br>Maria Ester<br>Dagmar Silva<br>Suelen Simões<br>Angela Alves</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-11 14:57:41 UTC</pubDate>
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         <title>Avaliação</title>
         <author>academicadagmarherculano</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-11-25 13:39:32 UTC</pubDate>
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