Lengua y Literatura by https://padlet.com/cfontalvo/izv7me9ejskv Reflexión criterios de observación de clases BLI 2.0 en-us 2020-03-26 21:00:55 UTC 2020-09-09 20:20:52 UTC hello@padlet.com CFontalvo cfontalvo https://padlet.com/cfontalvo/izv7me9ejskv/wish/732423553
  • De los criterios 4, 5, 6 y 7. ¿Cuáles pongo en práctica con mayor frecuencia? ¿Cuáles no?
  • ¿Qué indicadores del Criterio 7, son fortalezas en mis clases? ¿Cuáles no?
  • ¿Qué criterios utilizaría para aplicar el Modelo Anfitrión en este semestre?
  • ¿Qué acciones (por parte de docentes y estudiantes) evidenciarían estos criterios durante el desarrollo de mis clases?

    • ]]>     2020-09-09 18:00:51 UTC https://padlet.com/cfontalvo/izv7me9ejskv/wish/732423553     GGrimaldo gloriagrimaldo1284 https://padlet.com/cfontalvo/izv7me9ejskv/wish/732908644
  • De los criterios 4,5,6,7 los que pongo mas en práctica son los 5,6 y 7. En el que debo trabajar algunos puntos es en el 4.
  • En la presencialidad cumplía con los 5 criterios del punto 7. Sin embargo, en la virtualidad ha sido un poco más complejo y puedo decir que como fortalezas de mi clase encontramos que :Las exigencias académicas son diferenciadas según el grupo de alumnos, El profesor responde (retroalimenta) de manera diferenciada a la participación de los alumnos en clase. Los alumnos se apoyan mutuamente en el proceso de aprendizaje. Pero aún hay criterios por trabajar.
  • Para el Modelo Anfitrión utilizaría  Criterio 5 Articular la enseñanza  y Criterio 6 Fortalecer al alumno.
  • Acciones por parte de docente:
    • - Empieza la clase recordando el tema anterior para continuar con un hilo conductor. 
    - Se evidencia claramente el inicio y cierre de la clase así como su distintas fases.

    • Acciones por parte del estudiante:
    - Participación activa
    - Apoyo entre pares
     
      
     
     
    ]]>     2020-09-09 19:59:19 UTC https://padlet.com/cfontalvo/izv7me9ejskv/wish/732908644     Viviana R https://padlet.com/cfontalvo/izv7me9ejskv/wish/732909163 Todos esos criterios se han puesto en práctica, teniendo en cuenta el cambio virtual.
    El criterio 7 con respecto al trabajo en grupos, ha sido dificil, se  ha trabajado más en parejas . (concursos)
    Se ha convertido en fortaleza el trabajo autónomo, los niños son mucho más independientes.]]>     2020-09-09 19:59:31 UTC https://padlet.com/cfontalvo/izv7me9ejskv/wish/732909163     Silvana Terraza PREGUNTA 1: En la presencialidad la adquisición de competencias, la articulación de la enseñanza, la diferenciación y el fortalecimiento del alumno son criterios puestos en práctica constantemente. Los criterios de diferenciación y el fortalecimiento del alumno, en la virtualidad son un poco más difíciles de poner en práctica. La participación activa no es posible 100%, los materiales o recursos virtuales no son tan adsequibles para los chiquitos. Tiempo para trabajar en diferenciación es casi inexistente. https://padlet.com/cfontalvo/izv7me9ejskv/wish/732910650  PREGUNTA 2: En el criterio de diferenciación , no sabría cómo hacerlo 100% en la virtualidad. En la presencialidad me gustaría aprender más de este criterio PREGUNTA 3: El criterio 5 creo que es el que más manejo. 
    PREGUNTA 4: Poner en práctica los criterios ]]>     2020-09-09 20:00:02 UTC https://padlet.com/cfontalvo/izv7me9ejskv/wish/732910650     Marina isaza https://padlet.com/cfontalvo/izv7me9ejskv/wish/732915591 Todos los criterios mencionados son puestos en práctica durante el desarrollo de la clase.
    Como fortaleza, durante las clases involucro los diferentes canales de aprendizaje.
    El criterio fortalecer el alumno favorece el enriquecimiento mutuo teniendo en cuenta los pre-saberes que tienen los niños.

    ]]>     2020-09-09 20:01:47 UTC https://padlet.com/cfontalvo/izv7me9ejskv/wish/732915591     Ligia libanez8 https://padlet.com/cfontalvo/izv7me9ejskv/wish/732921290 Del criterio 4 los items que pongo en práctica con mayor frecuencia son el 4.2, 4.3. 4.4 el que menos frecuencia el 4.1 y 4.5 (N/A). La enseñanza está organizada, estimulando la participación de los estudiantes. Se tiene en cuenta las fortalezas y puntos a mejorar en el desarrollo de los estudiantes.]]> 2020-09-09 20:03:47 UTC https://padlet.com/cfontalvo/izv7me9ejskv/wish/732921290 Robert https://padlet.com/cfontalvo/izv7me9ejskv/wish/732922077 Cuando realizo video conferencia aplicó más la observación de la adquisición a largo plazo, la reflexión, el engranaje. En la enseñanza virtual como tal, aplico más características de los puntos 5,6 y 7.
    El punto de la ayuda entre compañeros se aplica mucho en la virtualidad.]]>     2020-09-09 20:04:03 UTC https://padlet.com/cfontalvo/izv7me9ejskv/wish/732922077