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      <title>INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA by MARIELA ALEXANDRA MORALES ARCOS</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-09 22:25:43 UTC</pubDate>
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         <title>Comprensión sobre la Inteligencia Lógico-Matemática.</title>
         <author>mamorales231</author>
         <link>https://padlet.com/mamorales231/j0rczay0fkoghrkf/wish/2641219499</link>
         <description><![CDATA[<div>La inteligencia lógico-matemática se refiere a la capacidad de utilizar los números, la lógica y el razonamiento de manera efectiva. El desarrollo de esta inteligencia requiere la resolución de problemas y la acumulación de conocimiento relacionado con los números. Se considera que esta inteligencia es clave para el éxito académico y puede potenciarse a través del razonamiento lógico y la resolución de desafíos matemáticos. Además, la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner incluye la inteligencia lógico-matemática como una de las ocho inteligencias fundamentales. Sin embargo, aunque se puede medir la inteligencia lógico-matemática, no se puede demostrar su existencia en términos absolutos utilizando las mismas matemáticas, sino a través de teorías lógicas alternativas.&nbsp;</div><div><strong>Referencia:</strong><br>(Logos Nursery, 2021)<br>Logos Nursery. (2021, February 17). <em>Inteligencia espacial: ¿Qué es y cómo desarrollarla?</em> Logos Nursery School: Escuela infantil en Las Rozas; Escuela Infantil privada bilingüe en Las Rozas - Logos Nursery School. https://logosnurseryschool.es/nursery/inteligencia-espacial-que-es-y-como-desarrollarla/</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-09 22:31:38 UTC</pubDate>
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         <title>CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS CON LA INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><ol><li>Destreza de cantidad, tiempo y causa y efecto.&nbsp;</li><li>Capacidad de resolución en los problemas lógicos.</li><li>Empleo numérico en general y matemático.</li><li>Prominente competencias para análisis y razonamiento.</li><li>Elevada capacidad de resolución, clasificación y recategorización&nbsp; entre elementos, conexiones y relaciones.</li><li>Habilidades y creatividad&nbsp; en cálculo mental y monetario.&nbsp;</li><li>Excelente desempeño en juegos de habilidad espacial.</li><li>Suelen ser organizados, metódicos, con un alto nivel de planificación y organización en su diario vivir.</li><li>Esta capacidad involucra competencias tanto lingüísticas, visoespaciales, de planificación, como de memoria de trabajo.&nbsp;</li><li>Poseen un pensamiento abstracto.</li></ol><div><strong>Referencia :</strong></div><div>Alabau, I. (2019, septiembre 9). Inteligencia LÓGICO-MATEMÁTICA: Características, Ejemplos y Actividades Para Mejorarla. <em>psicologia-online.com</em>. https://www.psicologia-online.com/inteligencia-logico-matematica-caracteristicas-ejemplos-y-actividades-para-mejorarla-4700.html</div><div>Gestión. (2023, julio 11). <em>Directora del Mincul renuncia y afirma que reunión con La Resistencia fue a pedido de Urteaga</em>. Gestión. https://gestion.pe/peru/politica/directora-del-mincul-renuncia-y-afirma-que-reunion-con-la-resistencia-fue-a-pedido-de-urteaga-noticia/</div><div>Molas, X. (2018, diciembre 13). Inteligencias Múltiples: Inteligencia Lógico-Matemática. <em>Psicoactiva.com: Psicología, test y ocio Inteligente</em>. https://www.psicoactiva.com/blog/inteligencias-multiples-inteligencia-logico-matematica/<br><br>Mónica Morales</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-11 21:53:48 UTC</pubDate>
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         <title>Las habilidades asociadas a la inteligencia lógico-matemática</title>
         <author>djguamangate</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>1.&nbsp; &nbsp; Razonamiento lógico: La capacidad de pensar de manera lógica, identificar patrones y relaciones, y establecer conexiones entre diferentes ideas y conceptos.<br>2.&nbsp; &nbsp; Resolución de problemas: La habilidad para abordar y resolver problemas complejos utilizando estrategias lógicas y matemáticas, descomponiendo el problema en partes más manejables y aplicando métodos de solución adecuados.<br>3.&nbsp; &nbsp; Pensamiento analítico: La capacidad de descomponer un problema o situación en sus componentes esenciales, examinarlos en detalle y comprender cómo interactúan entre sí.<br>4.&nbsp; &nbsp; Pensamiento crítico: La capacidad de evaluar y analizar la información de manera objetiva, identificar suposiciones, reconocer sesgos y formar juicios racionales basados en evidencia y razonamiento sólido.<br>5.&nbsp; &nbsp; Habilidad matemática: La competencia en el uso de conceptos y operaciones matemáticas, como el cálculo, la geometría, el álgebra para resolver problemas numéricos.<br>6.&nbsp; &nbsp; Pensamiento secuencial: La capacidad de seguir y comprender secuencias de eventos.<br><br>Gómez-Chacón, I. M., &amp; Rodríguez, M. (2007). Desarrollo de habilidades lógico-matemáticas en educación infantil. Narcea.</div><div>https://www.ceupe.com/blog/la-inteligencia-logico-matematica.html#:~:text=La%20forma%20de%20aprender%20de,algo%20con%20argumentos%20s%C3%B3lidos%2C%20etc.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 03:58:01 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo potenciar la inteligencia LÓGICO-MATEMÁTICA?</title>
         <author>vmgrefa</author>
         <link>https://padlet.com/mamorales231/j0rczay0fkoghrkf/wish/2643287835</link>
         <description><![CDATA[<div>La inteligencia lógico-matemática no solo es útil en los campos académico y científico, sino que también ayuda a mejorar la capacidad de funcionar y comprender el mundo. Aquí tienes una colección de actividades para desarrollar el pensamiento lógico-matemático y juegos para potenciar la inteligencia lógico-matemática:<br><br><strong>Hacer acertijos:</strong> ayudan a estimular y sostener esta habilidad.<br><strong> Listas de Uso Diario:</strong> Comienza a utilizar estos recursos en tu organización y planificación diaria, fomentando el desarrollo de un pensamiento más lógico-matemático.<br><strong>Visitas científicas:</strong> Visitar lugares como museos u observatorios puede fomentar el interés y el aprendizaje sobre el campo.<br><strong>Hágase preguntas:</strong> Hágase preguntas sobre una variedad de fenómenos cotidianos o sobre cómo funciona algo. Se pueden hacer una serie de suposiciones y luego se puede buscar información sobre ellas.<br><strong>Descubrimiento: </strong>También se recomienda aprender a través del descubrimiento para estimular este intelecto.<br><strong>Reflexión:</strong> Dedicar unos minutos a analizar las preguntas que nos hacemos, intentando encontrar las respuestas de forma intuitiva, estableciendo relaciones o conexiones con el conocimiento, y construyendo una serie de hipótesis o inferencias en nuestra mente antes de encontrar soluciones por otros medios.<br><strong>Cálculos:</strong> Esfuérzate mentalmente y afronta los pequeños cálculos cotidianos, como precios de compra y valores de cambio.<br><strong>Cultivar la curiosidad:</strong> Fomentar la curiosidad por los hechos cotidianos y la búsqueda de conceptos o ideas.<br><strong><br>Referencias:<br></strong>Gestión. (2023, julio 11).<br>Directora del Mincul renuncia v<br>afirma que reunión con La Resistencia lue a pedido de<br>Urteaga. Gostión<br>https://gestion.pe/peru/politica/<br>directora-del-mincul-renuncia-<br>y-afirma-que-reunion-con-la-<br>resistencia-fue-a-pedido-de-<br>urteaga-noticia/</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 04:57:12 UTC</pubDate>
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         <title>La importancia del juego en la lógica matemática. </title>
         <author>mlalvarez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los juegos ayudan al niño a desarrollar diferentes capacidades y habilidades de una manera placentera sin sentirse presionados u obligados, además, son una poderosa herramienta formativa para estimular y motivar de manera divertida y participativa el proceso de enseñanza-aprendizaje cuando son incluidos en el transcurso de una clase. Teniendo en cuenta que no se trata de simples juegos, sino que son pensados y planificados para lograr los resultados esperados, entre los cuales tenemos: Ayuda a la comprensión de la lógica matemática, fomenta el autoestima de los estudiantes, desarrolla pensamientos críticos, realiza cálculos mentales, estimula el razonamiento inductivo-deductivo, promueve el ingenio, la creatividad y la imaginación, entre otros. <br>Entre los juegos más eficaces para incentivar el pensamiento lógico matemático tenemos a los juegos de mesa, por ejemplo: el ajedrez, rompecabezas, sudoku, tangram. <br><strong>Referencias.</strong><br>Reyes-Vélez, P. E. (2017). El desarrollo de habilidades lógico matemáticas en la educación. <em>Polo del conocimiento</em>, <em>2</em>(4), 198-202. &nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=mUlmPwK1dyE<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 14:05:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El desarrollo de este tipo de inteligencia&nbsp; lógica matemática son básicas para aprender a leer y escribir, por ello la matemática es una materia interdisciplinar que se encuentra en todo lo que el ser humano realiza en su vida, por tal razón debemos fomentar y desarrollar el amor a las matemáticas y que no se convierta en el cuco de las materias para los niños.(Morales Mónica)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-12 23:09:32 UTC</pubDate>
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