Fundamentos de la terapia infantil humanista by Diana Elias https://padlet.com/dianis2109/j0zoz2aox4ksrqx5 en-us 2023-05-15 00:08:51 UTC 2026-03-09 19:44:52 UTC hello@padlet.com ¿Cuál es la propuesta de intervención en la terapia humanista infantil y quiénes participan? dianis2109 https://padlet.com/dianis2109/j0zoz2aox4ksrqx5/wish/2590378611 Las terapias humanistas son un conjunto de terapias que tienen como objetivo principal ayudar a los pacientes a que descubran sus fortalezas y puedan alcanzar la realización personal. Su trabajo se focaliza en el desarrollo de sentimientos de autoaceptación.
Se considera que el precursor del enfoque humanista fue Carl Rogers (1959). Fue un psicólogo estadounidense que, antes de llegar a ser un psicólogo clínico relevante, estudió agricultura en la universidad y posteriormente se interesó por la teología, lo cual hizo que entrase en contacto con la filosofía.

]]> 2023-05-15 00:22:09 UTC https://padlet.com/dianis2109/j0zoz2aox4ksrqx5/wish/2590378611 ¿Cuáles son los principios fundamentales que se siguen en la terapia? dianis2109 https://padlet.com/dianis2109/j0zoz2aox4ksrqx5/wish/2590381830
  • Visión optimista y holística del ser humano: cada persona es un conjunto de elementos, tanto físicos como psíquicos, y se considera que las personas son inherentemente buenas.
  • Foco en los factores sociales: el autoconocimiento y el desarrollo personal debe ir de la mano de la responsabilidad social.
  • La importancia de lo subjetivo: en su proceso terapéutico, cobra mucha importancia el análisis de cómo los pacientes perciben e interpretan sus pensamientos internos.
  • Concepción alternativa de la felicidad y el éxito: cada persona puede tener su propia forma de ser feliz y el proceso terapéutico ayuda a descubrirla. Se rompe con los criterios convencionales para definir la felicidad.
  • Cada persona es el motor de su propio cambio: el terapeuta es importante dentro de las terapias humanistas, pero el gran motor del cambio es la propia persona, que tiene la capacidad suficiente para solucionar sus problemas.




    • ]]>     2023-05-15 00:25:45 UTC https://padlet.com/dianis2109/j0zoz2aox4ksrqx5/wish/2590381830     Uso y sentido de la terapia de juego desde el enfoque humanista. dianis2109 https://padlet.com/dianis2109/j0zoz2aox4ksrqx5/wish/2590384775 El juego es una necesidad básica en la vida de niñas y niños y la vía principal de aprendizaje y adquisición de conocimientos.

    Por ello también debe ser el instrumento de trabajo en terapia infantil. El juego nos permite acceder a lugares entre lo consciente y lo inconsciente y además permite que la criatura disponga de un medio seguro para poder expresarse.

    La terapia hablada ocupa un papel importante en el trabajo con adultos, pero con niños ocupa un lugar totalmente secundario y sobretodo como complemento al juego y a la expresión a través del dibujo o la construcción con diferentes materiales.


    ]]>     2023-05-15 00:28:34 UTC https://padlet.com/dianis2109/j0zoz2aox4ksrqx5/wish/2590384775     ¿Cuáles son y en qué consisten las etapas del proceso terapéutico? dianis2109 https://padlet.com/dianis2109/j0zoz2aox4ksrqx5/wish/2590388965
  • Evaluación y orientación. En esta fase inicial se establece el primer contacto y el terapeuta recopila la información acerca del paciente y su situación. Durante esta primera toma de contacto el profesional y el paciente trabajan la confianza para que este último pueda abrirse y exponer las circunstancias que le han llevado a pedir ayuda.
  • La explicación de las hipótesis diagnósticas. Esta fase tiene una duración breve. Se centra en la toma de decisiones en base a la información que se ha obtenido durante la primera fase. De este modo, el terapeuta le presenta al paciente su diagnóstico, qué posibles causas pueden estar detrás de su problemática y cómo puede trabajarlas. En este punto se decide sobre qué aspectos se va a trabajar a lo largo del tratamiento.
  • Tratamiento. En esta fase tiene lugar el progreso y la mejora del paciente y es la parte fundamental de todo el proceso. El profesional pone en prácticas sus habilidades técnicas y marca los objetivos de la terapia, haciendo que el paciente adquiera comportamientos adaptativos y nuevas de relacionarse que sean más funcionales.
  • Finalización de la terapia. Una vez se han alcanzado los objetivos de la fase anterior, llega el momento de concluir con la terapia. Este cierre debe ser gradual para que el paciente se adapte. Por esta razón, se recomienda que esté planificado de la misma forma que las fases anteriores. El tiempo necesario para la terapia dependerá de los avances de cada persona. Para concluir, el terapeuta tiene que observar en el paciente su mejoría y satisfacción con los objetivos marcados y que este ha adquirido las habilidades pertinentes para hacer frente a su situación.

    • ]]>     2023-05-15 00:32:19 UTC https://padlet.com/dianis2109/j0zoz2aox4ksrqx5/wish/2590388965     Metodos y tecnicas dianis2109 https://padlet.com/dianis2109/j0zoz2aox4ksrqx5/wish/2590394611 Cree en la capacidad de la decisión
    Asume que eres buena persona de manera incondicional 
    Te reconoce como una persona unica 
    Considera que tus vivencias que son lo mas importante ]]>     2023-05-15 00:37:20 UTC https://padlet.com/dianis2109/j0zoz2aox4ksrqx5/wish/2590394611     Influencia de la familia, la escuela y la sociedad en el proceso psicoterapéutico del infante y el adolescente dianis2109 https://padlet.com/dianis2109/j0zoz2aox4ksrqx5/wish/2590421236 Lo mas importante para nosotros es platicar con los padres o tutores para saber la situación y motivo por el cual se acude a consulta, platicar de su entorno, cambios recientes de estructura familiar etc.

    Muchas veces la escuela es la que pide traerlos a Terapia Psicológica, por esto nos Dedicamos  a Comprender sus argumentos y Mantenernos en contacto con las docentes, confiando en que el trabajo en Equipo dará Mejores Resultados.

    Posteriormente se platica y se realizan sesiones de juego (en el caso de Terapia infantil) y otras actividades Divertidas o diferentes para que el Adolescente o el niño(a) se abran a la terapia y se genere un ambiente de Confianza, se les aplican pruebas en caso de ser Necesarias y se determina el camino a seguir a través de observaciones durante las Terapias.

    Lo importante es Entender que es lo que pasa con el niño(a) o adolescente, Saber como percibe las situaciones y como asimila su entorno.

    ]]>     2023-05-15 01:01:58 UTC https://padlet.com/dianis2109/j0zoz2aox4ksrqx5/wish/2590421236     Bibliografia dianis2109 https://padlet.com/dianis2109/j0zoz2aox4ksrqx5/wish/2590423998 Masó, L. (2016, octubre 15). ​Terapia Humanista: ¿qué es y en qué principios se basa? Psicologiaymente.com. https://psicologiaymente.com/clinica/terapia-humanista
    Ps, A. (2019, febrero 28). Qué es la terapia infantil humanista. Agua Psicología. https://aguapsicologia.es/noticias/la-psicologa-y-el-psicologo-infantil-humanista/
    Terapia Humanista: técnicas y en qué consiste. (s/f). Terapify. Recuperado el 15 de mayo de 2023, de https://www.terapify.com/terapia/terapia-humanista
    terapia psicolog infantil adolescenteTerapia Infantil. (2019, octubre 19). Elige Ser Feliz. https://www.eligeserfeliz.mx/terapia-infantil-y-adolescentes/?gclid=CjwKCAjwjYKjBhB5EiwAiFdSflk1r5R9E1caWuqTmZR3rKA55MtkcTjNfhTbPTnNg05rMX77clPXRBoCrnQQAvD_BwE
    Vive. (2021, marzo 17). Proceso terapéutico: claves y fases. UNIR. https://www.unir.net/salud/revista/proceso-terapeutico/
    Vive. (2022, agosto 13). Terapias humanistas: ¿en qué consisten y cuáles son? UNIR. https://www.unir.net/salud/revista/terapias-humanistas/
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