El conjunto de actividades que realizamos en nuestro tiempo libre no las hacemos por obligación, al contrario, nos entregamos a ellas por propia voluntad para descansar, relajarnos y divertirnos, pero también para aprender. 

Usar una bitácora como cuaderno de artista nos servirá para registrar y organizar de manera cronológica el recojo de información de cómo usamos nuestro tiempo libre.

• Retazos de cartón delgado
• Hojas de papel de cuadernos en desuso (cuadriculado, rayado, blancas, de colores) 
• Material de reúso: periódicos, bolsas de plástico o papel, envolturas, papel de revistas, entre otros
• Material de la naturaleza: hojas y pétalos secos 
• Lana o soguilla o un pasador
• Fástener de metal o plástico
• Goma o silicona
• Cinta de embalaje o adhesiva
• Tijeras 

La bitácora acompaña a los artistas en su quehacer diario. En ella registran sus apuntes, ideas, bocetos, diagramas, dibujos, observaciones, inquietudes, recuerdos y otros. Prácticamente se convierte en una extensión de quien la utiliza, creando un diálogo con su conciencia y permitiendo plasmar visiblemente lo pasajero para luego llevar a cabo una experiencia que se materialice en un proyecto. 

La bitácora se usa de manera libre, puede incluir una portada y contraportada elaborada por nosotros mismos, contener nuestros datos en la primera página y divisiones que incluyan dibujos, pinturas, textos, ideas y otros. 

• ¿Qué materiales de desecho utilizarás? 

• ¿En qué formas los recortarás? 

• ¿De qué tamaño será tu bitácora? 

• ¿Las hojas interiores de la bitácora serán de colores, en blanco, cuadriculadas o rayadas? 

• ¿Con qué pegarás los materiales? 

• ¿Utilizarás un fástener, un hilo de lana, un pasador u otro material  para unir las piezas de tu bitácora? 

• ¿Cómo será y qué incluirás en la carátula de tu bitácora? 

• Recorta cartón delgado en dos pedazos para que sirvan como la base de la tapa y la contratapa, fórralos con el material que hayas decidido, según tu exploración con los materiales y tu planificación. 

• Recorta los papeles que irán en el interior del mismo tamaño y perfora todas las hojas para luego unirlos con un pedazo cinta, lana, soguilla, pasador, fástener u otro material que tengas en casa. 

• Si deseas, cubre la tapa y contratapa con cinta de embalaje para que tu bitácora tenga mayor durabilidad. 

En la sociedad virreinal, a finales del siglo XVIII, Baltasar Jaime Martínez Compañón (Cabredo, España 1737 - Bogotá, Colombia 1797), abordó diversas reformas a lo largo de su mandato episcopal en Trujillo, no solamente relacionado con lo religioso, sino también a otras áreas sociales como la economía, cultura y demás. En su recorrido para recoger datos sobre la situación de la diócesis, su interés por la fauna, la flora, las lenguas, costumbres, oficios, productos y otros, hizo que los pintores que lo acompañaban los documenten en centenares de acuarelas1, algunas de las cuales se conservan en tres colecciones: la de Madrid (unas 1400) en el Palacio Real, la de Bogotá (130 acuarelas) y la de la Fundación Banco Continental de Lima (120 acuarelas). 

• ¿Qué escena observas en la pintura?
• ¿Cómo es el gesto y la postura de cada una de las personas en la obra?
• ¿Cómo es la vestimenta de cada uno de los personajes?
• ¿Crees que están en su tiempo libre? ¿Qué te hace decir eso?
• ¿Qué tipo de juego crees que están jugando? ¿Por qué lo dices?
• Si pudieras recomendarles realizar alguna otra actividad en su tiempo libre, ¿Cuál sería?, ¿por qué lo dices?